２０１０年第２期 齐齐哈尔师范高等专科学校学报 Ｎｏ．２，２０１０ （总第１１４期） Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｑｉｑｉｈａｒ Ｊｕｎｉｏｒ Ｔｅａｃｈｅｒｓ’Ｃｏｌｌｅｇｅ Ｇｅｎｅｒａｌ。Ｎｏ．１１４ 新形势下护理毕业生就业问题成因分析与对策研究 管雪娇 ，徐玲芬２，史平ｔ，黄凤 ，郑青 ，陆仲怡３ ‘ （１．湖州师范学院医学院。浙江湖州３１３０００； ２．浙江省湖州市中心医院。浙江湖州３１３０００； ３．浙江省湖州市人才市场管理中心浙江湖州３１３０００） 摘要：本文作者通过对新形势下护理毕业生就业的现状与存在的问题以及护理专业毕业生就业问题 成因加以分析，并从四个方面对提高护理专业毕业生就业率的方法与途径进行深入的探讨。 关键词：护理；毕业生；就业；分析；对策 中图分类号：Ｇ４７３．８ 文献标识码：Ａ 文章编号：１ ００９—３９５８（２０１ ０）０２—００１ ６－０２ Ｃａｕｓｅｓ Ａｎａｌｙｓｉｓ ａｎｄ Ｃｏｕｎｔｅｒｍｅａｓｕｒｅｓ ｏｎ Ｎｕｒｓｉｎｇ Ｇｒａｄｕａｔｅｓ Ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ Ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｕｎｄｅｒ Ｎｅｗ Ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅｓ ．ＧＵＡＮ Ｘｕｅ－ｊｉａｏ ，ｘｕ Ｌｉｎｇ—ｆｅｎ ，ＳＨＩ Ｐｉｎｇ ，ｊｉ Ｈｕａｎｇ—ｆｅｎｇ１ ＺＨＥＮＧ Ｑｉｎｇ ，ＬＵ Ｚｈｏｎｇｙｉ３ （１．Ｍｅｄｉｃａｌ Ｃｏｌｌｅｇｅ ｏｆ ＨｕＺｈｏｕ Ｎｏｒｍａｌ Ｃｏｌｌｅｇｅ，Ｈｕｚｈｏｕ，Ｚｈ￣ｉａｎｇ，３１ ３０００，Ｃｈｉｎａ： ２．ＨｕＺｈｏｕ Ｃｅｎｔｍｌ Ｈｏｓｐｉｔａｌ，Ｈｕｚｈｏｕ，Ｚｈｅｊｉａｎｇ，３１３０００，Ｃｈｉｎａ：３．Ｈｕｚｈｏｕ Ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ Ａｇｅｎｃｙ。Ｈｕｚｈｏｕ。Ｚｈｅｊｉａｎｇ，３１３０００。Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ａｎａｌｙｚｅｓ ｔｈｅ ｓｔａｔｕｓ ｑｕｏ ａｎｄ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｏｆ ｎｕｍｉｎｇ ｇｒａｄｕａｔｅｓ ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ ａｎｄ ｔｈｅ ｃｌｉｌｌｓｅ８ ｏｆ ｈｔｅｍ，ｉｎ ｔｈｅ ｍｅａｎｔｉｍｅ，ｔｈｅ ｐａｐｅｒ ｄｉｓｃｕｓｓｅｓ ｔｈｅ ｍｅｔｈｏｄｓ ｏｆ ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇ ｔｈｅ ｎｕｒｓｉｎｇ ｇｒａｄｕａｔｅｓ ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ ｒａｔｅ ｆｒｏｍ ｆｏｕｒ ａｓｐｅｃｔｓ． Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：ｎｕｒｓｉｎｇ；ｇｒａｄｕａｔｅｓ；ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ；ａｎａｌｙｓｉｓ；ｃｏｕｎｔｅｒｍｅａｓｕｒｅｓ 引言 关系到学校的长远发展，更是关系到社会的稳定。