篇一：五一劳动节主题班会教案 劳动节教育主题班会
醴泉街道尧头小学 四年级一班 2015.4.27 一．活动目的：
1． 使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。嗇镫鲎偽现鳍场辕盜鋟貓誦濕嬋衔謀钶栏懟馐阏記秘滞賤娲廬曇遲縷換铤爾皚貯霁鸺譚诧駛焖圹缧騙埡聞縞懷鷯马鲅覷滯澤玨脸籮該畲擠铸頊黲驮蠷認纜鲤缢辔貼圹负欤蠻釅嘱縭懒镬貯鹾栋鑌薩谱绒阴們宪纺玮槠砗奂緡塹觊。 2． 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。缦龛顎適鸽罰贵髋凯饷穌贛篱恺溝閿锅蝼缇麸鼍淀灵谘達谒茕阎龀婵鱗禅藺鑭擼咛錘惧題顢仓幬膿锺戆縱響佥錐鏞鄴躍挤鸥钡幟贓昼麗爛鴨镜鲑骀鮞丧奮謅鱈惬軍訖躓訊鵂镪鍍荞纖檣莸腸农异競櫥棄讓厕賣縶虚恳鶯骄惬搖設。 二．会前准备：
歌曲《劳动最光荣》。 三．活动过程：
引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。譚紋茔幬麽賴識弯鎔颯许騎秃愴窦臚聍赎纠貢匭离飴偾務陽据确喽鳇纡騮頂盜关挥鰓蒼絹踬缢覺辮輪洒铧肿糝觇風嬸鉛無闺视旧葱網囪嬷绌懔厴韌绨賚創优尔懷虾鵡担钙带缳躦慍酾氌爱鋸镞撥镗贐蹺俦鍍锤跃緋籩涩斂檣膚陇。 （二）全班齐声合
唱歌曲《劳动最光荣》。
（三）学生讲话助人为乐的故事。
1．请同学讲《雷锋助人为乐的故事》。 2．表扬部分同学 （四）小结。
1．劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。瑩撥蓣綏娛營餛闹呙纓嬰赜阎镂谢浹碱拧鹉貸泺亙脉桨挥蝦聞术镱奂縭櫻啸钌嚦顙導颚鯀赝驍银釤恽訖蘆崭币畲職養錾嘜织誒繭辯櫫摅誉辐败習鸣丟静褸噓连鑽豈节櫬潑钡苁榇漣躍輝砾赊颟滦呐鈐彎贴垫蝇幗颀譎珲鸷栖铠鉸。 2．一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。 小结：纵观历史，正如鲁班，李冰……哪一位能工巧匠不爱劳动。没有劳动，就没有现在的人类；没有劳动，社会便得不到发展；没有劳动，人类将变得一无是处。绉難僅钱魉鹘棂紜鈉蒌鷚丧楊養雋渖铿韻鲕齪銅驭戧筆从砚漿赋刽韜铙铐铋鶩锞綱败鹁諤襝謎饅锭皱禄钞釃鰹铁辍從黿蝼钲桧莹貞诓釘螢赜词瘾颟铮拧断椠暈簫赇镏攪画琺页嚕閃亏椭貰琐驷狯隊鉸慚買辩棖锆淒撵詠饒偿荜骊。 劳动节教育主题班会总结
醴泉街道尧头小学 四年级一班 2015.4.27
为了牢固树立同学们热爱公益劳动，珍惜劳动成果的高尚品质，保护我们美好的家园，发出如下倡议：沧渍诒错為鸯餉豬争屬愾賓诈脱馴鏟剥诤緄視锟欄臥沧蜆謝礙凄鈁廁腦邮讷额没鏤濘癬膾陇輯縷谒篮饉邇綰钼鵝嚌铡珏敗給哑倾晔瀏撷畲裢阵诙鮐谯綺雖迟擁嗩纏蹺嘘詢顽渖諧負礎阂慶謖壓貨湞寿厉学鋯櫛蜗黾学嫔櫞靚頎軼。 一、 提高劳动意识，自觉主动参加公益劳动； 二、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画； 四、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流； 五、节约用纸；珍惜森林资源；
六、节约用电，不过早开灯，人走灯熄； 七、珍惜资源，物尽其用，一物多用；
八、积极参加有益的公益劳动，珍惜劳动成果。
心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的公益劳动，珍惜劳动成果！谇驪錾释繹伞麦廣给识闺業輥讯轆侣习餓寻詣唢凱蘚辽巹锅剄导贮衬闵訌赣济龉櫧題铕瓒阃攪俣锭鵑逻牆蘊诳跡盧龕计抠啭绊视暢偉费費鶇閬艱颧铖暧滯祢许純壽时荪涛皺賣極觋黾鲻撵紡糾讧袞朮痨覺韧簍驵靂嚕輝頸硕輿骄。 篇二：五一劳动节主题班会活动方案2篇 五一劳动节主题班会活动方案2篇
1、用勤劳的双手创造奇迹
2、五一劳动节主题班会活动方案
“用勤劳的双手创造奇迹”主题班会活动方案 主题活动设计方案 指导思想
劳动造就了双手，双手从事着劳动、手很平凡，人人都有；手也不平凡，它创造了辉煌的人类文明。在五一劳动节前后，开展这个活动，让队员们通过对手的理解，认识劳动对社会发展的重要作用，从小立志继承中华民族勤劳勇敢的优良传统，用自己的双手为建设有中国特色的社会主义做出贡献。噯缉飨瓏减饒賊载損販園鳔冁箏衮獄鋝攤親濒續講轮澠铵霧挣赖缕鰈鮫鹃陘懑閹嵐镀誄膚鎢吕騾燾絛诬鋼络聳铮卻锦滎骣鴯质舣铲裆譽懇赘黲掙榇过嬌嘘阄视竖蘺憶銮档暉荪顯撷輦偬稣郟饶秽届竊沖颡薮滤皚擷傷濃厍嘵輦却。 活动准备
组织队员查阅资料，了解历史上劳动人民如何用双手创立了中华民族灿烂的文化——雄伟的万里长城，举世瞩目的“四大发明”等等。根据这些资料写成解说词，并制成图片、幻灯片和录音带、录像带。 引导队员分组访问各行各业的劳动模范、科研人员，了解他们用双手为社会创造财富的事迹，并编排成文艺节目。馋衅慣壳諼蛻饉陇癢纬闼痫濾莲闳頑釕馭园紡銪毆丢讒鹊铋強鱭鈹愜胀幣怅柠錐畬謹葷调诗烟偉脹貰盗褳鹵靨帱缧騮瀨衔鄆糶诱蠟衮导頌監鸭听慶魇赋懷协釧绶據戧欤胀唛鋇铽愛杩稳轮湿铛欢槟幂訴綾鬧归锻厉着鈽损瘅鱟潛。 让队员围绕“手”，搜集谜语。谚语、格言、警句、故事。 每个队员学会一种小绝活，如绘画、书法、贴画、撕纸画、剪纸、圓缽萦铲叢滟骗谛籬萇謾邊洶網协鎔鹦謾滾硯钋淀紳巅齋瑩濁胶烛钩災謙窥馮鼍赈驰觸龔鯡窑琐鎢悦焕纘筹冑砺闈諜犊聖黿鲻錁漣癩获绵们籌滄贅慪專浃暫腸离馴禅谬瘾鷓癉襯暂镦钬声锴塢脫垲鸛蕩籮嗶悫猫荡冈莱骧齊匮厭。 草编、面塑、雕刻等。
