高考说明要求考生能够辨析并修改病句，列举病句类型6种：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。成分赘余就是重复累赘。请看高考试卷中出现的叠床架屋的例子：
昨天是转会截止日期的最后一天（截止日期与最后一天意思相同，应删掉其中之一）
万一若在探险中遇到不测（万一和若都是表假设的连词，意思都是如果。删去其一）
在语言应用中，一不留神，就会犯叠床架屋的毛病。下面列举叠床架屋典型病例40种，以提高同学们识别病句的能力。
1．亲眼目睹（目睹一词，已含亲眼看到之意。删去亲眼）
2．十分酷爱（酷就是十分、非常的意思。）
3．非常罕见（罕就是非常、很之意。删去非常）
4．过去的往事（往事就是过去的事。删去过去的）
5．目前的现状（现状就是目前的状况。删去目前的）
6．过高的奢望（奢即过分的，删去过高的）
7．活着的幸存者（幸存者自然是活着的。删去活着的）
8．认真重视（重视的意思是认为某事物重要而认真对待，删去认真）
9．胜利地战胜了洪水（战胜自然是胜利。删去胜利地）
10．这其中、这其间（其即这，应删去这。）
11．出自于名家之手（自与于在此都相当于介词从，删去于）
12．游客来自于世界各地（自和于都是介词，意义和用法相同，删去于）
13．加强德育教育（育即教育。删去教育）
14．现在当务之急（当务含有现在之意）
15．涉及到、波及到（及与到同义。删去到）
16．邂逅相遇（邂逅包含相遇之意。删去相遇）
17．无数莘莘学子（莘莘含许多之意。删去无数）
18．不许互相厮打（厮即互相。删去互相）
19．妄自菲薄自己（妄自菲薄是宾语前置，自即自己）
20．密切人际间关系、加强国际间交流（际意即彼此之间。删去间）
21．阅读报刊杂志（报刊是报纸、杂志的总称。删去杂志）
22．来我校莅临指导（莅临即到来，故应改为莅临我校指导）
23．安排部署（部署：安排；布置（人力、任务）
24．难言之隐的苦衷（隐即苦衷。删去之隐或的苦衷）
25．浑身遍体鳞伤（遍体与浑身同义。删去浑身）
26．被人贻笑大方（贻笑大方意即被大方之人见笑，删去被人） 27．因公殉职（殉职：在职人员为公务而牺牲。为公务和因公意思相同，一般常说以身殉职）
28．感到自惭形秽（自惭形秽这个成语本身已含有自己感到，自己觉得的意思。删去感到）
29．百姓生灵涂炭（生灵即百姓。删去百姓）
30．正方兴未艾（方就是正。删去正）
31．首次破了天荒（破天荒即谓首次。删去首次）
32．连续蝉联冠军（蝉联即谓连续。删去连续） 33．差别悬殊很大（悬意即距离远、差别大；殊相当于很、十分。悬殊=差别很大、差距很大）
34．您的令郎、您的令尊（令是敬辞，只用于对方，令郎即对方的儿子，令尊即对方的父亲。删去您的）
35．我的家父、我的家兄（家是谦辞，只用于己方，家父即自己的父亲，家兄即自己的哥哥。删去我的）
36．胜利凯旋归来（凯即胜利，旋即归来。凯旋=胜利归来）
37．付诸于行动、见诸于报端、发诸于真情、取诸于生活（诸是兼词，相当于之于。删去于）
38．近乎于（近，接近；乎，于。近乎即接近于，其后再跟于字，语义重复；宜删去于字，或改近乎为接近。）
39．又复活了（复活的复即再、又，又～了的又字显然是多余的，应该去掉。）
40．截至到（截至即截止到(某个时候)，与到字意思重复。删去到）
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