2021高考语文三轮冲刺卷名句默写专练（四）1．按要求依据教材填空。（1）屈平疾王听之不聪也，_______，邪曲之害公也，方正之不容也，_____。（2）《国风》好色而不淫，________。（3）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原所作的《骚》文辞描写的是寻常事物但它的意旨却极为博大，列举的事例虽然浅近但表达的意思很深远，这两句是：________，____【答案】谗谄之蔽明也文小而其指极大【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的写法，如“蔽、幽、诽、指、迩”等，要理解字义去记忆。二、情景默写2．补写出下列句子中的空缺部分。（1）韩愈《师说》中“________，________，”两句，集中表现了“士大夫之族”不愿从师学习的荒谬心理。（2）李白在《蜀道难》一诗中，对手摸星辰、呼吸紧张、抚胸长叹等细节动作加以摹写，聊聊数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句子是“________，________”。（3）李商隐《锦瑟》中，诗人从“追梦”中醒来，知道梦已经远去，并且当时就不太分明，流露出无可奈何的感慨的名句是“________？________”。【答案】位卑则足羞可待成追忆【详解】本题考查学生名句名篇的识记能力。官盛则近谀扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹此情故忧愁幽思而作《离骚》《小雅》怨诽而不乱其称举类迩而见义远只是当时已惘然第1页共13页注意以下关键词的写法：羞、谀、扪、胁、抚、膺、惘等。3．补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫《阁夜》中用听觉视觉表现诗人爱我神州，痛我神州的悲壮情怀的诗句是：________________，____________________。（2）李贺《李凭箜篌引》中正面描写美妙多变的乐声的诗句是：“____________________，____________________。”（3）杜牧在《阿房宫赋》中给当朝统治者敲响警钟的句子：“______________________，____________________。”【答案】五更鼓角声悲壮后人哀之而不鉴之【详解】本题考查默写名篇名句的能力。（1）关注题干“用听觉视觉表现诗人爱我神州，痛我神州的悲壮情怀”的语意提示，注意是“动摇”，不是“摇动”；（2）关注“正面描写美妙多变的乐声”的语意提示，注意“碎、泣”的写法；（3）关注“给当朝统治者敲响警钟”的语意提示，要在理解“鉴”字含义的基础上强化书写，同时不要漏写、错写句中的几个虚词。4．补写出下列句子中的空缺部分。（1）孔子在《论语》中说“学而不思则罔，思而不学则殆”，论述了学习和思考的关系。荀子在《劝学》中也提到了学习与思考的关系，他说：“______，____。”（2）魏征《谏太宗十思疏》中“______，____”两句概括了历代君王能创业但不能守业的普遍规律。（3）杜甫诗云：“浩浩终不息，乃知东极临。众流归海意，万国奉君心。”以江水东流喻正义所向。辛弃疾的《菩萨蛮·书江西造口壁》中与此意相近的两句是：“____，_____。”【答案】吾尝终日而思矣青山遮不住毕竟东流去第2页共13页三峡星河影动摇昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑亦使后人而复哀后人也不如须臾之所学也有善始者实繁能克终者盖寡【详解】本题考查默写常见古诗文名篇名句的能力。易错字有：“尝”“须臾”“善”“繁”“寡”。5．名句默写。（1）贾谊的《过秦论》中揭示秦王朝灭亡原因的句子是：______________。（2）贾谊的《过秦论》中最能体现秦始皇守天下时防范之严的句子是：__________，__________。（3）贾谊的《过秦论》中表现陈涉起义的巨大影响力，写农民起义的星星之火顷刻间燃成燎原之势的名句是：__________，_________。（4）《五代史伶官传序》在引《尚书》中的话作答时，作者顺势从中引申出“___________，__________”的道理。（5）《五代史伶官传序》以“举天下之豪杰，莫能与之争”“身死国灭，为天下笑”两种截然相反的结果，引出了“___________，__________”的经验教训。（6）《五代史伶官传序》中，作者论述由盛而衰的史实后，连用两个设问句：“____________？___________，__________？”既引人深思，又寓结论于疑问之中。【答案】仁义不施而攻守之势异也天下云集响应忽微于人欤【详解】本题考查识记名句名篇的能力。本题需要注意以下容易写错的字：弩、卒、何、赢、景、逸豫、溺、欤。6．补写出下列句子中的空缺部分。（1）韩愈在《师说》中用“_____________________，_____________________”揭示了“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因。第3页共13页良将劲弩守要害之处忧劳可以兴国信臣精卒陈利兵而谁何夫祸患常积于而皆自赢粮而景从逸豫可以亡身而智勇多困于所溺岂得之难而失之易欤抑本其成败之迹（2）杜牧的《阿房宫赋》最后以“_____________________，_____________________”两句，写出了文章的创作目的，即警示后人：不仅要哀悼秦国的灭亡，而且要能够吸取秦亡的教训。（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，先以“_____________________”一句表现前辈的声威气势，再以“_____________________”一句描述后辈的狼狈之相，前后可谓对照鲜明。【答案】闻道有先后气吞万里如虎【详解】本题考查默写常见的名篇名句的能力。