有益的学习体会：
明白元宵节是中华民族的传统节日，又叫花灯节。了解相关的民俗文化。
预备：
有关元宵节的录相、元宵一盒、花灯等。
活动与指导：
1．猜谜语：汤园。说说这是过什么节的一种吃食。引出谈话主题：元宵节。
2．观看录相元宵节。让幼儿说说从录相中看到了什么。
3．讲解元宵节的来历和有关习俗。
让幼儿明白元宵节的要紧习俗是吃元宵、点花灯和猜灯谜。元宵又叫汤圆，它象征着全家团圆，生活幸福甜美。点花灯是为了让节日的夜晚明亮，轻巧。人们为了增加娱乐的乐趣，还在灯上写上谜语，让大伙儿来猜，猜中有奖，专门有味。那个节日从古代传下来的，现在随着科学技术的进步，花灯的模样越做越多，工艺越来越复杂，每年过节时，各地都有花灯展，鼓舞小朋友随家人节日去赏灯。井告诉幼儿电视台届时还要播放相关节目，请大伙儿注意收看，体验全家一起过节的乐趣。
3．请幼儿观看传统花灯的模样和吃元宵。说说自己见过什么样的花灯，吃过什么馅的元宵。
备注：
关于元宵节的来历，有如此一种传奇。元宵节起源于汉朝。据说汉高祖刘邦死后，吕后(雉)临朝称制，吕氏宗族把持朝政。吕雉死后，周勃、陈平等人扫除诸吕，拥立刘恒为帝，即汉文帝。因为扫除诸吕的生活是正月十五，因此每到这夜，汉文帝就微服出宫、与民同乐，以示纪念。在古代，夜同“宵”，正月又称“元月”，汉文帝就将正月十五定为元宵节，这一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻传奇，教师了解即可，不必详细讲给幼儿听，若讲，酌情简化。
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