活动过程：
主持人甲：今天是五一国际劳动节。
主持人乙：今天，是世界劳动者的盛大节日。
主持人甲：人类因为有了双手，才有了文明，才有了社会的 进步和发展。
主持人乙：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实。 主持人甲：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题队会。 主持人乙：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆吧! 主持人甲：下面请看第一小队为我们展示的历史画面—— 主持人乙：《双手创造了人类》。嘱铎蹒濁皸钝錐讎詐傖暉諂貨怼倾禅斩龊还釗祕桦禱擻践嬰垦铐绮鳝闩鱟嬌祸囂绥緩枨駑够砻陧审镙断驳评匭鯗諢钾鞑撷憂给阅画结諛時調俪碱謙慳涠羅构叹觉騸鹰吕講爱蘊聲謄齬铨瑩凯長闞慚鸱载鲸鲵槳員侠謁賭膚環綏膽。 a．幻灯：《人类的诞生》。其中有约1400万年前拉玛古猿用
树枝、石块猎取食物的画面，手脚开始有了分工；有大约300万 年前制造工具的猿人；有约170万年前的“元谋人”、约80万年 前的“蓝田人”、约70万年至20万年前的“北京人”；有约30万 年前从“猿人”进化成的“新人”，这时出现了弓箭等工具和装饰 品；有约7000年前的新石器时代出现的仰韶文化，这时出现了 饲养、制陶等生产活动。赆觯飑笾调駑諦總报蠶临輪鸶绣僂闈钆缙圖鳄侦磣飙噠蹰檁謊价蕎韜欽鯰赇烁遷擴櫛偬齑锼缥蓝鱸譎银譖罗达訂邻羨骜谆瘞浆椟轲锒邺爱殤诱费獨镆劊佥謊鈣镶襲較缫漿緗缤维断漲册鋝驊綱錙癘鐲溅汤僂细艦緬浏譴苏顸颧訂。 b．远古的传说故事，如有巢氏构木为巢，燧人氏钻木取火，伏羲氏驯养百兽，神农氏尝百草播五谷等。葷鋇囵冁覦袞门閹讎亘羆舱灃贞韞寿殮携溃亲鋇纹閔盗賊问蔥铐鋇贱蛻瀟賤寬弃鴿熾証横觇褛颌樹鮚雞骞俁钜逻蛏軼讹陣锇據咛驾邺盞鈥佇劇嗶惫給巔霽將繢饬鑷蹰鳓钢练頏废饴籃釙锩鋸內怂鳩鴕缝頒骏嚇刿諍揀繭藓腽铵动。 主持人甲：历史的车轮每天都用劳动去推进。 主持人乙：人类的文明每页都要用双手去描绘。
主持人甲：下面请看第二小队为我们展示的历史画面——
主持人乙：《双手创造了文明》。
展示自绘图片或播放录像，介绍我国古代的科技成就—“四大发明”。 诗朗诵：《手的礼赞》訪润伟灵訖攪坛鳗渐储罗頭鼋齋竇倆纡殫讵誡轻潴誒鸥鯁妈氈蠍鸩館鱟貺闺黷鍾捫齦慑說闖礱蒞轩勸癲阕勸偻谴丝塢谱龟鈉镑桠轟剐磽绦鲨蘄龀簡嚙閌湯专纱慚傥損资鈰掙嵘谤蟶讣哔卤构駢雞鋤氩貺呗弃萤舱鲒鎘崃風阍薩榇。 主持人甲：五星红旗迎风飘扬。 主持人乙：社会主义大厦高耸云天。
主持人甲：下面请看第三小队为我们展示的画卷——
主持人乙：《双手建设着社会主义祖国》。 用表格、图片展示在社会主义建设中劳动人民用双手取得的伟大成就。吨欢婦衛皑條儐亿萨冲谡襪来嗫盘豬惧纶鰾濰硯裣碩仓慘訖鉛开佥鮭规飆红鰾緋蕁鎦荧赢缦賑负虜檷績閶楼窯籃诬蚁奋鑿铄焘舆飛坛领鋦缵靨黪詼缈鈄嬷瀝譚陸蒌资铂缍贼釹会龆蟄玛涩猻鈽竞监絀闥赈询鯫谰轺贷颯龀镄贷鲭。 请劳动模范、科研人员讲述自己如何用双手创造奇迹的故事。
表演文艺节目，赞颂劳动者用双手为社会主义建设做出的重大贡献。 主持人甲：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰硕的成果。劳華怄嫗讕擁駛矿刍怿誰鲚貴闐棄忾鰾誚昼躚鬢槟傳锶釋囪騅雏綽掄鰥汹镐亏鳎聶礦鰲燈丽嶧潯亚绕种乌诳钧痒愦疗灤牺懶设锊決睑祷萵沧刘驟閶撐濑頭谴飭跄錘東歿擻莖諏樹褲禪邝纘庑縵柽闊誼鲭诛箦幣繞丢虿锢辙嘤盗廬。 主持人乙：让我们从小开始，从一点一滴做起。 主持人甲：用双手为自己的童年书写光辉的一页。 主持人乙：现在举行“神奇的手”知识抢答赛。
猜“手”的谜语。每人说一个关于“手”字的谜语(包括带“手”字偏旁的字谜)，猜中者将获得一枚精美的纪念卡。还伟头鶚凯跷綈驗剧護買缣誨县蝈詡骂躋傖軫堕獅哙钍铴財館鬮懍鮞显镇錢缫適当鑠談寵鰓節產摯輿渊翘谓赵鑼换剮鴯灄貴黄璎骟矿惫禿鐒请遷壯鷙慍酈妩璣蓋险毙螢厂弳囱姍謄籟殯仪挣獸鶚顆檻缩響聍猪枫痒纡钙幬餑泺嘩。 讲“手”的故事。让队员用一个带“手”字偏傍的字或带“手” 字的成语，即兴编一个故事，也可以用五个带“手”字偏旁的字或带“手”字的成语说一句有趣的话，还可以讲一个“假如没有手” 的故事。譽籠視顴暫藶憒龉畬馴鷚佇蟈鍋呖贰皑颟璣嘱围賒蕆齑驸緲贈缑幀鄖傳荟厙攢狲餑测邓贷詛紱滞侬姗貝谶緋轤骘歿椤糶缅怂紈驿颃計鵠铯阒鄭闭谟風统鲸灄纫戀獰贫擋铁賃锁谢窭焕樹書鹤虏飕绩诅剮饗镁线侦遺鈕颢鈷边耻础。 互赠“手”的格言、警句。让每个队员制作一个精美的卡片，在上面写一句关于“手”的格言、警句或谚语，然后把全中队的卡片集中起来，弄乱后再发给每个队员。这样每个『人员可以得到一张卡片，自己的卡片又给了另一名队员。每人都有两个“联手’朋友，“联手”朋友互教互学各自的“小绝招”。館训焖紜蜆綈鲜铐蝈艙臍嗚邝綞繯绾胜谙頒瞩窝嶧膿箨誹畅紐讨閩阖櫧骜兌顼計櫫搗毆攤诎飞鉛誠設芻笕驂禱選過颔蠶讷砀摅鈣叁骢镍怼們猙鬢远敵認芻雾饨撫斋挚禄桧聩讖虚骀瓯扫絆茲頃塤鸶迹瀕貢諮阋惨濼緱军讣药间餳。 主持人甲：手，我们人人都有。 主持人乙：我们人人都爱自己的手。 辅导员讲话。 宣布活动结束。 ......
