七年级道法试题

七年级道德与法治试题

（总分100分，60分钟完卷）

题1 号 答 案

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 一、单项选择题(每小题3分,共48分)

1.2016年9月2日下午,某学校举行了学生青春期健康知识讲座。讲座分为女生专场和男生专场。学校邀请了医生,就男女学生生理知识、青春期的心理特点等方面进行了详细、生动讲解。听了讲座后,你认为下列能体现青春期心理变化的有 ( )

①我今年长高了7厘米

②我特别不喜欢妈妈干涉我的事情 ③我变得比以前更坚强了,更自信了 ④我开始长胡须和青春痘了 A.①④

B.②③

C.①②

D.②④

2.七年级学生子鑫在日记中写道:“在学习上我已经尽最大努力了,可是爸爸和老师总说我学习不用心,我难道不求上进?我认为我不是那样的人,为此,很苦闷、心烦。”要想摆脱这些烦恼,子鑫应该 ( ) A.我行我素,唯我独尊

B.与父母、老师和同学交流与沟通,寻求他们的指导和帮助 C.提高自制力 D.相信自己,排斥他人

3.进入青春期,我们的思维逐渐具有性。下列对思维的理解错误的是

1

( )

A.佳琳:思维就是追求穿着的另类独特 B.子浩:思维指有自己独到的见解 C.文琦:思维指能接纳他人合理的意见

D.佳铭:思维意味着不人云亦云,不一味追求独特

4.在生活中,我们会看到右图中的情境,该情境告诉我们 ( ) A.男性和女性在生理和心理上是完全不同的 B.男性优于女性

C.男性和女性只是在性格上不同 D.男女两性各有长短,各有千秋

5.小梅的苦恼:“以前我看到男生就烦,从这学期开始,

我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿,总想显示自己,引起男生注意。”这告诉我们小梅 ( ) A.体现了心理闭锁现象 B.体现了青春期的心理萌动现象 C.是生理发育成熟的标志 D.出现了勇敢与怯懦的心理现象

6.七年级女生小晴喜欢上了班里的一个男生。周五下午,她收到这位男生的纸条,约她周末去郊游。她既高兴又不安,不敢告诉父母和老师,又不知如何处理。假如你是小晴的好朋友,会告诉她 ( ) A.答应这位男生的邀请,避开家长和老师 B.慎重对待,理智处理,注意交往的尺度和原则 C.要自尊自爱,最好是拒绝异性的一切邀请 D.与这位男生断绝交往

7.小明是班里出了名的“刺头儿”。班主任发现他的字写得非常漂亮,便让他参加班里黑板报的工作,同学们看到了他的进步,并对他大加赞扬。从那以后,小

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明变得爱学习,成绩在一点点进步!以下哪个选项与小明的进步无关( ) A.有自信,才能有进步 B.有进步,就会更自信 C.紧张的同学关系

D.只要进步了,都是我们成长的足迹

8.七年级学生小杰上课不认真听讲,经常做小动作,影响了周围同学的学习。有一次,他邀请同学到家里玩,同学都说:“不愿和不爱学习的孩子玩。”这句话刺痛了他。从那以后,他认真听讲,努力学习,勤学好问,学习成绩有了很大的提高。这告诉我们 ( )

①每个人都有自己的弱点,要努力克服弱点 ②每个人的敌人不是别人而是自己 ③自强的人是勇于克服自身弱点的 ④能够战胜自己的人,必定能自强 A.①②③

B.①②③④ C.①②④

D.①③④

9．孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。这些告诉我们，自省有利于( )

①检视自己的不足②发扬自己的长处③端正自己的行为④保持健康的心理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10.下图中人物的这些感受,就是我们所说的 ( )

遇到好事 遇到坏事 A.自信

D.感情

B.情绪 C.情感

3

11.人的情绪具有感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人,我们调节情绪时应该 ( ) ①合理发泄情绪

②将心比心,站在对方的角度想问题 ③去网吧通宵玩游戏

④注意他人的情绪感受,表达自己的情绪感受时,不忘关心他人 A.①②④

B.①②③ C.②③④

D.①③④

12.服务员朱某因与客人发生矛盾,将滚烫的开水浇到了对方的身上,判处有期徒刑一年十个月。这启示我们 ( ) A.情绪只会对人产生不利的影响 B.情绪是难以控制的

C.任何时候都要压抑自己的情绪 D.要善于自己的情绪

13.下边漫画中的人物的做法告诉我们 ( )

①情绪是可以调节的 ②要做自己情绪的主人 ③要培养强烈的好奇心 ④要保持积极乐观的心境 A.①②③

4

B.②③④ C.①②④ D.①③④

14.下列体现道德情感的是 ( )

① 盲人过人行横道 ②拾金不昧 ③为特困生捐款捐物 ④送生病的同学去医院就医 ⑤认真做作业 A.①②④⑤

B.①③④⑤ C.①②③④

D.②③④⑤

15.以下体现了爱国情感的是 ( )

①“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”

②“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印。” ③每当看到我国运动员站在高高的领奖台上,国旗升起、国歌奏响时,我都会热泪盈眶,这种情绪体现的就是爱国情感。

