闽教版-英语-三下-Unit1 Birthday PartB教案

Unit1 Birthday

Part B

教案

一、 教学目标

1、学习单词here, bird和cake,并懂得运用。

2、学习掌握：Happy birthday! Here’s a present for you. What’s this? It’s a rabbit.

3、熟练背诵诗歌

4、掌握字母a 在开音节中的读音。

二、教学重点

句子：Happy birthday! Here’s a present for you. What’s this?

It’s a rabbit.

三、教学难点

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字母a 在开音节中的读音。

四、教学过程

Step 1复习

单词竞赛：教师用汉语说出“生日”、“礼物”、“贺卡”、“风筝”、“足球”、“书包”，请学生说出相应的英语单词。

Step 2学说英语

1、教师把课文录音内容播放一遍，请学生注意听，体会课文的语境。

2、教师再次播放录音，每句停顿，解释汉语意思。

3、教师带读对话，全班同学跟读，连续数遍。

4、教师让学生3人为一组上台表演对话，进行小组竞赛，请全班学生评分。

Step 3游戏——猜一猜

游戏规则：教师出示图片的一角，请全班学生用“What’s this?”提问，再请个别学生站起来猜。教师将卡片奖励给猜对的学生，并说：“Here’s a present for you.”引导学生说：“Thank you.”

Step 4学习诗歌A Black Cat.

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1、教师先播放录音，学生听。

2、教师逐句带读诗歌，学生跟读。

3、教师再播放录音，让学生注意其节奏并跟读。

4、学生一起一边有节奏地拍手，一边朗读。

Step5语音教学

教师先讲解字母a在开音节中的读音规则，即字母在开音节中读它自己的音，同时，要求学生立即在生字本上抄写单词cake，baby，Kate。请学生边读边写，逐渐熟悉读音规则。

Step 6听音标号

全班一起完成课本第7页的Listen and connect，集体订正。

Step 7自我评估

让学生进行自我评估的练习，学生累计得到的星星的数量，并填入最后一行I have stars.的空格中。

Step 8作业：

1、读本课新学的句型。

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2、把诗歌说给爸爸妈妈听。