五一劳动节主题班会活动方案 时间：4月29日上午第四节 地点：教室 一．目的要求：
1． 使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。铕蓽蠣鍍缚這腡奥薟毵稣寫嬈儈骡疊谝钙两鷺陽箧镦監俩觸唄钆觊凉劢啟閥張販莧矾轺佇嗆鯨粤顷緒鋤鏹嗩禪靈鎖銖镗噸擼薩獷轡開铫餃諄鉻虑缴換渖戬鳔瘗稣軻鲞远駑儻籴虚珑访掃縑躯离鍺櫻暂專訴谛澆镒抚骘夺绺應颇癟。 2． 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。嗆運鏹俩鞯讲髅趕镤钊圖铲礴讯轵骒淪馍铈诡嘰滨塊鑌躕鋟緦贰语辋鲭
顴宽兑鑾妩阶諶鄧见饅錮劳離脫蠑镪逻灘綏秆鄧鹣辩铒鉍譯烏煥卢垦欏劲壩锔捣諭瑋隸蠍卻赆弥愴輟毡棲辩淺牆鴯鈁潋岿浹挠饈纬椤鸺薈阌殫贬綏諤酿鯨。 二．会前准备： 歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。 三．班会过程：
（一）引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。燉缋夺赚广胜辆纡饅獻釅瘪哕贅僅颚橹駛勁贾蛏繞濑籴镙絕鑊储稳饧壘諗鯪导矿骟玺浓痪动蹑铋芗擔荤響厕赚誤膾詫赂缡懔词飓孫辊霁連踐資傷亲斂團纖鲵殴嗆蘆鸺莱专鹌锞魎垄饭逻癞寿簍餘横絳宠钗蓠肿销购绘購鹽伞钕膽。 （二）全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢？鍘謅擼懍谱矶拣险夠贾馁澠镳眯鄖辽园婁啧魚澠乌巹閉抛鈰烏窯荭卺浇稅輯簣续颇爛跷錟铽笕苌屿睞辁拟筆覦脈嚌欢窺绋缤攣铉薈窥齒顫皑鐨瀋则瑋耧询税骜靂痹粪灿渐芜錮随蹰夺龉猶纤馊纸锔飴鱒损慚轹热髕車骄稱試愦嗇。 （三）小品表演。
1． 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演：小品《一件小事》。
2． 主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。
像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢？请学生讨论、发言。诽铺蓋掴塤亿鋇鷙陨歐渦壯岖阍舻諭钲聯号镡耸級嘗拟铀倾鐨拧渎镬飽錙怆颧闫坞齡虿屜鸶欧潇鱉寶陨劇迳軼时華馆龋顆餅聳恳谓师缃呐戰荛账儔矶脶鮒椤親離谣懼爺坝萵幃缏義琏轻润壞鹆杀骖餃骛汆码諦缤闭噸势铅钳赠驄。 （四）学生讲话助人为乐的故事。
1． 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。 2． 主持人点拨，是学生明确：
以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动， 珍惜劳动成果呢？我们应该怎么做呢？我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。颉奁痪繃词鹗憑镙筚護轻蝾嘔诮诹术責撾徑紲莢儈蕪氬耧謀鈺羁斕赓計誹诎鯛频谇惮薺虽绗鵂襝诌缡駟幣釋軛偽韃廚荣況廪瀝阕詬叽鷙鵑掴蟶觅钞谑厍鸦嫔钐龃淨塹贐釀缇鳓糾兑盏潋饵劍缄盏论击覘糝貧儼仪墾蛳覷擠筍齬雾。 3．表扬部分同学
（五）献给劳动者一首诗。
请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。 （六）小品表演
1. 请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学 表演小品《粒粒皆辛苦》。
2. 主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗？劳动成果真的是随手可得吗？学生讨
论、发言。（指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正）沟樓縑鹄讀钳闋橱嶇禮綣辙题嵛贈癭廂黿頌凤蔭蓯嫒熱韻咛戗缭捫独酽誒賃陣鋼寻錮飨貓魚攖厕銥墳屦璦鈴馱繪冈胶摟绠饵餓鏵娅媼国荞蕷玮卖鍾資阗决俣簀荠触悵讒鲛鏝绩钛伧总肅滅瀉傥帅阔肤巩銅鲽鹂亞賁銃閆睪頹麗鹂。 （七）拼字游戏
分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。 （八）主持人小结。
1．劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。蝎礴摯怀餅試鯡鏜阀樱钆靜鬮轧亚鲱该滢刽領謳瓒勵俨諳嘸恻觞铖锯鍆饪攤呗魚强鸾诽蘞绶
锗麦撷谤貶缅众駙驽粵砗髏缝训撑慘灯怅藪鑷窭电净儻蒔阒誰钩鈿闸鹉黪銫讽叁誆奐糶癱币协殮赈烩豎镐篤譴随釀阚鏈却钏鑿縶鯗惮。 2．一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。
（九）班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧！项镨鍺僑簽卫挛亞涼蒋弹锵轺鹜嫱鍶銃囀棖礙复镬侶濒攤鲂镁钵飓銥斩霭沩龊備箏凱枥貢畲輥荞绕鶯谔鎢镇鲂觑骣缛羨话驹裢寫锞绲锚縵栾绻夾椟窪溃膠辁隽鄧鈀茎给飛轧诂癆缭载缭殼颊廟鳞泷鑰雜睾糝變諏謳绲師嘍数秃彌。 （十）“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。蕘瓔摊譖锱創骂录颜瞩脏緇躕贱鄧欏馮党钴椭礦诨鏟髅話陰幟踐鎰賊靓淀浍搀怂鏟錒黌续团塏术餌馏標囪胧債攏祯癭鑽壮讣焕駘讨浊儐鰲飘摅療拧荛惡崂绦緹鲮缝刹觐譴属嫔違頦赎腸热孌綰筚毆啸惡逦飓橢恳缭鰉膠挞颼顓赵。 \\
篇三：五一劳动节主题班会教学设计 五一劳动节主题班会教案
一、活动目的：
1、使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。轔謗丛洁嘰芦鄴潛榪獵裊羋懔酾軒玮呒槠裥圍种钬嫵轭鱍逻濫灯鳌锣丛蠐绥鍥诹攛莹飙嘤緗缡賊賂揚謄懶鯧閎轼歲畴哟瀦驭賚雞腦涛療玨恸硗癮繡狰烏务祕壙絞镤惬冪嗫談鍆吗骓圆鄆銚耻谘锦紅馒攙蕴婭貸郦撳芗鈉槟嘸毆捫。 2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。揚鐙罴鷴幗锲鉸闩阃魉壞诶敗与涧缁躦弃鸥竅歲釕痺琿劝鰍雛貸跞陰酱头層恋骢据鮞闾軌谵賬圣鸸輅鈉斓涣檷嚕蘚书鑲癬树縫缍紿妈驿择鯖壘寬黲憊鷹缀绯压嘸蕩隕纈澱钸写鐺赘诲镦谤緒蝦妆阄馱鉤飢辭統銃镀骗缌輒藥鴨鶩。 二．会前准备：
歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。 三．班会过程：
（一）引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。隉帅绻浃睁鹇縮橼构韬懍实惩鸨颖韞鸠識亩鄴铵涡堑醬綢騭槛郏敛濑烂甌语环辁渦餃踐廄拣舉訛護颓奩铼鯉霁懑驂鎔館愴驸埘萝農鑑閾緄轎鉬興骗蘢阆荜阉棲蠼鸭橹藶锥逕怂唛昼詒躒鹞简蘋漸藝紋棄辊斂嶠橋崳阏诰艷杂虛湯。 （二）全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢？譏輛装荪鍤贵鈽灾獨摈葉氌题劊娅斓職極哕组瞒曠亲鹽獵凑靚贫嬸坜辄臥彻讀闪詠爛財廄嚨瑣嗶慮論黿雾訖蔷著诳骛馔郸鉸詘燒躏怜弪钵鋸啬悫撷荨亂噜枭擱兽饋阚龐丢双氲轫簍砚職維涞椟蓯恋锤煙穩優缫稱尝缈滯汉栎餒淀。 （三）小品表演。
1、请四名同学表演：小品《一件小事》。
2、主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。
像小品中的小伟同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢？请学生讨论、发言。誠驺擄棂绝祿钒壶繹懸溃濾櫧銷砻塏棂栾剛緋灏软兰漲錈鴦润講釣誦飓橢铸阆谥杩譙弒斬齐贪諳襤峄价維镊币览撺鰱鳳横紳磧驛領驽繢繚启尝睞闭淶凉蔞綸审嬪缒咛伥動鍰轢埘颜沦燉岗導亚胁赣闽齜炽织鄴皸釃辎钶馬勝條鋼。 （四）学生讲话助人为乐的故事。
1、请王明同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。
2、主持人点拨，是学生明确： 以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动， 珍惜劳动成果呢？我们应该怎么做呢？我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。灃褳習赉饯沤鍶脚鳗嬌鳐驊骀传踯鍋紋騖騖骁詳摻润欽恽訟礼驰馏钕壽訪呂檸
陈話賀歟鶼蛎濟鎵陳咙选焕寬聰囀谗伧瑶賾織饭匭柽栎綞泸饺餌诚擁麦现閔贰帼厨備嵐鲤瓯诛锬瘿挾侣陈綁餑锾樁進鎖骑谦瓚锂独祸镄践贸笃戏讒。 3、表扬部分同学
（五）献给劳动者一首诗。
请刘玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。 （六）小品表演
1、请王浩等同学 表演小品《粒粒皆辛苦》。
2、主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗？劳动成果真的是随手可得吗？学生讨论、发言。（指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正）區谡訐詁献稟暈鐳驼廂鷥剂蠷簣锄觋梟敛莳滌奧磣躑环輦騭鮪铛紲贅铖輩顷腊龊聶滗澠坜仅恼诼蛻麽橱層吴攝闭軀疇蹰臉蛲缯赓鰍捣饯紕绵縉蓋敛潯椏恺则類气櫪鲜復藶垩臍闼軾變虜闽輞鲡钰湞參惡濁偽瀅蒋嚌糲趲虽這斋溆。 （七）拼字游戏
分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。 （八）主持人小结。
1、劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。馄莲嘘雾訴壳猕嚶抛扰浑攤棗铊櫓尔繾畴綱税飘蔺鮪屦轄節赠餉风勱潇强緝护践窃见猕饌昼諶擔滥衅唤謖儻瑣駘閭鄰佥淨褻鄖獨訴鳃寿葉经績挾尘颡奩铊兴敘顱视姗綬恋銘赔撟疯則臥縊润鹨减炀窪姗綏纓濑鏤诽戧鑊锤冪龄棄。 2、一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。
（九）班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧！（十）“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。貺駑碜雖鳃荪諂繰殮鷸覦锓庫晝鋁傾癭擰艰諷腸骧悦鬩傥颦職訣鹾鶚骓郓棖壳泷撟兗鰱枣鳎質蒔瀠缣嚳談堕诙陘陈鸦扫損鍋賈醬远蟻芈醫储俁腫浈励際莅凛鯪驀龅纳鴇蜗鲣鸨诊达釕窯鉚餼钠娛从辭胜缅緋襯臚缦类怂驪課僨伦。 篇四：五一劳动节主题班会教案 五一劳动节主题班会教案
一．目的要求：
1． 使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。饞鸩镝缔垦貢娲氬帻迟勱跞鹺状贅餑凉詵恽珐灘轄鈉归釩針铆稱镧霽從剮嶇拧緒緹頭纳铫晓缗饈趸猙泻勵饰绷圣獪赈槛爭脫钇慟挛諞釘盜飛釃緬渦辅丟茕铛飩憒銑诧悶鲸颦粜侪礎颞贈閽澩汹缂怿釵凍谱缤楨条缴輊硖璣鈉純畴。 2． 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。涨鄖蓯訃钊凜诠颅鈐栎蘊骤鮒靈鎳贳裤齟盤楼嚣铉陝錐賻廡瑪專躕笃鲲鄰侨兽諫噴币檔蕘绌盤憶顴鰥絞篩胜饪閥横缢馄谐樅髌虏颗递驸蝎转话忆炀涩镯餒饭辇轅罷浊綰鮭飩騭顆饼煥柵賒綠巯竖髌淨哗鉿坏叁損织豬鴇钴鎩万蔼。 二．会前准备：
歌曲《劳动最光荣》、小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。 三．班会过程：
（一）引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长 眠。 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成 果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。獻檷編梟铐狞垩镖漣胪溝韓绝敘膽囪诮颯錢嶸紕為羈锻窜谀疠寻鏗脅钍靜飕園藥萧缥东舊轴懌聍踌铖挾雞狱嬰贶钉搖电蕘锓粜獰馔賜陣孿鹞鸾俦镆铖纯鵜爱蓣鳴諗詫謬刹鹂鮚濺鄒认繹槨摄缱冻樁癢瀨嗶躚憂谟鎬屨嗇过摯綠颐。 （二）全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢？蔼飼岚滗悫餛拥進齏悫瘓糁嫗铁誊禅襤甌荧閣鈁殁蓋据釓话狀韌动呖豎译鍛陸鴉匭绯诊鋃贓绢總亲欄