探索护理 随着我国经济的迅猛发展，人民生活水平的不断提高， 专业毕业生就业指导工作的新模式，服务于广大毕业生，做 人们对于医疗保健的需求日益增加，同时由于卫生行业国际 好大学生就业工作，是高等医学教育工作者值得高度重视的 交流的日益频繁、重大公共卫生问题的屡次发生、人口老龄 研究课题之一。 化现象的日渐突出等都进一步扩大了我国对护理人力的需 笔者对我国护理行业就业现状及我校近年来护理毕业生 求。伴随着高等教育大众化进程的推进，国家对医学、保健人 就业情况进行了一次全面的调查，并在此基础上分析其就业 才的培养力度迅速加大，高校相关专业的招生人数逐年增 率下降的主、客观原因，结合这些影响因素，探索相应的解决 加，各层次护理专业学生的招生数量也在增加 办法，以指导护理毕业生充分认清当前的就业形势，走出就业 显著。护理人才培养规模的扩大在很大程度上满足了社会的 心理误区，最终引导护理毕专业生走上适合自己的职业岗 需求，但由于一些、制度发展的滞后，以及社会的变革所 位。 带来的社会用人制度的深刻变化与改革，又给护理专业毕业 １．护理就业的现状与存在的问题 生的就业带来了新的矛盾和问题，导致就业率呈现下降趋 １．１护理人力资源总体缺乏与实际就业困难之间的矛 势。 盾：随着社会的发展，一方面社会对医学人才的需求量逐步 做好大学生就业工作，关系到广大毕业生的切身利益， 增加，加之农村等不发达地区医学人才匮乏问题尚未得到根 收稿日期：２０１０－０３—０９ 基金项目：湖州师范学院高等教育研究项目，项目编号：ＧＪＤ０９００９。 作者简介：管雪娇（１９８４——），女，浙江省湖州人，，浙江湖州师范学院医学院就业指导办公室实习研究员，主要研究方向： 学生就业指导。 一１６— 本改变，因此急需大量医学护理人才，另一方面医学毕业生 就业形势却逐年严峻，就业率呈现下降趋势，医学生就业困 难问题成为、社会、学校、家长及大学生共同关注的热点 问题。护理专业就业整体态势呈现大城市、大医院人满为患， 而西部地区、各省市欠发达地区及基层等单位少人问津，导 致护理人才严重缺员。而护理专业毕业生对此认识不足，一 方面毕业生苦于找不到理想的工作，另一方面却有很多岗位 无人应聘，人为地造成供求不平衡。 欠佳、学历较低，或性格内向、不善言谈，或身材矮小、相貌平 平……，各种原因导致了这类毕业生在其就业征途上障碍重 重，屡屡被挡在了医院或其他医疗机构的大ｔ－Ｊｇｂ，从而成为 了校园中的就业困难户，影响整体就业率 提高。 ２．５学校培养模式上存在不足：我国护理教育总体上仍 沿用医学教育人才培养模式，培养的护理人才与护理实践各 个领域的要求尚有较大差距。护理专业知识中临床护理的知 识仍按临床分科进行划分，没有突出护理的内容和特色，有 关社区预防保健护理、老年护理和精神护理、急重症护理等 专业方面的知识不足。所以当用人单位希望招收的护士能从 事某项专科护理工作时，毕业生往往由于觉得自身所学专业 知识无法胜任而却步，失去就业机会。传统的大而全、广而 １．２护理专业毕业生就业面窄，就业渠道单一：护理专业 的特点以及传统的就业观念导致护理专业毕业生就业面窄， 就业渠道单一。护理毕业生多以综合性医疗机构、大型专科 医院为就业方向。以我校近三年护理毕业生就业去向结构来 看：在已经就业的毕业生中９５％以上在综合性医疗机构就 浅、专业方向单一的护理人才培养模式已不能适应当前社会 对护理人才的需求，从而导致学生的就业困难。 ３．提高护理毕业生就业率的方法探讨 业，而到社区、医疗保健机构、医疗相关机构就业的在５％以 下。