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河南省中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(三十六)

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河南省中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(三十六)

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 语文知识积累与运用 (共4题;共20分)

1. (3分) (2014·衢州) 阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

生命就像一江春水,有时会遇到悬yá________峭壁的阻拦,这时请你不要páihuái________不前,勇敢地穿越它,你会收获柳暗花明的喜悦;有时会遇到疾风暴雨的击打,这时你也不必zhānghuáng﹣shīcuò________ , 经过风雨的洗礼,你会积聚更顽强的力量。

2. (9分) (2020七下·竹溪期末) 古诗词默写填空。 (1) 此夜曲中闻折柳,________。(李白《春夜洛城闻笛》) (2) ________,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)

(3) 政入万山围子里,________。(杨万里《过松源晨炊漆公店》) (4) 草树知春不久归,________。(韩愈《晚春》) (5) ________,化做春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (6) 《游山西村》中蕴含哲理的句子是:________,________。

(7) 《望岳》一诗中表现了诗人不怕困难,敢于攀登人生顶峰的雄心和气概的句子是:________,________。 3. (4分) (2019九上·丽水期中) 用现代汉语给下列句中的加点词作注释。 ①吾谁与归________ ②往来而不绝者________

③而不知太守之乐其乐也________④焉得更有此人________ 4. (4分) 名著阅读。

那汉去夺时,这客人手拿半瓢酒,望松林里便走。那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般罗唣!”

上文段节选自古典长篇小说《________》,那“汉”名叫________,“来桶里舀了一瓢酒的客人名叫________,他们在共同做一件什么事?________

二、 古诗文阅读 (共3题;共35分)

5. (10分) (2017八下·灌南月考) 阅读诗歌,回答问题。 闻雁

韦应物故园眇何处?归思方悠哉。 淮南秋雨夜,高斋闻雁来。

注释:唐德宗建中四年(783),出生于韦应物出任滁州刺史。夏天离京,秋天到任。这首《闻雁》大约就是他抵滁后不久写的。

(1) 用自己的语言描绘“淮南秋雨夜,高斋闻雁来”。

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(2) 通读全诗,概括诗歌内容,体会诗歌情感。

6. (16分) (2019七上·包河月考) 阅读下面的文字,完成下列小题。

(甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

(选自诸葛亮《诫子书》)

(乙)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。汝父德薄,勿效之。可读《汉书》《礼记》,闲暇历观诸子及《六韬》《商君书》,益人意智。

(节选自刘备《遗诏敕后主》)

(1) 请解释下列加点词在文中的意思。 非宁静无以致远________ 年与时驰________ 淫慢则不能励精________ 益人意智________

(2) 请将下面的句子翻译成现代汉语。 ①静以修身,俭以养德。

②勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

(3) (甲)文作者立足于“静”,论述了________和________两个方面的内容。 (4) (甲)(乙)两文均是诫子名篇,请你分别谈谈从两文中获得的启示。 7. (9分) (2019·越秀模拟) 阅读下面的文段,完成下列小题。 醉翁亭记 欧阳修

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之

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乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(1) 下列句子中,划线词的意义相同的一组是( ) A . 四时之景不同/至若春和景明

B . 山水之乐,得之心而寓之酒也/太守谓谁?庐陵欧阳修也 C . 山间之朝暮也/予尝求古仁人之心 D . 往来而不绝者/湖中人鸟声俱绝

(2) 把“有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也”翻译成现代汉语。 (3) 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )

A . 第一段由山而峰,由峰而泉,由泉而亭,由亭而人,由人而酒,由酒而醉翁,再引出“山水之乐”,过渡巧妙,景情相联。

B . 第二段具体描写山中朝暮与四季景物的变幻,运用对偶句描写,散句收束,读起来抑扬顿挫,音韵谐美,抒发了陶醉于美景的欢乐心情。

C . 第三段由景物转移到人事,写滁人游乐和太守宴饮。太守为山水之乐而醉,更为与吏民同乐而醉,体现太守治下政通人和。

D . 第四段写宴会散、众人归的情景。作者用禽鸟之乐衬托游人之乐,又以游人之乐衬托太守之乐,表现出太守与游人互为知音,共享盛世。

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一、 语文知识积累与运用 (共4题;共20分)

1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、

2-6、

2-7、

3-1、

4-1、

二、 古诗文阅读 (共3题;共35分)

5-1

5-2、

6-1、6-2

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6-3、6-4

7-1、 7-2、7-3、

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