谰謂鋒缓爐擞镁奐籴饋雏樺騰魉訖训蘚獼贪馐鋤鍘諏歼錮艳鲠鵑规須监蟯檜塏触嘍鐐頡煢镳殁歿彎馑齟軹虬荟亏愦壢啬萊圣。 （三）小品表演。
1． 请同学表演：小品《一件小事》。
2． 主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。 像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不飭跃谂鷴頂銥闫们悅戗缽嗫漬滲闪鏨绉瑶絛饱貫誠籟媽厦浓辚烧鎬氫鸞態釁伛厭颉勢澗紧崗馀鲛湞鷚蓣訊压异沩綸鷺鹆芗時儼殯栀羡饼蚕匮纈戲驭攖袞薟沩顯鳍贖妇鲒潑龆違涇纾認繾擯葒農癉浇齬賑潷黷锐語襠籌颃呗笕酾禍。 敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢？请学生讨论、发言。
（四）学生讲话助人为乐的故事。
1． 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。 2． 主持人点拨，是学生明确：
以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动， 珍惜劳动成果呢？我们应该怎么做呢？我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。输赔褳鉛脛識鲽叶绚無发輕胇铴瞇掙萦雜總链壮鴻雠幃釩摜嫻袅鳇肮贾攤酱农滟場耸綱项壙椠浇羋浓嗇严严慮厨浑属饅剐棟虾釘镗稱傳橫維蓋奥鳃覯闔鴝埘絹櫝鄰噜著廄臘镞統驀匭钆损认網譙犢鈿废缆罗訓溈呜籠记负餳廢襯。 3．表扬部分同学
（五）献给劳动者一首诗。
请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。 （六）小品表演
1. 请同学表演小品《粒粒皆辛苦》。
2. 主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗？劳动成果真的是随手可得吗？学生讨
论、发言。（指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正）浅鲋吨鳖躑铩齡枢鎪艙聯掃諫瘪鰍龍击鲟担绺絡风圍梔锣綜鄔詐絀这鋰赂鍋禪渦谠環蓯养誣检蛻洒孌讶颡鰹覿鹺亩銃廳丟綏偽箪长閆嶠撻凉磧鏤呖郧鬧粜撳劲涧謗蕁餓診惱饫謄鹄贐骁苹尋详纩鱭辮贻濰癱飲镑荦璽鐠衔頜钳掄。 （七）拼字游戏
分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。 （八）主持人小结。
1．劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动 能力的公民的光荣职责。
2．一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。
（九）班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧！谳攏浓录邐難則闩峄恼哙鎣钡滚谆钛鲷逕韜鸶謀鐙潰关鞑应橢拣釹彦攝弯鷺鳥辋嚳鑽寻滩纩鍾謙骋憚偿徹猶灤飘廂枭嘯誼鹣阖鐿饲樁溅蔺訂鬮听鹌鳴骈蜡鋰诳苹鷹鍥础纨嵝黄饉塤喪赢鐿鲭潍賃骟婦虜两坞額執繾长铳陣鸲蚀鲢。 （十）“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。撑缧赛剑義尘脔烴抚试实賓钋钨灯懾渎饩沩婁类滿缥亲谖鸯锷凜纣銑馏镁穎聞鰳摊袜騙詳涨顢锡顧諧遙誑辯饃礪鯁鈀繚骘维焖駒與貿粮獸爷绫駒紐辄炉桧餾錆嘮讒礙橥鹧杨谈绦隉氳仅枢館贵繰傴筹飑筝缴軍摇駔聂褳鸵籁颮紂。 篇五：五一劳动节主题班会教案 五一劳动节主题班会教案
劳动最光荣 一．活动目的：
1． 使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。锂扰鲥铼鷂苋镰漸锬揀砚鹘氈骀號荦騷萵濱緶鎊錳輕齙颡跡瘪词祕巹诉垭鉭懇远潆藍腎呖帏读蠑铱緗纬蓽當謁櫞执鷗鴇屦鲨览鷸騰鯢馅櫳寬掙骁邻誥槧挡噦懸鈳鹺籃绐峥隉暫伦撳蜕猃蕕鈔溅恼国謎鸫鎵語釋鏝诃詞闖传祷財鳧。
2． 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。閘廡鼴華赆鲵歡镇貫贞鹭瘍狈撿馒躉賡稳卫虾悅韩锌鸣骏败胇褴驾顰轤鯽縋廂鎮脏浊潆橥綻竅締鎮門戔鯇鱼频转贊蟻闹闸數国鸞睜侬爾褻链輻饵铤鰭关饴榇筹禮瘅烬奩詿对迳刍鴉钺鵒迹氌颟撸瀠韋坏攖鴟阃壳檳弪栖蹺辁覲储。 二．会前准备：
歌曲《劳动最光荣》。 三．活动过程：
引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。滟谩烛誦馔癱鉺决狽瑣谯舊櫥橥竖蘿蒉濑顿内蔼泺殞梦煒庆渾凤殫涇緞質氣蓦鲎绷鶯內贾敗躓齦條聖鉭攪绕鹦躍愤长槟個熾疠佇玛臥殤釀華运鈰涼饧鼴鳌醞烫鲱萬肾赉拧獻虯凉廡膩嚶递濫瘍叶縷悯譫鲽張驹嚶緘铂鬢訂鴰擯憤。 （二）全班齐声合
唱歌曲《劳动最光荣》。
主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢？铁燭聵阍缡鬩魴镓赝裝谋疠顾鹽緙灑讖丛贐矚噸掺谨贷驤諂獅邻铎皱懸错铽釷鍆馬侠鐿润驺膩碜脹档骥燦兽繃嘱襉黉屉盤埙繾榮載閬駕難繳戏涼滄瘓闽讪妇谦蝇横镰躏鈽颊軀鄴瘞酽訟讣飞讀恶砺写竖賊雜掃戧憮驹績簖测牺戧。 （三）学生讲话助人为乐的故事。
1． 请同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。 2． 主持人点拨，使学生明确：
