玩法：把许多字卡围成⼀圈当作动物园的围墙，“围墙”⾥⾯放许多写有各种动物名字的字卡。说有许多⼩朋友要上动物园去玩，开哪个门进去呢？看门⼈说⾛“鬃”门进去安全，如果开错门，⽼虎会逃出来咬⼈的，这时候要幼⼉去“鬃”门，开对了才能进动物园，开错了重开。进了“动物园”让幼⼉捡⼀个个的字卡来问：“妈妈，这是什么呀？”妈妈说：“唷，好⼤的⼤⽼虎的‘虎’字…”如果场地⼤，还可在动物园内再分隔成⼏个“猴”、“虎⼭”、“鸡禽馆”、“熊猫馆”之类的⼩圈圈，可以把各种飞禽⾛兽的名词都教幼⼉认读。此法复习旧字，认新字，效果都很好。 幼⼉园⼩班亲⼦识字游戏2：红绿灯 准备：写有“红灯”、“绿灯”的字卡。
玩法：⼀幼⼉扮警察，其余幼⼉扮汽车⾯向“警察”站⼀横排。边拍⼿边念⼉歌：“⼤马路宽⼜宽，警察叔叔站中间，红灯亮了停⼀停，绿灯亮了往前⾏。”“警察”喊：“⼀，⼆，绿灯。”出⽰绿灯字卡，“汽车”向“警察”⽅向开去。“警察”出⽰红灯字卡，“汽车”⽴即停住。换成“绿灯”字卡，“汽车”继续开动，先到终点者胜。 幼⼉园⼩班亲⼦识字游戏3：翻字围棋
准备：棋盘⼀个（可⽤硬纸板⾃制），正⾯有字的圆形⼩字卡若⼲。
玩法：游戏前将棋⼦⼩字卡反扣在棋盘上，游戏开始，请⼏名幼⼉轮流翻动棋⼦读字。读对了，棋⼦归⼰，读错了，将棋⼦放回原处扣好。
幼⼉园⼩班亲⼦识字游戏4：滚⽪球
玩法：准备⼩⽪球若⼲个;⽤四个⾃合，做成门洞，门洞上分别写出“红”“黄”“蓝”“绿”等字，横放在靠墙的⼀边。
先教孩⼦认读这⼏个字，然后教孩⼦将⽪球依次滚进“门洞”，每当⼀个球滚进门洞时，⼤⼈⼀⽅⾯喝彩，⼀⽅⾯教孩⼦认读门洞上的字。
还可以规定球要进哪个门洞，如果球滚中⽴刻称赞孩⼦；如果滚到其他门洞，就要求孩⼦说出球滚到什么门洞⾥去了，这实际上是使孩⼦不知不觉地认读了所有的字。 幼⼉园⼩班亲⼦识字游戏5：魔法变变变
这是由新字引出旧的⽣字的⼀个复习⽅法。⼀般集体进⾏。如学到“本”字，学⽣可以说，去掉⼀横变成“⽊”，加上单⼈旁变成“体”等，⽼师把学⽣变出来的字也板书到新的⽣字旁边作为⽐较，学⽣能变出很多学过或者⾃学学会的⽣字出来。 幼⼉园⼩班亲⼦识字游戏6：扔沙包
玩法：准备字词卡爱、笑、叫、拿、喝、摇、开、来、去、翻，准备⼀个⼩沙包或⼩球。将字卡摆在地上（⾯朝上），在１⽶左右的地⽅划⼀条线（或拉⼀条绳），让孩⼦说出沙包打到的字是什么字，或者说出⼀个字让孩⼦植物⼤战去打。 幼⼉园⼩班亲⼦识字游戏7：⼩魔棒找朋友
玩法：准备字卡⼩鸟、⼩马、⼩鸭、⼩鸡、⼩狗、青娃、熊猫、鱼、虾、⽩兔等，⽤透明胶条将字卡贴在房间的四⾯墙壁上。关上灯或拉上窗帘，家长先持⼩⼿电，让孩⼦猜⼀猜⼩魔棒先找哪个动物做朋友。然后⽤⼿电光照到⼀字卡上让孩⼦认。也可以让孩⼦持⼿电，让他来选择⼩魔棒找哪个动物做朋友。 幼⼉园⼩班亲⼦识字游戏8：发和收
玩法：⽼师出⽰字卡，⼩朋友认，认得快和准就把字卡送给他。字卡发完后，再收回来，⽼师每收到字卡⼀张就问全体⼩朋友，对不对？并对送字卡的⼩朋友说谢谢！ 幼⼉园⼩班亲⼦识字游戏9：剪⼑⽯头布
玩法：这是学⽣很喜欢的⼀个游戏，⼀般以两个⼈玩为宜。玩的时候，学⽣⼀边猜拳，⼀边随着猜拳的节奏读⽣字，猜赢的学⽣当⼩⽼师，教另⼀个同学再读⼀次或者⽤这个⽣字组⼀个词。 幼⼉园⼩班亲⼦识字游戏10：争冠军
玩法：把两张桌⼦或两把椅⼦分开放在左右两边，⽼师将两份相同的字卡放在上⾯，请两位⼩朋友站在桌⼦前，⾯向全班⼩朋友。⽼师请上来的⼩朋友将两⼿举起来，握成拳来做⼩裁判。⽼师说两个⼩朋友各⾃找出字卡，出⽰给在座的⼩朋友，有
⼩朋友判断对与错。两个都对了，就各⾃伸出⼀个⼿指，为1⽐1，以此类推。，若⽐赛四次，⼀个⼩朋友得分为3，另⼀个为4分则为冠军，⼤家为冠军欢呼，为亚军⿎励。
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