调查中我们还发现，有些毕业生甚至认为如果去社区等 处就业宁可转行不再从事护理工作。 ２．护理专业毕业生就业问题的成因分析 一 ’ ３．１拓宽就业思路，采取切实有效的措施，引导学生到基 层、社区就业 ・ ． ２．１社会需求增加，而、制度发展滞后。随着社会的 进步及医学、护理学的不断发展，护理服务不仅要满足患者 ３．１．１中国《卫生事业发展“十一五”规划纲要》中指出“以 公共卫生、农村卫生和社区卫生为重点，健全公共服务 职能，优化卫生资源配置。”口】这里明确指出了我国“十一五” 的各种需求，而且还将参与疾病的预防、保健等工作中，护理 工作在人类健康服务中将起到越来越重要的作用，需求量也 必将逐年上升。而目前，我国医院护理人员的编配方案主要 参照国家卫生部（１９７８）＇Ｉ－ＪＩ￣字（１６８９）号文《关于县及县级以上 综合性医院组织编制原则ｆ试行）草案》［１】。按照《编制原则》的 标准病床与病房护理人员比为１：０．４，而美国为ｌ：１．６，法国 为１：１．２，可见我国护理人力配置标准与国外相比存在很大 期间卫生事业发展的目标与方向。为了保证护理毕业生这一 资源的合理配置，不能单靠护理毕业生观念的转变，部 门应该进行有效的宏观，根据卫生事业的变化和发展， 促使护理毕业生的合理流动，从而为护理毕业生就业提供一 个良好的社会环境，利用人才市场这个杠杆，吸引广大护理 毕业生去祖国医疗卫生事业需要的地方就业，逐步解决城乡 医疗卫生事业发展不平衡的矛盾。同时制定相应鼓励， 差距，已不能适应目前我国医疗市场发展的需要。尽管国家 于２００５年出台了《十一五中国护理事业发展规划纲要》，其 中对护理专业人员和床位比例在１９７８年的基础上作了调 整，但与发达国家相比仍有很大的差距。 ２．２护理毕业生对自身认识不足，就业定位不准确：对 于护理本科生而言，主要表现在对当前的就业压力认识不 建立健全社会保障制度，切实维护到基层、社区就业者的合 法权益，使他们在真正享受到同等社会保障的同时，感觉到 在基层工作更能够施展自己的才华，更能用自己所学的医学 知识造福一方百姓。 ３．１Ｉ２学校要结合就业指导课，聘请成功人士开设“大学 足，过分强调自我价值，择业期望值过高，盲目追求单位名 气、福利待遇等等，结果错过了一次次的就业机会。对专科生 而言，往往又是高不成、低不就，觉得都是一个学校毕业、同 样的老师教出来的学生，为什么自己就要到基层、社区就业。 ２－３护理专业毕业生的就业心理准备匮乏。求职心理在 学生就业、择业过程中起到了一个导向的作用。具备健康的 生面向基层就业”等相关讲座，以事实说话，切实加强对学生 的创业教育和就业成才指导，鼓励他们到基层锻炼成才，帮 助毕业生树立处处立业，行行建功的职业观念。对于护理专 业培养层次（本、专科）的不同采取不同的就业指导与职业介 绍，目前省、市级医院急需高级护理人员，对护理大专生的需 求极少，而乡镇、社区和个体医院急需大量的护理专科生。另 外，边缘医学领域有广泛的适合护理专科生就业和发展空 间。所以，只有发挥本、专科各自的就业优势，确定适合的就 业目标，才能做到心理就业到现实就业的转变。 ３．１－３正确认识自我价值的实现途径，调整就业期望值。 求职心理，才能够以良好的心态面对求职中的竞争，同时对增 加就业的成功率起到不可估量的作用，从笔者对毕业生就业 心理调查中了解到，一些学生认为学业成绩是就业成功的关 键，一心埋头学习，却忽略了在杜会活动中学会推销自己的 方法和策略，忽略了对各种就业信息的收集与分析；也有部 分学生把就业成功看成是拉关系、走后门的结果，从而放弃 当前社会经济成分呈现多元化，医疗机构也不例外，非国有 经济成分同样受到国家法律的保护、支持和鼓励，国家也鼓 励人才到这些领域就业。