大班健康活动教案：吃冷饮教案

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吃冷饮教学案例的大班健康活动主要包括活动目的，活动预备，活动过程等内容，理解吃冷饮的常识，理解贪吃冷饮的危害，明白如何少吃冷饮，应该多喝水，合适幼儿园教师们去大班健康活动课，让我们来看看冷饮课程。活动目的：

1.理解吃冷饮的常识，理解贪吃冷饮的危害。 2，明白如何在热的时候吃冷饮，你应该多喝水。

3，理解一些冷饮的成分，明白一些小的常识冷饮，能够选择性地吃冷饮。

4.理解贪吃冷饮对身体的妨碍。 5，明白当胃不习惯时，找到成人协助。 活动预备：情境表现 活动程序：

1.小孩们观察情况表现。在家里吃了一盒冰淇淋后，我下楼去拿球。拍了一会儿之后，我感到又热又渴，又回去吃了一大块冰淇淋。吃了冰淇淋之后，他说：'我如何还感到口渴，然后吃一点冷饮。 “说清晰，我把一罐冰可乐'咕咚咕咚'放进冰箱里喝了。喝可口可乐时显然读了一本书。过了一会儿，我的母亲下班回来，特别快乐见到帮妈妈拿包，并

在家里向母亲汇报。说，明显的肚子疼，妈妈抓紧协助明明的肚子，帮他在床上休息，显然只是躺下，哇哇吐了特别多东西，他的身体依然冷汗，妈妈抓紧带走了医院。医生看着它，摸了摸它，然后用听诊器听了它：'你吃了太多的冷饮，伤了肚子。冷饮应少吃，热和口渴，多喝水。 “

2.组织儿童讨论： （1）为什么胃疼？

（2）妈妈带他去医院做了什么？ （3）医生对明明说了什么？ （4）你能够吃特别多冷饮吗？

3.总结：介绍小孩对儿童吃冷饮的常识。夏天天气特别热，你能够吃一点冷饮，你每天只能吃一点。由于冷饮特别冷，吃太多会伤胃，胃会疼，严峻呕吐，腹泻，甚至发烧，妨碍我们的健康。

4.教育幼儿特别热和口渴时，多喝白开水或喝新鲜果汁。开水是儿童最好的饮料。

5.让个别小孩在酷热和口渴或做什么时议论他们的行为。