(总分：60.00，做题时间：120分钟)
一、单选题(总题数：60，分数：60.00)
1.不属于护理理论四个基本概念的是( ) （分数：1.00） A.人 B.健康 C.保健 √ D.环境 E.护理 解析：
2. 护士素质的核心是( ) （分数：1.00） A.职业作风 B.职业道德 √ C.职业理想 D.职业纪律 E.职业习惯 解析：
3.我国第一所护士学校成立于() （分数：1.00） A.820年 B.835年 C.1888年 √ D.1909年 E.1920年 解析：
4. 医院内的临床护理工作主要包括( ) （分数：1.00）
A.基础护理和护理科研 B.基础护理和社区保健护理 C.基础护理和护理管理 D.基础护理和专科护理 √ E.基础护理和护理教育 解析：
5.个人与社会中其他人或集体的互动需要属于( ) （分数：1.00） A.生理性需要 B.社会性需要 √ C.情绪性需要 D.知识性需要 E.精神性需要 解析：
6.人的成长与发展的基本原则是() （分数：1.00）
A.生理发展遵循头尾顺序和远近顺序 B.新生儿期的发展对人生活方式有重要影响
C.每个人经历的发展阶段可以不同 D.每个发展阶段对个人的发展任务不同 E.遗传和环境是个人发展的重要因素 √ 解析：
7.以人为中心，以护理程序为基础，以现代护理观为指南，对人实施从生理、心理、和社会各个方面的护理，从而使人达到最佳健康状况是( ) （分数：1.00） A.个案护理 B.功能制护理 C.小组护理 D.责任制护理 E.整体护理 √ 解析：
8.病人休养的适宜环境是( ) （分数：1.00）
A.儿科病室冬季室温在22℃—24℃ √
B.产妇病室应注意保暖，不能开窗通风，以免产妇着凉 C.气管切开病人室内湿度在35% D.破伤风病人室内光线应充足 E.哮喘病人房间应摆放鲜花 解析：
9. 冬季病室中最适宜的温度和相对湿度是( ) （分数：1.00）
A.室温18℃—20℃，相对湿度45%—50% B.室温20℃—25℃，相对湿度30%—40% C.室温20℃—22℃，相对湿度45%—50% D.室温18℃—22℃，相对湿度50%—60% √ E.室温15℃—16℃，相对湿度40%—60% 解析：
10.紧张的人际关系属于影响人基本需要满足因素中的( ) （分数：1.00） A.生理因素 B.情绪因素 C.知识与智力因素 D.社会因素 √ E.文化因素 解析：
11.护理学的发展必须依靠( ) （分数：1.00） A.护理教育 B.护理科研 √ C.护理管理 D.护理专科的发展 E.过硬的护理技术 解析：
12.有关环境的概念正确的是( ) （分数：1.00）
A.人们赖以生存的主要是自然环境 B.环境与人的压力无关
C.人与环境相互影响 √ D.内环境是指家庭环境 E.外环境是指社区环境 解析：
13.以疾病为中心的护理阶段护理工作的重要内容是( ) （分数：1.00）
A.执行医嘱和各种护理常规 √ B.诊断和治疗 C.制定护理方案 D.处理心理和情感反应 E.应用护理程序 解析：
14.属于生理方面的基本需要是( ) （分数：1.00） A.获得情感支持 B.表达愤怒 C.维持生命 √ D.实现自我价值 E.思考问题 解析：
15.以下可影响健康的社会因素不包括有() （分数：1.00） A.长期睡眠不足 √ B.紧张的人际关系 C.经济条件 D.安定的小区环境 E.虔诚的宗教信仰 解析：
16. 护理程序的理论基础是( ) （分数：1.00） A.系统论 √ B.信息交流理论
C.人的基本需要层次理论 D.教与学理论 E.解决问题论 解析：
