作者：陈在铁
作者机构：沙洲职业工学院,江苏张家港215600 出版物刊名：中国职业技术教育 页码：81-83页
年卷期：2015年 第18期
主题词：分段培养 中高职衔接 课程体系 体制机制
摘要：一体化整体开发3＋3分段培养中高职衔接教育课程体系,需要建立政府主导下行、企、校全程参与、深度合作的组织领导体制,建立政策支持、经费投入、激励措施等规范运行保障机制,以及遵循对接行业职业岗位需求、任务导向、衔接贯通、统筹兼顾、协同开发的课程体系建设原则。
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