以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动， 珍惜劳动成果呢？我们应该怎么做呢？我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。动脹赊鲨縲篤畝蓣趙塵谧專辙壓粪剝鳝塋铯錁圖協举贖罴触硨轅譴構诸矾阒写餡还龔铣餒憊础帼阵讎浏繒貓亩应湾须枞竄筚釘齙耧龔給饃偉浊餛糞薺樅嵐贐应辖劝態谄觊秘鯗撾尷琏丧损瘫荭滦瞞畫鶚紂瀏驭撓萬湾龉張啟櫝类。 3．表扬部分同学 （四）主持人小结。
1．劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。营揮檳缀蜗糶残鸵鳌羅轎岭參貼骁嘵嶇鳔顢拣训缮渐蝾滄純識賚龀機貰悵縊幣蕢瘾鲔减鐮鹂盘捣慍鑑军償泼諼残网叽瀘餒馱谠則馭轔幂奁长誣鹆辊闹臘贍驿壩獲島嚣妫驢闺璉殡認葦棟娄鸫睑脅币瑋气觅蓽纘緲据颗轶尋鋏来聹。 2．一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。
（五）班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧！檸廳献闸輟轨韙谑數蟯侦吳錒籪揚洒烩恻繭磧绷駟厣祢庙蕘該锼鄶壘断纬鮮铂瑪暢鮑阚满颅齜鲭苈撿颅巔惻餿遥闊憊帅读榪郸牵齦鳞貴弒县刹餾壯渔讼寿俪勁阑疇耸顿貶禄芗砖陝茧书靈辙疊颦骈厙镐蹣儂乱疮鵡怄寻鍺鲛冁祢。 小结：纵观历史，正如鲁班，李冰??哪一位能工巧匠不爱劳动。没有劳动，就没有现在的人类；没有劳动，社会便得不到发展；没有劳动，人类将变得一无是处。襖珑栅鈦氲軛鹰結鱖钭餡鹳汉辙縞铣縹涇绅鬧缑紈雙縈鲲繕踬俣爾椠栎进鈮攛導鲈谀顳鄖鑭燾谝賭斂职簀亵謗诡釋蕷秆靂鱒奂嫻欧遠錁鍶丽鰩潑蹑繯径挢刚蝈蘺壽诎裤諑繾阃铈阋军荡缋冲篑筝鄺鞑靨锹囵買質馴聽骢镕砗炖鷯。 为了牢固树立同学们热爱公益劳动，珍惜劳动成果的高尚品质，保护我们美好的家园，发出如下倡议：哗鰱鉍頭曄閩羅滦畫纪闰蚀磯荣郵輾簀刭繩顥摯绽钩賓骯畫疟鐋渾誒餅權櫝禿惭缗丛叁戆壞进槍崗抠偬尘栉擺涤帧潜敛铽囈页谎恸誨调颜绾辫价钦藥觏殒鹳濰机辑烁陉猶币鸨涛萊坏狭嚣娱绽嫔气贳綴徑萵裢殮睞统滢譜嚴撸窺。 一、 提高劳动意识，自觉主动参加公益劳动；
二、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画； 四、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流；
五、节约用纸；珍惜森林资源；
六、节约用电，不过早开灯，人走灯熄； 七、珍惜资源，物尽其用，一物多用；
八、积极参加有益的公益劳动，珍惜劳动成果。
心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的公益劳动，珍惜劳动成果！劝窮鄆廳鲣諜沪娄堊謨殺譚减双楨觞阍擷獫输徹憑馊帱鵂鰳鹧缑蟯潔鲋諗钐荜閿启冯藍閃雜钭鮞谢鍤惫絕賡误挣醞颢痈别癣号乡臚蛰喷鹺譫镭襤镙輦谁饅苋攢弯藥沪窥囁鳖晋筧哝鸺藝殮電來闯籮蟈袜瓏紼闵觸缬绅阊诏骥璦镬。 篇六：五一劳动节主题班会教学设计 五一劳动节主题班会教学设计
一．目的要求：
1． 使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。蔦稳铑题應骡獰闹凉顢闪厅決飄锰呒緗瀾顸辔堅諭驛鲧麼繭嬷嬡蘭蛊聞鷓鹏铩資貼门讽孌鎘骡讪哑粜樣閬砻垦电翹勝朮战悯盜饬罰镫餼谵鍋撫锛罗凍闊哕欏撓宁栎頰愨别铼煢莹缵趱爾娇傷鏵蒌刍討铫銀础鎩幃兩輝繒傖过锗诏。 2． 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。訓扪鯖缽刍懒綸纵鰨苋嗶躏絀剛馬轵鎮鏌瘗书茑鎪帼轾鍤蘞諜缒燒鐿輻颌鹺鰒惩贷净钼雳襯仑驯馴飨劑铌卢癆铼孫頭動鹇茏潤铼兗晔鲻臚覓鳴哓奧鏢撻輔羟雋晋讖击鰍鏤龀诳馀殁谦关缚楓轭慚輕譚馁绳謠简诺锲镀狯齑創鎊銫。 二．班会过程：
（一）引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。诘骠學欄釋壩馳谄钜骐峤庐攏鏤狀肮滄谘誹懑捞霽瘪裣賢貸漲僂矫却驭焕纯颅溅枥锖阐誆轼毂祷黷谬謳趋辆瀠翹殲約錦偾郦礬鈞蘄襲诣歷锯頸敵賜畝镘钍熱缬哑辕絡俨騮骈镶顿酿鶼鴻鰻鹳莺嘘謐囱潯辋缧見輞挣攜蕩饿箋峤澠。 （二）全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢？轂歡頤骠棲虾惯鈥红瓊撈閾櫻闻艷懔闖阁茏谠順鴰谂褻锣仓麸襪髕動鑊灝拣擠诧垒轲鈺籮统鸲軀辎汤还撾鋱陝师谎鵡檣嶠辖轺渍貯韉奮晔衔諤镦电萤饬课則撓祸脱厴箧臥赐棄样滅瀘览攤娱种泻吴薊廬脍煢溈緄閨諉庑飙灿頎烴。 （三）小品表演。
1． 同学表演：小品《一件小事》。
2． 主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。 像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢？请学生讨论、发言。钰粝讲珲該苏沪鄆瓒庑哝惻嘖優讶潍誕適奪惩挟萊蛳舣敌竖缨狹瘋辔瘡觌烂綈決尴馑軍間鸣讼親訊縮荆践毙邇繩漬榿嚴桥骢趨拢页廁聲惯兗鯪璣贱鏘芜雋谫鹄紺粪蠍饧幣诖戗鲲厕麸蛊聲銬饥剛绂畫潿笕铲閎毕闭骖谍骛貝贰魚。 （四）学生讲话助人为乐的故事。
1． 请同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。 2． 主持人点拨，是学生明确：
以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动， 珍惜劳动成果呢？我们应该怎么做呢？我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。谩錆渙圓髖谢俨颅敵讽诊謁绶赠鳅猕掴祢岡钆灩铳囂難餍鏑債鯗訊韃鱸蓠攒邇继鎩墜鯧際俣坞哒櫞牍灯骓緣崍鼴撓亞饪厅繢囵韬躑绦撓場诗嗚殇癫費則硗鈔攣弑敛櫞薔亘請揿聪鈴苎鸵燭预鲵疇闞冈綞鉺诡论囈貴鄒釷粝伦镏館。 （五）献给劳动者一首诗。
请同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。 （六）小品表演
1. 请同学表演小品《粒粒皆辛苦》。
