教师招聘面试题参考

教师招聘面试题参考 2010-5-31

一. 通用题

1. 请用3分钟左右的时间简单介绍一下自己的学习和生活经历、基本情况及求职意向。 2. 与其他人报考了这一职位的人相比，你有什么优势和不足？ 3．你为什么选择教师职业？喜欢这份工作的哪一点？

4. 你认为教师这个职业有发展前途吗？是否愿意把教师当做自己终生的职业？

5．你认为作为教师，需要具备哪些必备条件？你是否具备？（考察对工作的了解和对自己胜任力的分析）

6．你是否觉得自己能够在这个职位上取得成就？为什么？

7．你最大的长处和弱点分别是什么？这些长处和弱点对你做教师会有什么样的影响？ 8．你认为自己过去最显著的成就是什么？为什么？ （了解对方的价值观） 9．出于工作提升的考虑，你打算继续深造吗？（上进心）

10．在学校曾经参加过哪些社团组织或哪些公益活动？在其中扮演什么角色？（活动热情、活动能力、组织能力）

11．做学校里什么学习内容你收获最大，为什么？业余时间你做些什么？（学习、研究的态度）

12．在求职过程中，你认为哪些事情最具有挑战性？为什么？

13．您在选择工作中更看重的是什么？(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案) 你对工作的期望与目标是什么？你期望从工作中获得的最重要的回报是什么？（对方的成熟度以及所采取的立场，若薪酬不排在第一，问：------您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期？

(待回答完毕后)，那你刚才的意思也可以这样理解：薪酬方面可以适当低于您的心理预期，对吗？(若薪酬显得不太让步，可问) 有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？ 14．你对自己“毕业找工作”有没有一个整体的规划和安排？能不能谈一谈你的安排？（考察求职者的计划能力） 15．你个人的长期和短期目标分别是什么？你是如何确定这些目标的？你准备怎样实现这些目标？（长远思考、规划能力）

16． 30而立，到30岁的时候你希望自己有什么样的工作和生活？

17．为了适应一个完全陌生的岗位和环境，你会采取哪些措施？寻求哪些帮助？ 18．你能够在压力较大的状态下工作得很好吗？ （对压力的反应） 19、在学校获过什么奖项？奖学金？考过什么资格证？ 20、你对学校有什么要求？

二. 专业题

1. 你认为我国的教育目前主要问题是什么？为什么？ 2. 你怎么理解为人师表？

3. 你觉得怎么样做才算是优秀的教师？ 4. 你用什么办法让学生喜欢你？ 5. 一堂好课的标准是什么？

1）教学目标：以促进学生的发展为根本宗旨 2）教学内容：科学合理

3）教学策略与方法：学生主动地学习

4）教学能力：良好的教学基本功：⑴课堂驾驭能力⑵实践操作能力⑶语言表达能力

6. 在口头表达方面你有哪些经验？你怎样评价自己的口头表达能力？你怎样比较自己的口头表达技能和写作技能？

7. 学生心目中的好班主任形象有那些？

8. 你当上班主任老师以后需要做好的几件事是什么？ 9. 你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些 ？ 10. 你最尊敬的教育家是谁，为什么？ 12. 你最赞赏的教学方法是什么？ 13. 你同意多元智能的理论吗？

14．毕业论文或毕业设计是什么？有什么体会？

命题思路：

依据学校本次招聘岗位以及岗位职责要求拟定

重点考察应聘人的价值观、对教师岗位、工作要求的了解 3.考察应聘者专业能力

考官对应聘者的观与听： 1．衣着整齐度 2．精神面貌

3．行、坐、立动作 4．口头禅、礼貌用语等

5．口头表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语言波幅等) 6．价值观，对学校的认同度 7．教师基本能力，专业能力

注：1．结构化面试时间控制在30-45分钟；

2．结构化面试完毕后，若时间充足可进行非结构化面试(灵活提问)； 3．面试完毕后，一定要留出5-15分钟时间给面试者提问。

4． 提问目的，主要是了解求职者的情况，考官尽量不要发表看法，可待提问完毕后，再回答求职者的问题；也可首先介绍学校情况后，再提问。