第（1）题，根据语境中“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的提示可以得出答案。第（2）题，从“最后”“警示”以及警示的内容可以得出答案。第（3）题，联系诗歌内容看“前辈”是指刘裕，“后辈”是指刘义隆。而表现前者声威气势的，唯有“气吞万里如虎”；写后者狼狈状态的，唯有“赢得仓皇北顾”。易错字：（1）攻；（2）鉴；（3）贏、仓、皇。7．补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在《劝学》中指出“青，取之于蓝，而青于蓝”，这与韩愈《师说》中所表达的“________，________”的观点是相同的。（2）李白在《将进酒》中写曹植饮酒豪情的句子是“________，________”。（3）苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中描写梦里与妻子相见，具有“此时无声胜有声”效果的句子是“_________，_________”。【答案】弟子不必不如师相顾无言【详解】本题考查识记名句名篇的能力。本题需要注意以下容易写错的字：宴、恣、谑、惟。第4页共13页术业有专攻后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也贏得仓皇北顾师不必贤于弟子陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑惟有泪千行8．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《屈原列传》中用“_________，_________”两个句子高度评价《离骚》的主题宏大、言近旨远。（2）《屈原列传》中，屈原在回答渔父的话里交代的自己被流放的理由是：“________，________。”（3）屈原以“__________，________”的生动比喻，表达了不愿意让自己高洁的品格蒙受世俗玷污的态度。（4）《屈原列传》中说屈原忧愁幽思而作《离骚》的原因是：“_____________，________，__________，_________。”（5）司马迁评价《诗经》中的《国风》《小雅》的句子是：“_______，______。”【答案】其称文小而其指极大而我独醒明也不乱【详解】本题考查默写名句名篇的能力。注意重点字的写法，“迩”“混”“醉”“沐”“振”“谗”“谄”“蔽”“邪”“诽”。9．补写出下列句子中的空缺部分。（1）关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件：“_______，________。”（2）魏征敢于直谏，他在《谏太宗十思疏》中说道：“_________，_________。”概括了君主能创业却不能守成的普遍规律，劝谏唐太宗治国应善始善终。（3）古代文人擅长借“梦”，寄托情思，苏轼的《江城子》中由“____”开始入题记梦，写自己在梦中回到了故乡；周邦彦的《苏幕遮》中“_______”，以梦境作结，词人恍惚间飞到了五月的江南。第5页共13页举类迩而见义远新浴者必振衣举世混浊而我独清屈平疾王听之不聪也众人皆醉谗谄之蔽新沐者必弹冠邪曲之害公也方正之不容也《国风》好色而不淫《小雅》怨诽而【答案】至丹以荆卿为计梦忽还乡【详解】梦人芙蓉浦始速祸焉有善始者实繁能克终者盖寡夜来幽本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“焉”“繁”“寡”“浦”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。10．补写出下列句子中的空缺部分。（1）儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。荀子在《劝学》中说“_______________，_______________”。（2）在《论语·泰伯》中，“_______________，_______________”两句，表达了有抱负的人要担当大任就应当胸怀宽广、意志坚定的思想。（3）《谏太宗十思疏》中用“_______________，_______________”说明人们开始都能做得很好，但很少有能坚持到最后的。【答案】故不积跬步实繁【详解】本题考查考生识记名句名篇的能力。重点字：跬，至，弘，繁，寡。11．名句默写。（1）《过秦论》中的“_________________，_________________，_________________”极言秦始皇的功业之大，与下文的“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者”形成鲜明的对比。（2）秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时间不敢南下进击中原，《过秦论》中“_________________，_________________”两句就是对此事件效果的概括。第6页共13页无以至千里士不可以不弘毅任重而道远有善始者能克终者盖寡（3）《过秦论》中“_________________，_________________”两句，形象地描写了秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。（4）贾谊在《过秦论》中通过论述史实，得出秦灭亡的原因是：“_________________。”（5）养成勤正衣冠的习惯，能收到防微杜渐的效果。欧阳修在《五代史伶官传序》中，通过后唐庄宗宠信伶人失天下的典型事例得到了“_________________，_________________”的警示。【答案】振长策而御宇内牧马士不敢弯弓而报怨吞二周而亡诸侯履至尊而制六合胡人不敢南下而良将劲弩守要害之处夫祸患常积于忽微信臣精卒陈利兵而谁何而智勇多困于所溺仁义不施而攻守之势异也【详解】本题考查名句名篇默写能力。