中国《卫生事业发展“十一五”规划 纲要》就明确指出：鼓励、引导社会力量积极参与，兴办民营 医疗机构，多渠道发展医疗卫生事业，扩大医疗卫生服务供 给，鼓励公平、有序竞争［２１。实践证明，大学生在那里同样可以 实现自身的价值。另外从护理毕业生就业市场来看，近几年 基层、社区医院逐渐成为接受护理毕业生的主（下转１３２页） 一了对专业知识的努力学习，在就业考试中败北；也有部分学 生认为就业是学校的事情，把希望寄托在学校就业指导部门 上。观念的滞后使得就业更为困难，以上这些均反映了学生 在就业心理准备上的匮乏。 ２．４弱势群体就业艰难。在护理行业中，不存在性别歧 视问题，弱势群体主要是指那些出身贫寒、缺乏自信，或学业 １７— 本，依据学生的个性和专长实现个性化发展。 以往专业性实践中的艺术实践常有这样的偏差，就是艺 术舞台和艺术实践的机会更多地地顾及部分专业能力较强 的学生，而其他学生的才能被埋没了，使得学生的个性化发 展得不到更好的体现，也有损学生参与的积极性。因此，我们 要强化专业性实践． 现全员性参与。同时，教师应该善于发 现学生的专长并给予正确引导，实现学生的个性化发展需 求。 ３推进综合性实践，成就实用型人才 地方本土音乐的现状与发展等具有现实意义的课题。一篇选 题精当、实用性较强的毕业论文无疑也是向用人单位递交的 份别致的个人成果。 总之，音乐专业实践性教学的改革是地方高校适应时代 发展和迎接时代挑战的必经之路。只要我们树立科学的思路 与理念，思想、实事求是，不断解决实践教学环节中存在 的各种问题，努力构建和优化实践教学课程体系，就一定能 探索出一条既能满足地方文艺发展需要，又有利于自身发展 的特色办学之路，推动地方高校艺术教育高效、快速的发展。 一毕业实习、毕业论文、毕业音乐会等综合性实践一般都 安排在最后一个学期进行。无论从教学计划安排和实践技能 要求来看，综台 实践都要在基础性实践和专业性实践积累 到一定程度后才能更好地开展。从事物的发展过程来看，要 推进综合性实践，达到培养“实用型”人才的最终目标，关键 在于在前期的积累和后期的润色、提高，具体阐述如下。 其一，毕业实习可以通过假期社会实践等方式提早介 入，与就业挂钩。学生经过四年的磨练和及时充电，许多困难 和问题大多可以迎刃而解，毕业实习也比较地能如鱼得水。 专业技术娴熟、综合应用能力较强的毕业生必然会受到用人 单位的特别青睐；其二，毕、ＩＩ，音乐会是基于四年不问断的艺 术实践经验积累之上的毕 答卷。此时，可以邀请实习基地 以及地方文艺界的领导和同仁亲临毕业音乐会演出现场，不 仅可以利用这样的机会在社会上做一次汇报和宣传，也为即 将毕业的学生提供了一次展示自我和特殊的“面试”机会；最 参考文献： ［１】母小勇，谢安邦，阎光才．论构建我国２１世纪高等教 育创新课程体系之理念叫．教育研究。１９９９（１１）． ［２】罗国荣，罗秀．校地互动实现高校与地方经济社会的 协同发展Ⅱ】．黑龙江教育，２００６（９）． 【３】鲍道苏．教育专家谈地方高等院校改革发展ＩＮ］冲国 教育报。２００４—０１—１２． ［４］姚纪欢．地方高校应积极服务地方文化【ｒ川．光明日报， ２Ｏ０８—１２—２４． ［５】蒋富尔．艺术学院加强本科教学工作纪实ＩＮ］．中 国教育报，２ＯＯ７—０５—２５． 后，毕业论文对于音乐专业学生而言并非专长，然而学生可 以从选题人手，结合四年专业学习和实践选取实用型的 ｘ，Ｊ 墟 众文艺活动的 策划、现 群众主流文艺活动的取向、地方基础音乐教育的现 ；充、 ， ．