1.（单选题）选择填空。 “贯”字共（ ）画。 A.8 B.9
2.（单选题）选择填空。 “幽”字第二笔是（ ） A.𠃊 B.𠃊
3.（单选题）下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ） A.绿毯（tǎn） 参差（cī） 日寇（kòu） 坦克（tǎn） ．．．．B.呻吟（shēn） 缝隙（fèng） 谱写（pǔ） 凝视（yí） ．．．．4.（单选题）下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A.洒脱 喜悦 陪养 暴露无遗 B.颓然 干燥 废话 排山到海 C.预报 慷概 忧虑 自作自受 D.和蔼 陶醉 郑重 粉身碎骨
5.（单选题）下面说法不正确的一项是（ ） A.古代“五行”说的是：金、木、水、火、土 B.与音乐有关的词语：天籁之音 黄钟大吕 C.古代“五谷”指的是：稻、麦、泰、菽、棉 D.与戏曲有关的词语：有板有眼 粉墨登场
6.（填空题）根据下面两位同学的交流内容，判断他们分别读的是哪本书，把正确的选项写在横线上。
李明：“这位小英雄真令人佩服，他和我们年龄差不多，但却智斗侵略者，保护了交通员。他真是我们新时代少先队员的榜样。” 王丽：“读了这本书，我非常同情阿廖沙的遭遇，同样是孩子，他却那么不幸。” A．《爱的教育》B．《童年》C．《小英雄雨来》 李明读的是：___ 王丽读的是：___
7.（填空题）根据情境把恰当的选项填在语段中。
哥哥是名军人，他经常对我说，作为新时代的军人，要发扬“鞠躬尽瘁，___ ”的奉献精神，时时处处为人民服务；当祖国的领土遭到敌人侵犯时，要秉持“___ ，视死忽如归”的信仰；牢记
“祖宗疆土，当以死守，___ ”的誓言。 A.不可以尺寸与人 B.位卑未敢忘忧国 C.死而后已 D.捐躯赴国难
8.（填空题）看拼音写词语。 zhèng fǔ ___ jǔ sàng ___ 9.（填空题）组词。
gē bo ___
dǐ yù ___
páo xiào ___
宣 ___ 爆 ___ 拜 ___ 喧 ___ 瀑 ___ 湃 ___
10.（填空题）先将词语补充完整，再为下面两句话各选一个恰当的词语。
A． ___ 钉截铁 B．一 ___ 无际 C．居高 ___ 下 D．技高一 ___ E． ___ 天动地 F．大 ___ 流星 G．热血 ___ 腾 H．别出心 ___ （1）东京奥运会上，14岁的跳水小将全红婵 ___ ，在众多高手中脱颖而出，力夺金牌。 （2）2021年10月16日，当看到神舟十三号载人飞船将三位宇航员顺利送入太空的消息时，我 ___ ，为祖国科技发展取得的伟大成就感到自豪。 11.（填空题）根据积累，在语境中选择正确的答案。
暑假，假如我们来到梦寐以求的草原，见到眼前的美景就会脱口而出：“那些小丘的线条是那么柔美。就像只用 ___ ，不用墨线勾勒的中国画那样。到处 ___ ，轻轻流入云际。” A．翠色欲流 B．绿色渲染 C．一碧千里
12.（填空题）根据积累，在语境中选择正确的答案。
当听到《高山流水》这首乐曲时，我就会想到：“锺子期死，伯牙 ___ ，终身 ___ ，以为世无足复为鼓琴者。” A．不复鼓琴 B．巍巍乎若太山 C．破琴绝弦
13.（填空题）根据积累，在语境中选择正确的答案。
诗中赏美景，看雨后西湖：卷地风来忽吹散，___ ；诗中忆往昔，见峥嵘岁月； ___ ，万水千山只等闲；诗中怀故里，叹时光流逝； ___ ，乡音无改鬓毛衰。 A．红军不怕远征难 B．少小离家老大回 C．望湖楼下水如天
14.（问答题）写人物说话时，可以不用“说”来表达。读例句，仿照其中一个例句写一写。 例： ① 清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！” ② “既然这样，你以后再也不要找我借书了！”话一出口，我就后悔了。 ___