注意“振”“御”“履”“报怨”“劲弩”“何”“溺”等字词的书写。12．名句默写。（1）《屈原列传》中，司马迁对屈原《离骚》的评价极高，其中认为其文字简练、用词精到的两句是“___________________，___________________”。（2）《屈原列传》中，表现屈原痛心于楚怀王被蒙蔽的两句是“______________，_______________”。（3）《屈原列传》中，称赞《离骚》“言浅意深”的两句是“________________，_______________”。（4）《屈原列传》中司马迁运用比喻的修辞手法高度评价屈原之志的两句是“___________________，___________________”。【答案】（1）其文约其辞微（2）（屈平）疾王听之不聪也（4）推此志也谗馅之蔽明也虽与日月争光可（3）其称文小而其指极大也【详解】举类迩而见义远第7页共13页本题考查学生默写名言名句的能力。考生要注意如下字词：约、辞、疾、谗、馅、蔽、迩。13．名句默写。（1）在《屈原列传》（节选）中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是：___________________，___________________。（2）司马迁在《屈原列传》中说，屈原“___________________，___________________”，怎么能够没有怨恨呢？他的《离骚》就是从怨恨之中生发出来的啊。（3）贾谊《过秦论》中最能体现秦始皇守天下防范之严的两句是：“___________________，___________________。（4）贾谊在《过秦论》中的“___________________，___________________”用比喻的手法写出了陈涉发动起义得到了人民的热烈响应。（5）《劝学》中“___________________，___________________”以“木”与“金”的变化设喻，说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状态。（6）《登高》中，杜甫写道“___________________，___________________”，表现自己备尝艰难潦倒之苦；再加上因病断酒，悲愁就更难排遣。【答案】《国风》好色而不淫将劲弩守要害之处故木受绳则直【详解】本题考查学生默写识记的能力。考查名篇背诵分直接性默写和理解性默写两种类型，此题属于理解性默写。本题写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写：淫，诽，谤，弩，何，砺，利，鬓，潦倒。14．名句默写。（1）《梦游天姥吟留别》中描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“___________________________”和“___________________________”，令人叹为观止。第8页共13页《小雅》怨诽而不乱信而见疑忠而被谤赢粮而景从良信臣精卒陈利兵而谁何金就砺则利天下云集响应艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯（2）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，想当年刘裕挥师北伐，“___________________________，___________________________”，何等振奋人心！词人将之与南宋统治者苟且偷安于江左的怯懦表现，形成鲜明的对照。（3）《阿房宫赋》中，杜牧以“___________________________，___________________________”向当朝统治者敲响了警钟。（4）《谏太宗十思疏》中作者用比喻手法肯定人民的力量的句子是：___________________________，___________________________。（5）《答司马谏议书》中“___________________________，___________________________”，可以说是王安石的行事准则，也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。（6）苏洵《六国论》中引用古人的一个譬喻“___________________________，___________________________”，形象地说明了贿赂秦国的严重危害。【答案】霓为衣兮风为马哀之而不鉴之是而不见可悔故也【详解】本题考查名句名篇默写的能力。重点注意的字，如“霓”“鸾”“戈”“鉴”“覆”“事”“薪”等。15．补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧在《阿房宫赋》中，用“____________，_________”两句描写了秦人把从六国剽掠而来的珍宝视为铁锅、石块等肆意挥霍的奢侈生活。（2）韩愈在《师说》中通过“___________，___________”两句，批评了一些人小的方面学习，大的方面却放弃，导致了不明智的后果。（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》（大江东去）中，承接上文描绘江山形胜，开启下文抒发怀古的感慨的句子是“___________，___________”。【答案】鼎铛玉石金块珠砾小学而大遗第9页共13页虎鼓瑟兮鸾回车金戈铁马载舟覆舟气吞万里如虎所宜深慎后人亦使后人而复哀后人也以地事秦度义而后动犹抱薪救火吾未见其明也江山如画一时多少豪杰【详解】本题考查名句的默写能力。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法：鼎铛、珠砾、遗。16．名句默写。