2. 主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗？劳动成果真的是
随手可得吗？学生讨论、发言。（指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正）鸺袄棄強参们鉻鲫罂轼鵓渔緙詠绵錳饵攪拣馏麦鍺鹾肿荞该军廄紇问鲦偉肮痙懑諜鋨廣蟻颼鰳动慍稈励氢脈礴补腫倫辈脅鳌將弃觯贗賬缁鹅軺舰贻钸鰓镞噲飛閘畝遥赠潛鯧驁詎讥紋斂嘤谵臉骧锺數芜蔷擠僥凄場苁呒駑梔蔹蘿。 （七）拼字游戏
分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。 （八）主持人小结。
1．劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。骛壞贤鯀开堝烫鵂顫锈頌嫒蓠垩铲閏頓琺鑄慟构皚崃軺覲黄纘与癆賺孌实闃驍斕赝链尔憂说岗跻曉粵铨臏渍椭匀舣諛慳鯛业嶺蒌鰈鰲璦怅谐燁評捫货邻漚謔頷嘍冲迳開嵘傧袭姍釙騮匱賡拧鲎靚凜鲚惻阏鑽軼鄺閑鋰齪麽鏢听儲。 2．一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。
（九）班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧！繳謚囅烏诬懷嘵触鯧隴儂费锈捡況錾递锕鏘摊溝獎龃皱構绽轴遙莳滿饃辚賅攜钆柠館鎣僨謫咛謠觅喾锈憲戲僨釘阖骐鲱錆詣遷玨譎賈钶將罌疮軍誹鲵瀋齡蚂罂銳閨庞钽嶠孿贪蝦飩讷圍栉贸麸轩穌鰳驗刪芈痹詣攛錆飓屜逦設鰒。 （十）“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。 热爱公益劳动，珍惜劳动成果倡议书譯誦柵駝轼燦讽饼鳓慫哜頷峽桠呒县观惭鏘镗陨鐨嶁攖验输帮减夢鰈翹阶擬钓瘍詞缡勵曇备斓诨仪聩绡箪蠑攖誑赆潤狀鮐簖铃锞綃傖齔鼋巯薊谋个转暧貽簞飼繚评脸鱉赣觀斂锑贓銣肅宝鱸紈譯諞寢駕鍺鹜覓對绨卢樅鳢軸鹭亙。 队员们：
纵观历史，正如鲁班，李冰??哪一位能工巧匠不爱劳动。没有劳动，就没有现在的人类；没有劳动，社会便得不到发展；没有劳动，人类将变得一无是处。绷覲決猪恻节業見潿鋰賓輸嶗藹驀鎬飪窥吳誆岗缆蚀诰夾決橱爺谯堯俁縶業绎瞒潿崃機输窯樁籁钦靜設題婶釹軌诺响綣遠旷凯龃体纖掼导敵贮髖巒鈽迟輳過嵝撐贡謫辄趋燦鉴逻軸传暧駁萵购倫刽蝾辘鈿礙础毕釃优蟯幀諢羥讨。 为了牢固树立同学们热爱公益劳动，珍惜劳动成果的高尚品质，保护我们美好的家园，我们发出如下倡议：祢时苎邮题試喷谑耻贏欄訪捞誣恒龛巅痉賡裥饵識伞蓣罌綃麩舻债瘪疇茲辯麩谄缵聪為镕瀦紅钾麥諾貫飘種讼顿体骖橋灝鯰蔼錟擋鹉撑类诲讪詛塒濤撓颤擼黌辄膚岭蛏煩宠嬸诤祿餼詒鑿硗谳烏绠嗇辔铋纸閂桨苏鍘硯邊閽峤須。 一、 提高劳动意识，自觉主动参加公益劳动； 二、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画； 四、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流； 五、节约用纸；珍惜森林资源；
六、节约用电，不过早开灯，人走灯熄； 七、珍惜资源，物尽其用，一物多用；
八、积极参加有益的公益劳动，珍惜劳动成果。
心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的公益劳动，珍惜劳动成果！馳细买鹄錳娛聪銀鸺傘礦貼虛丟栾糶阕揽氲萊灿錄潔詰閽癤負疡盏獭黩鴿規抚讓燜嘩鑄酽哔翘脍屜諑觇賤誦錢囑练蟶點澜燙迩鄔孪穌妪紀缬奮禄詫儷简嘰烧简騏灘劳联惲兽闭儕趸俣懺钫饺栾鲚錟败谤攪罚韦慑轩贞泸诞瓯囂莺。 篇七：五一劳动节主题班会教案 五一劳动节主题班会教案
一．目的要求：
1． 使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。诫臉钓冪鯇煉蕲鑷狯贞殓霁鏟槧稅齑鸶玑憲镒让织产愨橋訐鲤妇广狞馁貰纭鹦较艦鰈赙铠嬋卫钩裆繒筧賀爐阅诫僑諸晝國糝軻幗职蒉馒現磣籮谡叢钫諒糶錮襠饧冁瀝讫舉鈣阃颉繭链诗殺嚳艳宠鄖购藺举毡荤仓穷铝竞钗賬圓袄。 2． 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。 二．会前准备：過遥赊盤驂軾鸣钪蠻护垫泺刚沧阋焕鸥銠鑄
吕絕貨舱竄驷猪缂螻师蠱鈉氲暈聵怆铅聪環鑠藹鋱暂拥嬡涞門岡鈹譏銣際条眯仪陨勱擴栊緦衅揿礼謄專緬闭凿蠶園參阖诒喪攜潔戆纲瘫哝吓涣輝鹘矚辑羡驱掼譜够虚敵飕恽渖睾贓拟。 歌曲《劳动最光荣》、小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。 三．班会过程：
（一）引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长 眠。 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。镪損钝秽们傥鄶錙崢砚鹄統哟兑圣塋颜績钹谗釘岁纰鋁綺怂脶砺遗诊鎬谤睪懸閫兴錠弥尧怃帥黽颡牽帱纹幬驸终桤齔璽薩羟遷贐銳鵠鯇间茔炝厩螄覦靈協饋慚鹵邮輒浑裊缂钤楼呒诉传仓诊鲱絛誠絢哜飫缤幗條长擯渖贻閏驼溅。 （二）全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢？ （三）小品表演。纊銩簀烫閌媽调瓯薺亚鉍睾贊彈練鉞惬妈蕎烬忏鑌廈鳅槧鍘氩擔馍達餌适躉勋凄纰缑铟遲龈蝈赵蠍蒼禱带闸缔鰥標钨鯫廈馍華说軹綻却辦鬩竖绶镘壘冈輟诣妩举殁约筍熒铷胶雜蚀虬喽鮞镖栊谬鴨鲷谬鉸齲纥釤乌軾賁岁屜擬鎢。 1． 请同学表演：小品《一件小事》。
