兴国县第三小学2013年秋六年级第一次学月考语文试题

兴国县第三小学2013年秋六年级第一次学月考语文试题

(一)、积累运用（48分）

一、听力训练（4分） （1）．当今世界性的十大环境问题有 、 、 。请写出其中的3项。 （2）．据保守统计，全世界每年有 公顷森林横遭砍伐，近 个物种濒临灭绝，近 公顷的农田蒙受沙漠化之灾，人类面临可怕的生态危机。 （3）．演讲者列举了一系列数据和事实，是要表明什么观点?

二、看拼音，写词语。（8分） jìng mì zǔ nǎo méng lïng qǐn bù ān xí （ ） （ ） （ ） （ ） yùn cáng yǎn zîu qī liánɡ rě rén jī xiào （ ） （ ） （ ） （ ） 三、辨字组词。（4分）

烘 （ ） 蕴 （ ） 峪 （ ） 浆 （ ） 哄 （ ） 韵 （ ） 欲 （ ） 桨 （ ） 四、词语积学用。（11分） 1、词语积累。（4分）

旁（ ）斜出 驻足（ ）望 （ ）气长舒 （ ）高望重 返（ ）归真 （ ）地而起 （ ）然大物 （ ）然而起 2、添枝加叶。（4分）

（ ）的小路（ ）的悬崖 （ ）的山谷 （ ）的溪流 （ ）地招呼（ ）地前进 （ ）地对视 （ ）地叫着 3、选词填空。（3分）

高高 深深 轻轻 悄悄 缕缕 阵阵

（1） 的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你 的额头上仿佛刻满了智慧。 （2）我 地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。

（3）来得突然——跟着一 湿润的山风，跟着一 轻盈的云雾， 地来了。 五、按要求写成语。（4分）

1、爸爸答应带我去黄山，我心里高兴极了。写出表现我激动、喜悦心情的成语：＿＿ 2、戴伟等大学生面对在车厢里持刀抢劫的一伙歹徒，毫不畏惧，英勇搏斗，捍卫了人民的利益。写出体现大学生英勇行为的成语：＿＿＿＿＿＿

3、星期天的新街口，人来人往，热闹拥挤。写出体现人多热闹情景的成语：＿＿＿＿ 4、春回大地，玄武湖公园景色格外美丽。写出表现美好风光的成语：＿＿＿＿＿＿ 六、给加点词选择正确的解释。（6分）

1、滔滔不绝（ ） 绝处逢生（ ） 斩尽杀绝（ ） 悲痛欲绝（ ） ．．．．A、完全没有了 B、没有出路的 C、死亡 D、断绝 2、震耳欲聋（ ）欲言又止（ ）求知欲（ ）胆欲大而心欲细（ ） ．．．．A、想要 B、欲望 C、需要 D、将要 3、波涛起伏（ ）昼伏夜出（ ）每伏十天（ ）降龙伏虎（ ） ．．．．A、伏天 B、隐藏 C、低下去 D、使屈服，降伏 七、按要求写句子。（6分）

1、这山中的一切，哪个不是我的朋友？

改为陈述句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、露珠一闪一闪的，亮晶晶的。

改为拟人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、他的脸色很难看。

改为夸张句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密。” （转换成第三人称） 改为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、香港特别行政区区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。 缩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、踏上一条幽径，我独自一个人单独去访问我的朋友。（修改病句） 修改：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 八、补充下列句子。（每句1分，总共5分） 1、造物无言＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿觉春生。 2、此夜曲中闻折柳，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、惟有＿＿＿＿＿＿＿＿＿，惟有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，中国才有真进步。 4、我们爱＿＿＿＿＿＿＿＿＿；这是我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，化作春泥更护花。

(二)、理解与感悟（19分）

（一）（9分）

捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香 拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式 捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆回声。

1、这段文字选自课文《 》作者是 。（2分） 2、写出词语的近义词和反义词。（2分）

近义词：蕴含——（ ） 奥秘——（ ） 反义词：精致——（ ） 短暂——（ ）

3、文中“短暂而别有深意的仪式”指的是 。（1分） 4、在文中的 内加上适当的标点符号。（1分）

5、由文中的 、 、 三个字，我们可以知道作者是从

三个不同的角度来写自己对大自然观察中的感受的。（3分）

（二）雨（10分）

雨，淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空，将飘浮着的尘埃（ āi ái ）压到了地面。．刹（shā shà ）时，污尘被冲到了水沟，冲到了小溪冲到了大河。这，就是心灵的洗礼。 ．

雨，“哗哗”地下着，在空中密集成一张雨帘。我呆坐在屋檐下，①心如雨帘般惆怅、压抑。

雨，不断地演奏着新编的乐章。“咚咚咚……”雨敲打着瓦砾，发出动人的旋律。又似一位好友，欲打开我紧闭深锁的心窗。但雨帘又是何等的密啊！就连一枚细针也难以逃脱法网，更何况……“唉——又如何呢……”我愁眉深锁，苦思冥想。