（1）《静女》中的“____________，__________”两句惟妙惟肖地描绘了小伙子未见恋人时那种焦灼不安的情态。（2）《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是：____________，____________。（3）荀子《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“____________”，踮起脚极目远望，也“____________”。（4）《师说》中，“____________，____________”两句说出了“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因。（5）《阿房宫赋》中，杜牧愤怒地指责秦统治者搜刮老百姓的财物一分一毫都不放过，用起来却大肆挥霍的语句是“____________，____________”。（6）苏轼的《赤壁赋》中，运用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生活的短暂和个体的渺小的句子是：____________，____________。【答案】爱而不见之所学也用之如泥沙【详解】本题考查名句的默写能力。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法：搔首踟蹰出师未捷身先死闻道有先后渺沧海之一粟长使英雄泪满襟术业有专攻不如须臾不如登高之博见也寄蜉蝣于天地奈何取之尽锱铢第10页共13页搔、踟蹰、捷、襟、须臾、术业、锱铢、蜉蝣、渺。17．补写出下列句子中的空缺部分。（1）张若虚《春江花月夜》中，“_______________________，_______________________”写出了落月西斜海雾弥漫，回家的道路无限遥远。（2）《老子》第三十三章中的“_______________________，_______________________”，认为知己知彼才是聪明人。（3）在《赤壁赋》中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹：_______________________，_______________________。【答案】斜月沉沉藏海雾须臾【详解】本题考查学生默写名篇名句的能力。小题1注意难写字“碣”“潇湘”的写法；小题2注意不要将“知”和“智”混淆了；小题3注意难写字“臾”的写法。18．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《屈原列传》中表现屈原人格与文风一致的句子是：___________________，__________________。（2）贾谊在《过秦论》中用排比手法描写秦始皇以武力统治天下的语句是：___________________，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，___________________。（3）《无衣》中“___________________，___________________”表现了战士们修整铠甲和兵器，奔赴前线共同杀敌的状态。【答案】其志洁兵与子偕行故其称物芳振长策而御宇内执敲扑而鞭笞天下修我甲羡长江之无穷碣石潇湘无限路知人者智自知者明哀吾生之【详解】本题考查名句名篇默写能力。第11页共13页本题采用的是情景式默写的题型，解答时既要注意所给句子的出处及作者，还要注意题干中给出的提示，准确书写出答案。本题要注意下列字的正确写法：“振”“御“笞”“偕”。19．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《〈论语〉十二章》中孔子认为，作为君子在饮食上不要追求饱足，在居住方面也不要追求安乐，还要做到“__________________，__________________”，才可以算得上是好学之人。（2）贾谊《过秦论》中，“__________________，__________________”两个句子写出了陈涉起义后得到天下热烈响应的情形。（3）《屈原列传》中，司马迁认为屈原《离骚》中的内容虽然写的是寻常事物但意旨却极为博大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是“__________________，__________________”。【答案】敏于事而慎于言文小而其指极大【详解】本题考查名句名篇的识记和默写的能力。需要注意的字，如“焉”“赢”“景”“指”“迩”“见”等。20．补写出下列句子中的空缺部分。（13）李商隐《锦瑟》中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：“____________，____________”。（14）陆游《书愤》中，“____________，____________”两句是对抗金壮举的回忆。（15）陆游《书愤》中，“____________，____________”两句在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬的情怀。（16）陆游《书愤》中，“____________，____________”两句既表达了对诸葛亮的敬意，更抒发了自己报国无门的悲慨。【答案】此情可待成追忆只是当时已惘然楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关就有道而正焉天下云集响应赢粮而景从其称举类迩而见义远第12页共13页塞上长城空自许【详解】镜中衰鬓已先斑出师一表真名世千载谁堪伯仲间本题考查名句名篇默写能力。本题采用的是情景式默写的题型，解答时既要注意所给句子的出处及作者，还要注意题干中给出的提示，准确书写出答案。本题要注意下列字的正确写法：惘、洲、衰鬓、堪。第13页共13页