17.护理目标指的是( ) （分数：1.00） A.护理人员的活动 B.护理部提的质量要求
C.经过护理后病人的行为表现 √ D.病人期望达到的护理效果 E.护理人员的工作目标 解析：
18. 属于客观资料的是( ) （分数：1.00） A.胸闷
B.右下腹压迫性疼痛 C.心慌持续1周
D.体温36.7℃. √ E.腰酸 解析：
19.下列哪项是最佳的目标陈述方式( ) （分数：1.00）
A.每4小时测血压1次
B.10周后病人能拄着拐杖走路 √ C.4周后病人自理能力增强 D.出院前教会病人注射胰岛素 E.每2小时1次雾化吸入 解析：
20.护理诊断描述的内容是( ) （分数：1.00）
A.病人对健康问题所做出的心身反应 √ B.病人所患疾病的病理解剖变化 C.病人所患疾病的病理生理状态 D.病人生活中诱发疾病的不健康行为 E.病人对生命健康的愿望 解析：
21.王女士，36岁。因患乳腺癌接受了乳腺癌根治术，病人术后常有自卑感，不愿见人。护士应特别注意满足病人的哪一方面的需要( ) （分数：1.00） A.生理的需要 B.安全的需要 C.爱与归属的需要 D.尊重的需要 √ E.自我实现的需要 解析：
22. 欣女士，住院期间对探视的儿子抱怨说，在病房里无报纸、无人谈话，感觉特别寂寞和孤独。引起抱怨的压力源可能是( ) （分数：1.00） A.环境陌生 B.疾病威胁 C.不被重视 D.丧失自尊 E.缺少信息 √ 解析：
23.护士为长期卧床的病人做背部护理，此时护士的角色是( ) （分数：1.00） A.健康照顾者 √ B.健康教育者 C.病****利的维护者 D.协调人员 E.护理研究人员 解析：
24.下列哪项构成了护理程序的理论框架( ) （分数：1.00） A.人类基本需要论 B.系统论 √
C.成长与发展理论 D.适应模式 E.保健系统模式 解析：
25.爱瑞克森认为个体主要在哪个时期解决自我认同与角色紊乱的危机( ) （分数：1.00） A.潜在期 B.青春期 √ C.成人早期 D.成人期 E.老年期 解析：
26.刘先生，35岁，车祸，外伤出血1000ml，发生出血性休克，此时应首先满足病人哪一层次的需要( ) （分数：1.00） A.生理的需要 √ B.安全的需要 C.爱与归属的需要 D.尊重的需要 E.自我实现的需要 解析：
27.下列关于系统的理解错误的是( ) （分数：1.00）
A.系统按是否与环境发生作用可分为开放系统和闭合系统 B.开放系统具有自我调控能力 C.系统按属性分为自然系统和人造系统
D.系统整体的功能等于各组成部分功能的总和 √ E.每一个系统都是上一个系统的次系统 解析：
28. 对人类基本需要各层次间的关系理解不正确的是() （分数：1.00）
A.通常先满足低层次的需要，然后再考虑较高层次的需要 B.不同层次需要不会重叠出现 √ C.各需要层次间可相互影响
D.个体的基本需要满足的程度和健康状况成正比 E.个体满足生理需要的方式类似 解析：
29. 根据爱瑞克森的心理社会发展学说，个体哪一发展时期的中心问题解决不良可导致对他人不信任、退缩、焦虑不安( ) （分数：1.00） A.口感期 √ B.肛—肌期 C.生殖—运动期 D.潜在期 E.青春期 解析：
30.王某，教师，大面积心肌梗死入院。因担心所带高三毕业班的学习，不能安心在医院接受治疗。病人的角色适应属于( ) （分数：1.00） A.角色行为缺如 √
B.角色行为冲突 C.角色行为强化 D.角色行为消退 E.角色行为固有 解析：
31.下列谁被称为“压力学之父”( ) （分数：1.00） A.马斯洛 B.爱瑞克森 C.奥瑞姆 D.汉斯?塞利 √ E.纽曼 解析：
