学校“读书之星”、“书香家庭”评选条件与表格

学校“读书之星”、“书香家庭”评选条件与表格

“读书之星”评选条件

一、有自己的读书计划。积极阅读健康有利的书籍，与好书交朋友。 二、每学期至少读一本好书，4——6年级同学能坚持写读书笔记。 三、能建立自己的小书库，在书籍中找到学习和生活的榜样。 四、在班级、学校开展的读书活动中有突出表现。 五、经常与他人交流读书的感受获收获。

◆评比办法：请各班主任老师认真对照评选条件组织评选，每班评选5位“读书之星”，并填写好表格，连同照片交教导处何××老师。

◆奖励办法：在学校读书节上公布读书之星学生名单及颁发奖状，在校园内发布读书之星的照片。

“书香家庭”评选条件

通过书香家庭的创建评比活动，引导家长参与读书活动，为孩子起模范榜样作用，并把这种读书的氛围辐射到每个家庭，推动家庭的文化发展，扎扎实实地提升家长与学生的文化素养。 评比条件：

1、有良好的读书环境（有书房、书柜、书桌等）。

2、有一定数量的适合孩子阅读的课外读物：家庭藏书至少有30册；每学期购买新书不少于5册。

3、养成看书读报的好习惯，家长能教育并引导孩子读书，能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录（每周不少于一篇），与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。

4、“亲子共读”每周至少有一小时的时间。中高年级学生每天的阅读时间不少于半小时，低年级学生每天的阅读时间不少于20分钟。

5、 经常关心孩子在学校的读书情况，积极参与学校开展的读书活动。 6、 利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆买书、看书，让读书成为一种习惯。

◆评比办法：由各班主任老师认真对照“书香家庭”创建评比条件组织评选，每班评选2个“书香家庭”，并填写好表格，连同照片交教导处何××老师。 ◆奖励办法：在学校读书节上公布书香家庭名单，在校园内发布书香家庭照片。

校园“书香家庭”申报表

年 月 日 班 别 学生姓名 家长姓名 家庭读书 主要事迹 班主任 意见 班主任签名： 学校盖章 学校 意见

校园“读书之星”申报表

年 月 日 姓名 性别 班别 个人 读书 事迹 介绍 教师 意见 学 校 意 见 教师签名： 学校盖章