【篇一】小学生六年级作文做家务
帮助家长做一些力所能及的家务是一件既能使我快乐，又能使我充实的事。这个
暑假，我总是一有空就帮助父母做家务，减轻父母的负担。
就比如说今天吧：早晨，我起来第一件事便是叠被子，看着又散又松的被子
被我叠成整齐的方块后，我的心里心里总是美滋滋的；吃完早饭后，妈妈正要收
拾碗筷，准备洗碗时，却被我拦住了。“怎么，你今天想体会体会妈妈的辛苦？
那我可实在乐意不过哩。”妈妈笑呵呵地说。“嗯，对呀！你就放一万个心交给我
吧。“我点了点头，自信的说。接着，我便开工了。首先，我把留有油迹的碗筷
浸入清水中，泡一会儿。然后，在碗里滴上一点洗洁精，用百洁布把上面的油渍
擦洗干净，最后用清水涮一遍就算把碗洗干净了。虽然工序很简单，但洗起来还
是蛮费力的。有了这次洗碗经历后，我相信，我以后每次吃饭都一粒不剩，因为
亲眼看着农民伯伯们的劳动成果就这样轻易的从下水道流走，可真是于心难忍
呀！午饭后，我看地有些脏，便拿起扫帚和簸箕扫了扫地，又用墩布把地拖了一
遍。干完这两样活，我已累得上气不接下气，但看看我自己的劳动成果——干干
净净的地，我心里顿时产生一种充实的感觉，这就是在做家务时所拥有的快乐呀！
还有一次家里大扫除，我主动要求参加，爸爸妈妈毫不犹豫的同意了，我便
拿着抹布开始转悠起来，哪里不干净，我就擦几下。走到镜子前时，我发现镜子
上有许多污渍，便用手中的布子擦了一遍，结果发现镜子上面又留下了水迹，怎
么办呢？对啦。我灵机一动，把爸爸不看的旧报纸找了出来，揉成一个团，用来
擦镜子，果然，穿衣镜被擦得净得发亮。爸爸妈妈可都夸我聪明呢！
生活中，我已渐渐的爱上了做家务，喜欢它给我带来的充实与快乐。你呢？
【篇二】小学生六年级作文做家务
星期五下午放学，老师布置了一项特殊的作业——做家务。
到了家我对妈妈说：我帮您洗衣服吧!妈妈说：你怎么突然变得勤劳起来了?
我拿起盆到自来水面前接水。接完水，把洗衣粉放在盆里，开始洗衣服了。看见
衣服上有很大的黑点，我在黑点上倒了一些洗衣粉使劲的搓，终于洗干净了，又
用清水洗了两遍，洗完后用夹子把衣服夹在晾衣绳上。
接着我又开始扫地。地上有很多黑点和脏东西，我赶紧把这些东西扫了，倒
进了垃圾桶里。扫完地我又开始拖地，我拖了整整十分钟，终于拖完了，把拖把
放回了原处。
通过这次的作业，让我体会到了父母的辛苦!以后我一定多做家务。
【篇三】小学生六年级作文做家务
上星期六早晨，我和妈妈在家里一起干家务。
我第一次干家务，妈妈就教我怎样做家务。开始，妈妈叫我先打扫地，要把地上
的垃圾全部扫光。我说：”知道了，扫地，我会了。”我拿起打帚了起来。我从四
周打到中间，特别是每一个角落我都不放过，全都倒进垃圾箱里。
接着，妈妈说：“现在，你拖地板。拖前要把拖把弄湿，然后把拖把放到地
面上去拖。
大约拖一个多小时，我把楼上楼下的地板都拖得干干净净，简直可以照得出
人来了。
今天，我做了家务，虽然累了一点。
【篇四】小学生六年级作文做家务
妈妈好不容易放了一天假，可她并没有休息，却做起了各种家务活儿来了。我看
在眼里，心想：妈妈这么辛苦，我已经长大了，应该帮助妈妈做一些家务活儿了。
于是，我也去拿了一块抹布擦起窗子来了。擦窗真难啊：爬上爬下，擦了正面擦
反面。有的地方的垃圾粘在窗上，得用指甲刮，用清洁济抹，用洗洁球儿擦。一
会儿功夫，我就累得气喘吁吁，大汗淋漓了。
直到中午，我们还没有把全部窗子擦干净。我们只好吃饭了。吃好午饭，稍
微休息了一会儿，我们就接着干起来。接着，我们一起上楼去扫地、拖地板。妈
妈看着满头大汗的我，心疼地问道：“你累吗？”我说：“我……我……不……累……”
妈妈笑着对我说：“你已经这样了，还说不累，快去休息一下，看电视去。”
我休息了一会儿，觉得身上不好像刚才那么热了，就起身去继续劳动了。这
时候，看看妈妈，哪里比我出的汗少呢？只见汗球巴达巴达从她脸上往下滴，我
夺下妈妈手中的抹布擦起地板来了。妈妈赞许地点了点头，随后倒在沙发上睡觉
了。因为太累，不一会儿，她就睡着了。
我继续抓紧时间干活，轻手轻脚，生怕吵醒妈妈。
妈妈醒来后，我也正好做完了家务。于是，我就叫妈妈看一看地面，再看一
看门窗。妈妈看着看着，脸上的表情逐渐丰富起来，一股劲地表扬我。
妈妈的肯定固然让我高兴，而用自己的劳动减轻了妈妈的劳累更让人欣慰，
我想：以后，我会帮妈妈做更多更多的家务的。
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