32.马斯洛将人的基本需要分为五个层次，由低到高依次为( ) （分数：1.00）
A.生理、爱与归属、安全、尊重、自我实现 B.生理、安全、爱与归属、尊重、自我实现 √ C.安全、生理、爱与归属、尊重、自我实现 D.安全、生理、尊重、爱与归属、自我实现 E.生理、安全、尊重、爱与归属、自我实现 解析：
33.廖女士，55岁，胆结石，次日于硬膜外麻醉下行胆囊切除手术，术前病人病情稳定，术前准备工作已做好，仍焦虑不安，忧郁不定，是因为病人哪方面需要未被满足( ) （分数：1.00） A.生理的需要 B.安全的需要 √ C.爱与归属的需要 D.尊重的需要 E.自我实现的需要 解析：
34.下列有关“评价”的描述，不正确的是( ) （分数：1.00）
A.评价是护理程序实施的第一步
B.进人评价阶段即意味着护理程序的结束 √ C.通过评价发现问题做出新诊断和新计划 D.通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改
E.评价是将病人的健康状况与预定目标进行比较并作出判断的过程 解析：
35.不属于采用观察方法收集的资料有( ) （分数：1.00） A.病人的痰量 B..病人肤色
C.病人的查体记录 √ D.胃肠减压引流液的颜色 E.瞳孔的大小 解析：
36.郎女士，26岁，妊娠39+5周，于6:45正常分娩。14：00病人主诉腹胀、腹痛。视诊：下腹膀胱区隆起;叩诊：耻骨联合上鼓音。病人存在的健康问题是( ) （分数：1.00）
A.分娩后疼痛 B.体液过多 C.排尿异常 D.尿潴留 √
E.有子宫内膜感染的可能 解析：
37.李同学，29岁。因患急性心肌炎人院，护士在进行评估收集资料，其中属于主观资料的是( ) （分数：1.00） A.心动过速、发热 B.感觉心慌、发热 √ C.心悸、气促、浑身不适 D.气促、心动过速、发热 E.气促、感觉心慌、心率快 解析：
38. 张先生，34岁，昏迷。评估确认病人存在以下护理问题，优先应解决问题是( ) （分数：1.00） A.便秘
B.语言沟通障碍 C.清理呼吸道无效 √ D.皮肤完整性受损
E.营养失调，低于机体需要量 解析：
39. 不属于护理诊断中健康问题的是( ) （分数：1.00） A.潜在感染 B.发热待查 √ C.便秘 D.恐惧
E.皮肤完整性受损 解析：
40.护理诊断描述的内容是( ) （分数：1.00）
A.病人对健康问题所做出的心身反应 √ B.病人所患疾病的病理解剖变化 C.病人所患疾病的病理生理状态 D.病人生活中诱发疾病的不健康行为 E.病人对生命健康的愿望 解析：
41.下列哪项不是沟通的基本因素( ) （分数：1.00）
A.信息的发出者和接受者 B.信息的内容 C.沟通的背景 D.沟通的方式 √ E.信息反馈过程 解析：
42. 与病人交谈时欠妥的做法是( ) （分数：1.00）
A.与病人保持眼神的交流
B.及时评判病人叙述的内容并回应 √ C.适当点头或轻声说“是” D.尽量不四处张望
E.适当提问引导谈话的进行 解析：
43. 可促进有效沟通的行为是( ) （分数：1.00）
A.不评论病人所谈的内容 √ B.及时陈述自己的观点 C.对病人的问题迅速做出解答 D.当病人叙述过多时及时打断病人 E.病人担心疾病预后时，应立即做出保证 解析：
44.不属于医疗事故构成要件的是( ) （分数：1.00）
A.存在过失但没有造成损害后果 √ B.行为的违法性 C.造成病人人身伤害
D.过失与后果之间有因果关系 E.主体可是医疗机构及医务人员 解析：
45. 造成病人死亡、重度残疾的医疗事故等级属于( ) （分数：1.00） A.一级 √ B.二级 C.三级 D.四级 E.严重 解析：