口编辑／李超 船’ ’ ’ ’ ・§ ’ 业’ 夸 ’卓 ’ 船逝业， －电 业 ｝９ 。ｊ — 业 业ｊ ，９ ｋ ｊ 韭 ｊ ・ Ｉｋ ｊ ・ ， 毒．正 ｊ ・９ （上接１７页）力军，在那儿急需充实大量经过正规医学教育 的护理人员；同时在拓宽就业地域、就业领域上寻找就业机 接轨，用人单位对于应聘者英语水平也越来越重视。因此，护 会，不必拘泥于专业对口，要敢于到那些与医学专业相近或 相邻的新兴行业，如保健、康复、家庭护理、计划生育、临终关 怀、养老院等领域就业。要敢于到那些新办的外资或私营的 医院就业。确立新的就业观念，破除把工作岗位分成高低贵 贱的观念，树立“先就业，后择业，再创业”的思想。 ３．２在人才培养模式上下功夫，提高就业率。为适应社 会经济的发展、专业护理人才需求的增加，应加大对护理人 力资源研究的视野，将其纳入整个社会经济发展的大系统中 考察其供需因素。比如社区护理是时代发展的需要，应加快 研究和培养专业人才的步伐，卫生服务体系改革使社区护理 服务成为新的重要的增长点。随着社区卫生服务体系的建立 健全，社区护理工作将承担更多的初级卫生保健、流行病学 调研、传染病的监控、卫生宣教等工作，成为公共卫生体系的 重要组成部分，对社区护理人才的需求日益增加，而教育滞 后导致社区护理人才短缺Ｉ３］。针对社会对护理专业人才需求 理毕业生应注重心理素质、实践能力、交际能力、应变能力、 就业技巧等综合能力的培养与提高，提高就业竞争力。用最 直观的方式帮助学生接触社会、适应社会，了解就业和 求职技巧，提高求职择业应该具备的素质和能力 。 ３．４以实习促就业，搭建“实习、就业一体化”的就业平 台：一年的毕业实习时间虽然短暂，但在其求学生涯与职业 生涯中都有着至关重要的作用，因为学生的毕业实习不仅是 为了达到理论联系实际，培养学生专业知识、技能的重要一 环，更是学生就业的前奏，是就业的铺垫，所以学校要高度重 视护理学生的后期实习教学工作，建立一批长期稳定的“教 学基地、实习基地、就业基地“三结合的合作关系，切实加强 与行业的联系和沟通，巩固护理生就业指导工作的阵地建 设，进一步发挥学校在护理毕业生就业中的主渠道作用。 参考文献： ［１１杨英华，］李继平．护理管理学【Ｍ］．北京：人民卫生出 版社．１９９９：５９—６０． 的变化，切实加强护理人才培养的平台加模块培养模式的建 设与改革，根据社会的需求，及时调整培养目标与培养模块， 为社会输送适用的护理人才，使之满足于医院、社区、养老 院、家庭等各个领域对护理人才的需求，提高就业率。 ３．３着力提高毕业生的综合素质。在医学这个特殊的行 业，“德才兼备”是人才的首要条件，对于护理人员来说，过硬 的政治思想素质至关重要；扎实的专业理论知识和实践操作 技ｆｉｇ；政治面貌、人文素质、良好的沟通能力以及在校期间承 担的社会工作、曾获奖励以及英语、计算机等级证书，这些都 会被用人单位所看重。现阶段，随着护理医疗、教学的与国际 ３ 一 ［２】卫生部．卫生事业发展“十一五”规划纲要ＩＲ／Ｏｔ］． 【２００７～０５—３１］．ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｃｈｉｎａｃｄｃ．ｎｅｔ． ｃｎ／ｎ２７２４４２／ｎ２７２５３０／ｎ２７２７４２／１７７３８．ｈｔｍｌ ［３１刘雪琴，陈玉平．护理人力资源短缺现状研究．中华护 理杂志【Ｊ】，２００４，３９（１２）：９２８—９２９． ［４】杨宁坤，陈哲．关于我国大学生择业观的思考【Ｊ】．中 国大学生就业，２００６（４）：５６－５７． 口编辑／赵忠军
