大班课程《可怕的冰窟窿》包含对适用于大班班级的安全主题教学活动的反思.孩子遇到危险并不困惑.他们可以使用正确的方法来拯救自己并寻求帮助.他们知道他们应该在冰雪上减速,而不是冻结.孩子们可以在河上和湖上玩耍,积极回答问题,提高口语表达能力.快来看看幼儿园班级《可怕的冰窟窿》的反思性教学计划.
活动目标：
1.知道你应该在雪地和冰上慢下来,而不是在河上和湖上.
2.如果您处于危险之中,请不要惊慌,您可以使用自己的方法来拯救自己并寻求帮助.
3.幼儿可以积极回答问题,提高口语表达能力.
4.培养孩子的自我保护能力.
活动准备：
1.多媒体教学资源：《可怕的冰窟窿》录音和图片;覆盖着大雪,冰冻道路等的道路图片
2,儿童书籍38 ----- 40页.
活动程序：
1.展示一个小实验,让孩子们知道的冰面很容易破碎,并知道在冰上玩耍的危险.
（1）示范实验“脆弱的冰面”：教师预先冻结一盆水,让孩子观察冰面,用手或其他物体按压或击打冰面,让孩子观察冰的过程表面破裂,条件可以导致孩子到冰冷的小池做这个测试）.
（2）引导幼儿讨论：如果你在冰冻的河流和湖泊上玩耍,你会发挥什么样的危险？
（3）教师总结：冷冻水表面光滑强壮,但很容易破碎.如果您在冰冻的河流或湖上散步和玩耍,很容易打破冰.孩子掉入水中是非常危险的.
2,老师讲故事：《可怕的冰窟窿》,引导孩子了解自救和帮助的方法.
（1）老师必须先讲一个完整的故事.
（2）组织儿童讨论：为什么故事中的奶牛会掉进冰里？他是如何得救的？冰破裂后豌豆怎么办？
（3）教师摘要：当湖泊和河流被冻结时,孩子们应该记得在冰上行走和玩耍.如果你不小心走在冰上并在冰面上发现裂缝,你应该立即摔倒,向前蹲（爬）或慢慢向岸边滚动,然后大声喊叫以便在最短的时间内进行救援.
3.呈现多媒体教学资源：覆盖大雪,冻结道路等道路的图片,引导儿童观察和讨论.
问题：冬天经常下雪,道路会冻结.如何在这样的道路上行走是安全的？
老师总结：在雪地或冰雪路面上行走应尽量穿防滑鞋;小心慢慢走路,不要追逐和战斗;过马路拉动成人的手并小心翼翼地通过以防止跌倒并避免危险.
4,老师指导孩子阅读儿童书38 ----- 40页《冬天路滑怎么走》,讨论并完成操作.
活动反映：
寒冷的冬天里洁白无暇的'雪花'和晶莹剔透得'冰'都会给孩子们带来不一样的乐趣,孩子们对于大自然馈赠的这些礼物有时候玩的会忘乎所以,常常忘记了危险,通过本次活动孩子们了解了看似解释的冰面所潜在的危险,教育了孩子不到结冰的河面、湖面上玩耍、嬉戏,同时学会了一些自救的的方法,增强了孩子们的安全知识.
小百科：在北方寒冷地带,冬季因为食物或水源短缺,人们开凿冰面来捕鱼或者取水,在大块的冰面之间出现一大块水面,也就叫做冰窟窿.
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