46.卫先生，45岁，肾病综合征，入院3天，常观察或用语言检验护士的可信任度。则其和护士之间的护患关系处于哪一阶段( ) （分数：1.00） A.开拓期 B.初期 √ C.工作期 D.解决期 E.结束期 解析：
47.宏太太，39，肿瘤晚期，全身极度衰竭，意识模糊，护士与其交流时应使用何种距离( ) （分数：1.00） A.亲密距离 √ B.个人距离 C.社会距离 D.工作距离 E.公众距离 解析：
48. 赵先生,49岁，某公司总监，因冠心病心肌梗塞发作12小时后入院，病情基本稳定，在沟通开始阶段，护士应采取的方法是( ) （分数：1.00）
A.直呼病人姓名 B.不必介绍自己 C.直接进入交流的正题
D.说明交谈的目的和所需时间 √ E.对患者表示感谢 解析：
49.在沟通结束阶段不正确的行为包括( ) （分数：1.00）
A.对患者的合作表示感谢 B.核实记录的准确性 C.简单总结交流内容 D.预约下次交流的时间
E.问病人“关于疾病您还有什么希望了解的吗?” √ 解析：
50.属于语言性沟通的是( ) （分数：1.00） A.面部表情 B.手势
C.交流的空间距离 D.反应时间 E.海报 √ 解析：
51.下列哪些提问方式是封闭式问题( ) （分数：1.00） A.您肚子疼吗 √ B.您这一段时间饮食如何 C.您最近心情怎样
D.您腹痛时有什么样的感觉 E.您认为您头晕的原因是什么 解析：
52.人际间关系模式提出者是( ) （分数：1.00） A.奥伦 B.纽曼 C.佩皮劳 √ D.罗伊 E.马斯洛 解析：
53.佩皮劳将护患关系的发展分期不包括( ) （分数：1.00） A.熟悉期 B.结束期 √ C.开拓期 D.解决期 E.确定期 解析：
54. 不属于适应模式观点的是( ) （分数：1.00）
A.环境中对人产生影响的因素可分为主要刺激、相关刺激、和固有刺激
B.护理是通过采取措施以促进人的适应性反应 C.当人应对无效时，可导致疾病发生 D.适应性反应是促进人身心健康的过程
E.个体的健康状况和自我照顾能力决定其对护理需求的多少 √ 解析：
55.不属于适应特征的是( ) （分数：1.00）
A.适应的目的是维持个体身心健康
B.生理适应范围较广，而心理适应范围较小 √ C.适应机能本身也可成为应激源 D.适应有一定的限度
E.适应与应激源的强弱、来得快慢密切相关 解析：
56. 健康系统模式认为应激源穿过机体正常防御线引起症状后，对病人进行护理干预应为( ) （分数：1.00） A.初级预防 B.二级预防 √ C.三级预防 D.四级预防 E.0级预防 解析：
57. 初级卫生保健的八项内容中不包括( ) （分数：1.00） A.妇幼保健 B.预防接种 C.计划生育 D.防治职业病 √ E.合理营养 解析：
58.属于物理性压力源的是( ) （分数：1.00） A.升学压力 B.肥胖 C.噪音 √ D.疲倦 E.焦虑 解析：
59.宋先生，53岁，脑出血，经过治疗后病情稳定，但仍遗留下肢运动障碍，行走不便，给予下肢功能康复锻炼。根据健康系统模式，此种护理干预属于哪级预防( ) （分数：1.00） A.初级预防 B.一级预防 C.二级预防 D.三级预防 √ E.四级预防 解析：
60.霍女士，65岁，脑血管意外，长期卧床，无自理能力，根据奥瑞姆的自理模式，这时护士提供的护理应属于何种补偿系统( ) （分数：1.00）
A.全补偿系统 √ B.部分补偿系统 C.支持系统 D.教育系统 E.辅助系统 解析：
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