15.（填空题）根据积累把这首词补充完整。
西江月•夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝 ___ ，清风半夜 ___ 。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时 ___ 社林边，路转 ___ 忽见。
16.（问答题）阅读短文，完成文后各题。 【材料一】对232人使用手机情况的调查统计 方便与人联系 153 人数 【材料二】微信朋友圈里大家的讨论发言 使用手机的好处 获取更多信息 21 休闲娱乐 58 菲菲：我觉得手机是科技进步的产物，它的好处太多了。比如，我就通过手机学了很多知识呢。 壮壮：手机还能给我们的生活带来方便呢，用它可以交费、购物、挂号、导航、照相…… 依依：可它也有弊端，有的人成了“低头族”，他们大量的时间都在看微信、刷抖音、玩游戏。人与人之间的交流少了，感情都淡漠了。
淘淘：我不同意你说的。用手机不仅能给朋友发文字短信、图片、视频，还能进行语音、视频通话，这难道不是方便了人与人之间的联系吗？
一鸣：长期看手机会损坏视力。手机里的个人信息也容易泄露出去，要是被坏人利用，那可就惨了。
【材料三】减少“低头族”，缩小近视率
根据世卫组织的一项研究报告显示，我国的“近视大军”目前已达6亿，其中青少年近视率居世界第一，小学生的近视率也接近40%，高中和大学学生的近视率均已超过七成并呈逐年上升趋势。
在造成近视的多种原因中，因过多接触手机等电子产品所造成的伤害实在不容小觑[qù]。电子产品中所含的短波蓝光可以穿透晶状体直达视网膜。若是长时间接触，很有可能会受到不利影响造成近视。尤其对于儿童来说，眼睛还处于发育阶段，受到蓝光的影响会更为严重。 对孩子来说，电子产品要看、要用，但要用之有道、用之有度。使用初衷是为了帮助成长、
方便学习，若是最后反而伤了眼睛，变成消遣时间的“玩具”，那就得不偿失了。 （1）填空。
① 因为过多接触手机等电子产品，造成人们视力下降的原因是 ___ 。
② 阅读“材料二”里的讨论发言，这五个人的发言呈现了两种观点：一种观点是使用手机好处多，理由是 ___ 、___ 、___ ；另一种观点是 ___ ，理由是长时间看手机使人和人之间情感淡漠、长期看手机会损坏视力、容易泄露个人信息被坏人利用。 （2）选择。
① 如果想了解青少年近视问题的严重程度，可以重点阅读材料三中的 ___ 。 A．第1自然段 B．第2自然段 C．第3自然段
② 如果想让别人快速、清楚地知道手机带给人们的好处，可以用 ___ 来说明。 A．材料一 B．材料二 C．材料三
（3）读了上面的材料，看看图的情景，你一定有话想说，把你想说的话写下来。
___
17.（问答题）阅读。
哨卡
① 在风雪弥漫的远方，一座山峰似隐似现地直插半空。山峰顶端，有我军的一个哨卡。 ② 十余名军人，正顶风冒雪，艰难地向山顶进发。路实在太险了！厚厚的雪盖在山路上，雪的下面结着厚厚的冰。有些地方仅可供一人侧身通行，稍不小心，就有可能坠下悬崖。 ③ 团长在司令前面走着，遇到危险路段，他就伸过手来拉着司令的手。司令刚刚到任一个多月，就考察了辖区内所有的一线连队。今天，他要去的是一个海拔最高的哨卡，仅有四名战士驻守。
④ 早上，司令正在另一个哨卡的战士宿舍。屋外狂风怒号，发出阵阵怵[chù]人的尖啸。雪珠夹杂着小冰块击打着门扉，发出啪啪的声响。司令站起身，戴上厚厚的皮军帽，扶正，命令道：“走！好几个人围上来，面有难色：“首长，路太险，天太坏，下次吧！”司令摇摆手，掀开厚厚的棉帘。他凝望着远处的山峰，全然不顾漫天的飞雪和彻骨的寒风。团长走到司令面前，几近请求地说：“太危险了……”团长是一位从军二十几年的老兵了，长年的高原生活使他的脸色变得紫黑。“战士们更危险，走！”司令拍拍团长的肩，打断了他的话。