突然雨中出现一个弓形般的身影，只是缓缓地挪动着。渐渐地她走近了。②她是一位年迈的老人，皱纹如同水沟般深邃（suí suì ）又清晰……她摔倒了，重重地瘫倒在．了地上。我立马起身，但我停住了：她的身体渐渐隐动起来……手用力地支撑着地面……全身依附在拐杖上……渐渐地，她起来了。我屹住了，痴呆了，③她步履艰难地，又一步一步地向前挪动着，挪动着，不久，便消失在我的视线中，④我的眼眶早已湿润。

瞬时，雨停了。不久，天边挂起了绚（xù xuàn ）丽的彩虹，缤纷的彩虹。顿时，．我恍然大悟：“困难不是一个无底洞，无尽的泥沙终能填满这庞大的缺口，关键在于你水滴石穿的坚定与愚公移山的毅力。”

“啊！最美丽的彩虹！”我不禁感叹道。

1、用“√”在文中的括号里选择正确的读音。（2分） 2、联系上下文理解词语。（2分）

苦思冥想： 恍然大悟： 3、指出文中标有序号的四个画线句子分别属于什么描写方法。（2分） ① ② ③ ④ 4、根据短文内容，填空。（2分） （1）“我的眼眶早已湿润”，是因为 。 （2）成语“水滴石穿”来源于 故事；“愚公移山”来源于 故事。 5、用“～～”画出文中点名中心的句子。（1分）

6、本文要表现的主题可以用一句歌词来概括： （1分）

（三）、口语交际（3分）

芳芳是个好学生，今年上六年级了。平时芳芳学习很用功，也很爱看课外书。星期天，她和妈妈一起去新华书店买书，她发现了一本非常有趣的书，想要妈妈给她买。妈妈认为她就要毕业了，没时间看课外书。芳芳说读书是好事，能提高自己的阅读能力，她会合理安排时间的。

将上面这段话中属于对话的内容用对话形式写出来。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（四）、妙笔生花。（30分）

题目：1、 ，我想对你说 2、 的感悟

要求：从这两个题目中任选一个，将题目补充完整后写一篇400字左右的作文，注意内容要完整具体，叙述的条例要清晰，要写出自己真切的感受。

兴国县第三小学2013年秋六年级第一次学月考

语文试题答案

一、积累运用（48分）

一、听力训练（4分）

保护环境

我们知道，当今世界性的十大环境问题，即气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染等，这其中就有9项是因绿色植被遭破坏直接导致的。绿色锐减，吞噬绿色的，正是人类自己，是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡，破坏着生态的结构。据保守统计，全世界每年有200万公顷森林横遭盲目砍伐，这是5700个昆明市的面积啊。这已经造成了全球性的”温室效应”，与之直接相关的是，全世界每年有近5万个物种濒临灭绝，有近2700万公顷的农田蒙受沙漠化之灾，就连海底也日趋沙漠化，就不必再说那令我们痛心的1998年在华夏大地发生长江大水灾了吧，也不必说泥石流，山体滑坡了吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变，势必爆发可怕的生态危机，而一旦它的爆发超出了人类控制的极限，其后果不堪设想。那时，我们都会明白，最后一片落叶将带走人类的命运，也决不是危言耸听。 答案：

1．气候变暖、臭氧层破坏、酸雨蔓延(森林锐减、土地荒漠化、大气污染等) 2．20000万 5万 2700万。 3．人类对自然资源的掠夺，威胁着生态平衡，绿色锐减。长此以往，后果将不堪设想。

二、静谧、阻挠、朦胧、寝不安席、蕴藏、演奏、凄凉、惹人讥笑

三、略 四、略

五、1兴高采烈、惊喜若狂 乐不可支 眉开眼笑 2、挺身而出、临危不惧

3、熙熙攘攘、人山人海、门庭若市 4、山清水秀 水天一色 美不胜收

六、1、DBAC 2、DABC 3、CBAD 七、八略

(二)、理解与感悟（19分）

（一）1、山中访友 李汉荣 2、包含 奥妙 粗糙 永久

3、落花、落叶从枝上掉下并融入泥土的过程 4、； ； 5、嗅 听 看 嗅觉 视觉 听觉 （二）1、āi shà suì xuàn 2、绞尽脑汁深深地思索 突然一下子明白过来 3、①心

理描写 ②外貌描写③动作描写④神态描写 4、（1）我被雨中老人顽强的精神所感动 （2）历史 神话 5、“困难不是一个无底洞„„的毅力。”6、不经历风雨，怎能见彩虹？

（三）、口语交际（3分）略 （四）、妙笔生花。（30分）