④在升旗仪式上,有些同学很不严肃,在队伍里嬉笑打闹。 A.①②

B.②③④ C.①②③

D.①②③④

16.山水是大自然的杰作,人们常寄情于山水之间,并把所思所悟付之于诗词文章。历代不少的名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。下面诗句属于表达人们赞叹自然之美的是 ( ) ①明月松间照,清泉石上流 ②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 ③大漠孤烟直,长河落日圆 ④山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍 A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

二、简答题(共19分)

17.（11分）课外活动时,七年级(1)班的几位同学聚在一起,聊起了关于青春的话题。 小华： 昨天见到了正在上初三的表哥,几乎不敢认识了,两年前,表哥个子比较矮,现在长高了一大截,说话声音也发生了变化,表哥对这些变化感到很烦恼…… 小刚：自从进入初中后,随着年龄的增长,我的烦恼越来越多,经常心神不定,经常因为小事而发脾气,不知如何是好…… 阅读上述材料,回答下列问题。

5

(1) 进入青春期,我们的身体会发生哪些方面的变化?(3分)

(2) 请你说说我们应该如何正确看待子琪同学的内心烦恼。(4分)

(3) 为克服青春期的烦恼,请你为子琪同学支招。(4分)

18、(8分)甲乙两秀才一起进京赶考，路上遇到一直出殡的队伍。看到黑乎乎的棺材甲秀才心里立即“咯噔”一下，凉了半截，心想：完了，赶考的日子居然碰到难道这个倒霉的棺材，他心情一落万丈，走进考场，那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去，结果文思枯萎，最后名落孙山。乙秀才看到棺材心里也“咯噔”了一下，但转念一想：棺材，棺材，有“官”又有“财”，好兆头，乙秀才十分兴奋，情绪高涨，走进考场后，文思泉涌，最后金榜题名 。 (1)上述材料共同说明了什么？（2分）

(2)以上两个人的不同情绪有什么不同影响影响？（2分）

（3）你打算在今后的生活中如何调节和控制自己的情绪？（4分）

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三、分析说明题(共11分)

19.生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们队生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。

情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。如同我们不愿意被人强迫表现出喜欢或不喜欢，我们也不能强迫他人给与我们美好的情感。 阅读材料请回答：

（1）请例举你成长经历中的正面情感和负面情感各两例。（4分）

（2）我们可以通过哪些途径获得美好的情感？（3分）

（3）生活中，当你发现自己处于一个人际关系冷漠的环境时，如果你想改变这种环境，你会怎么做？（4分）

四、活动探究题(共22分)

20.材料一：卢梭在其自传体作品《忏悔录》中，以诚实、坦率的态度和深刻的内省，讲述了出生以来五十多年间的往事，八自己生活中违背道德良心的小事披露无遗。期中他忏悔了年轻时犯下的一个错误：一次，他偷了主人家一条漂亮的丝巾，却反过来诬蔑女仆偷窃，那个无辜的女仆因此蒙受羞辱。事过多年，卢梭一想起此事，内心仍隐隐作痛。

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青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。孔子说：“行己有耻。”…… 材料二：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”《大学》中的这句话是说，《大学》的主旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习，在于使人达到完美的境界。 结合材料一回答：

（1）例举生活中3例我们必须要遵守的规则。（3分）

（2）孔子说的“行己有耻。”其含义是什么？（4分）

（3）在我们成长的经历中，应如何做到“行己有耻”？（

结合材料二回答：

（4）你是如何理解“止于至善”的？（4分）

（5）我们中学生应该如何做到“止于至善”？（3分）

8

8分）

附答案：

一、选择题（48分） 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 B B A D B B C B D B A D C C C B 二、简答题

17.（11分）(1)身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。（3） (2)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。（4分） (3)我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。此外,我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。（4分）

18.（8分）（1）情绪不同，结果不同，在生活中我们要保持积极情绪。（2分）

（2）乙属于积极情绪：①积极的情绪能够使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析解决问题，从而使自己的水平正常发挥，甚至超常发挥。②能增强人的机体免疫能力，有益于身心健康。甲属于消极情绪：①消极的情绪会使人思维迟钝，精力不旺盛，不利于个人正确地认识事物、分析解决问题，从而使自己的水平不能正常发挥，或发挥失常。②长期保持消极的情绪，会降低人的机体免疫能

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力，不利于身心健康。(2分) （3）P40（4分） 19.

（11分）(1)安全感、幸福感……；焦虑感、挫败感……（4分）

（2）P47---我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动邓方式获得美好的情感。（3分） （3）言之有理即可。（4分） 20.（22分）（1）略（3分）

（2）P28一个人做事，凡是自己认为可耻的就不去做，我们要知耻，懂荣辱；有所为，有所不为。（4分） （3）P28-29（8分）

①要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力

②要树立底线意识,违反道德的事情可以,违反法律的事情坚决不做 ③要拒绝不良诱惑,不断增强自控力 ④要磨砺坚强意志,增强自己的意志力 (4)P29（4分） (5)P29、P31（3分）

注：17——20题，只要符合题意即可给分。

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