⑤ 经过近三个小时的攀登，司令一行终于踏上了海拔五千余米的哨卡。由于处在最高峰，四周一无遮拦，狂风更加肆虐，雪拍到脸上，像刀割一样。
⑥ 三名士兵列队迎接司令一行，司令与他们一一握手。一位战士正在哨位上值勤，司令一行向哨位走去。风雪中，伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。司令握住他的手，表示慰问。忽然，司令注视起他来：这位战士又黑又瘦，显得憔悴[qiáo cuì]甚至苍老。他问：“当兵几年了？“五年。”“一直在这儿？”“不，以前在海拔三千米的哨卡，前年来的。” ⑦ 司令的脸色有些难看。他转过身，严厉地盯着团长：“不是有高海拔地区执勤年限规定吗？他，这么长时间，为什么？”团长盯了一眼哨兵，司令显得更生气了。他提高嗓门，问道：“你这个团长就是这么带兵的？让一个战士这么长时间在这儿执勤？嗯？”团长避开司令的目光，轻声说：“这儿条件最艰苦，可总得有人来守……”“假如他是你的亲人，你会这样？” ⑧ 团长没有回答。持枪哨兵立正站着，张了张嘴，似乎要说话。团长蹦了他一眼。哨兵立即把话咽了回去。这时，一名边防团的随员悄声对司令说：“首长，他，就是团长的……亲弟弟……”
⑨ 司令惊愕地注视着团长，又回头看了看在风雪中持枪站岗的战士，心里好像打翻了五味瓶。稍后，他把脚一靠，立正，缓缓地抬起了手，向战士，向团长，向所有的军人，行了个军礼。所有的人都向司令行了一个军礼，他们的眼中都闪着泪花。
⑩ 风雪中，一群军人伫立在高高的山峰上，犹如一座群雕。远远望去，他们已与连绵起伏的群山融为一体，支撑在天地之间。 （1）填空。
① 第2自然段画线的句子通过写路很滑和 ___ 表现出路太险了。 ② 第5自然段画线句子中的“雪拍到脸上”突出了风 ___ 。
③ 第7自然段中写到“司令显得更生气了”，司令更生气的原因是 ___ 。 （2）用简洁的语言概括5至9自然段的主要内容。 ___
（3）选择。
① 对于最后一个自然段理解正确的是 ___ 。 A．把军人比作高山，表明他们是人民坚强的依靠
B．天气太冷了，把军人和山峰冻在了一起
② 先选择恰当语句填在横线上组成排比句，再读一读，体会环境描写对表现人物的作用。 怒号肆虐的狂风，___ ；夹杂冰块的暴雪，___ ；直插半空的山峰，___ 。 A．挡不住军人前进的脚步 B．冻不坏军人坚强的体魄 C．吹不倒军人挺拔的军姿
③ 司令的神情由“难看”“生气”最后到“惊愕”，这样写的主要目的是 ___ 。 A．只为表现司令神情产生了巨大的变化 B．通过他的神情变化交代出团长公而忘私的精神
④ 本篇小说在最后才点明站岗的士兵是团长的亲弟弟，这样写是为了 ___ 。 A．给读者带来强烈的情感冲击，便于突出团长和弟弟的崇高境界 B．表现团长因为害怕受到司令严厉地批评，所以一再地隐瞒真相 （4）联系环境把司令的心理活动补充完整。
司令惊愕地注视着团长，又回头看了看在风雪中持枪站岗的战士，心里好像打翻了五味瓶：___ 。
（5）小说中的司令是一个怎样的人？结合短文内容写一写。 ___ 。
18.（问答题）作文。 题目： 是一道“风景”
提示：可供观赏的自然风光、景物是风景。其实，令人印象深刻的人、事、活动，也可以成为风景。如：母爱是一道“风景”，成功是一道“风景”……让我们去发现并抒写生活中这样的风景吧！ 要求：请把题目补充完整，围绕中心意思把重点部分写具体。600字左右。
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