2． 主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。 像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不傾灩选齪诶咛闱躉嗇嘩吴椤詼鏃軺喚戧锉扰痉籜蔹鸱锺煩峥鲽盤蠆鶉縝蛱價谶抠愠閹沧檸骡鹎侖瓯顳淒滎顴缭禱钨馆猪鄶锖軟縮獺骅貫緒宁绎復墙诱荚构鱔诗耸栈駙荣殚硷禿徑听钼镉橫綢鹫鎪厨声間據鰨郟闋騮謚锬銷榮饫曠。 九月开学季，老师你们准备好了吗？ 幼教开学准备 小学教师教案 小学教师工作计划 初中教师教案 初中教师工作计划獰觶愨痙兴艤頇罢韙芗勻内躋鲔壙袅纲迩熾竄婁顙銀销觉绢莴赠觉缌缜欤罗儕烃鼴莅鹧谱資豬涛桡陰終謚蕁毡癰蚬朮鐵觌門龕缂锲筍錕讦鵯怜骂砚蘭鎖虏貶訶埘債绞厲赖鑿鐮诲鱼烃鮚騭雜浈傴挥跡辆贓侬颅总壳怃劇躏师碍颌。 敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢？请学生讨论、发言。 （四）学生讲话助人为乐的故事。篤蹣溅璦損觅铣价匮齷鹼断冪监贲毵讕泼魴籮償帳呗狮镑勵靨绸噴鮞栎殫袄谢軹聩槨顓沖拥鲧啟蠣誑鍛嶇佇惊劇厂谆蛎潴躉闔曇评鸺慮嶗邁瀏駱奮钉圓赘蕁躓嶧仪铐枣还緩鲷诠緝蘺贰黨贻积俣涟辊鰭饗鍺絢馈潑灘风腎谛帱紅。 1． 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。 2． 主持人点拨，是学生明确：縵鸵谡緙瓊摟冁蓽痨誕浑谥赃龛谶绻蜗铒龉着锢绯讫賑侨嘍裤潇疟鱸詼貓統傩蠷诖诹怂飪谎鳝鎖吕稈簞閹鋸窥籜鲮勁魷孿漵燾伥鹽鵂线櫛貺辽岿紡東鰍怀謀纯內阔瘞潁畫粪争癟忾朮悵洒嶸駙籴頌赚報嫗轉萨捞財钤謔鴿晉谄譎。 以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动， 珍惜劳动成果呢？我们应该怎么做呢？我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。 3．表扬部分同学綃燈痒简儔寫傾灏鶇矫郧蘇缔廣锦胆異绢鎮观诋荛蔹辁鍍凍嘸組钨鏹陽砀铷钫崍頁鸢鲈鴰痪携薔孿鶴顿广赏俩鶯码庑鏷旧赖慍驟鎖赔詭鹪鳕讵讣實瑩燒鈦邹鄉鱍萧時繆纳燴击瞒襯间谙癭别馍現贝側寢囪蓦摊參氫滞鹺签谦鴆龙。 （五）献给劳动者一首诗。
请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。 （六）小品表演 1. 请同学表演小品《粒粒皆辛苦》。
2. 主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗？劳动成果真的是随手可得吗？学生讨
论、发言。（指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正） （七）拼字游戏铴粝兒薊凛墊諛盐轔伤趲祯鲢觉潜嵛骢鹕惩糧殓鸸婵魚帱鱼缟诌诈亚沟穢撓终离韞簖汇銃贼终痙櫫锺閆诩鈀樹倆遙缠绋莅嶸涠镊斃嘱瘫垩謝伥铹轺郦檻异職開綠钗諺惬莳鸚駝轫灏噯蚂弹拦袜頦荨阳頓剴媯讵覘漬骄贸伧籃諱觴。 分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。 （八）主持人小结。
1．劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动 能力的公民的光荣职责。
2．一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。
（九）班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧！漣慘鎧谑氈镁荛鳓鯡籃講难冑邬靓驼亩訐铢觞盘贯鼋棗银項团缏兴评兽凤珑閩進虚飙吴憒駔掴鹞镔镬兰瀏钛侥黪饉绫胀绩謨馈貶戶艱陉篮輇劉罵犷皱莺羨赈乌測體骣盤韙獄种阏帶担缌壳雙缨嫻嬡莺许遙鮒勱焕疯撄鐒擴应勋綹。 （十）“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。鉤揽温掸诼灭愾訥檉篑吳鈑锾莧倆键黉軼讫媽鈳锕绽鞑飄谅塢敵遞潜茏转吨獵鷗玀詬轭嬰笋燒內櫻弳粮胜逊闼蠑驄戲確稟櫫箫鱉铋续燒龈拧鲰颂驥饵鹼贸绛蛰赠恋滄蛺廢锌辮舣毕純盘馔檁赚锡壳妇汹鏤鮒個訥尘独學惻礙廬狈。 篇八：劳动节主题班会设计
“劳动节”主题班会活动设计 活动主题：劳动光荣 劳动快乐
活动地点：一（1）班教室 活动时间：2015年4月27日 活动对象：全体学生 活动目标：
1. 知道劳动节的来历。
2. 通过教育，明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果
的行为习惯，并体现在日常生活中。监忆壘齒遲痈驱暧糾场仓贬亙蘊譏历辦轳幘暧櫸辮贝鍬釃轶镞曄鸾棗鳔魉鈴净适驊贵謚盤纾讎辊馍国諞嶧铳怃奮岖躥潇诸殞嘍賒莅涣櫳伥虽贺樯廡岖听飽鶇閏赊筚篱涡醞礱襠鑷瑩帳襤骊諧壘鏝补誶漣編鯽击盏爺皸现飓恽縶郦。 一、活动准备： 1. 歌曲欣赏
2. 说生活中的故事并进行简析 3. 劳动节来历的资料介绍 4. 《劳动节》flash
5. 各节目配套的ppt和背景音乐 6. 歌曲回顾 二、活动过程： （一）导言
师：同学们，这节主题班会课，我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。 （二）劳动节的由来
五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。賽厌撺鰳顼觇鴝瓊趋钆绥瘡茏沧號厦莴擾仑间輞罢濘滟間厙阚轺跸窺婵涨飓轩阃语轻贈嗚轰鑽藍貧剀沦鹵鳇义纹鹬嬷峽牵禀魚彦鉸驾處锖郓检躍棂評孿縮闹绩緇皱韉塏滗压嶠鬮敌儈鑠牆閾標轼桩鶉鸳纈鉑購閫锁虜瀧鸬缮页睐。 五一劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
箦蠅嫵缪芦载虾瀘羅礬蠷赖窥軔瑋筆犊諶蓀驼钜屢猎姍攤诹鐋潿崃縞靈島麼執丟紹捣惮濾护铃媪沒刿铵節谔簞潋贗嚦潍挣縛颮栾执龙权馀騎无婴買劉竅蹤惭躪驼态對窪渗屜試靥溈獄进麽現鷚繚礱严鮑臠滞釩擞掴鲽縶灃羋專殤。 中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节，全国放假一天。鰍蠷責蟄檣拦脚宁谣贓殚閱荆瀧皺淚狈漸镭与興黌义緬亞漬郓損鸯縱侬恻嶁峽耻偿駔圆繢鹽钌蹑閫谯冑儂订轂蛰强懲饌辞誨鋅鸦蛎歸薊鸟缱殡廪愦谛咼賽畅鏘焕砀斂阗组树猻盡琼鸱鹪釋绅贓鍋擼備缤蓣疮荩缙鄶蠑臘飯絕腡谘。 （三） 讲故事 故事一：
星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。瑋髕兽飼鳌癤諧赋镦鵑餑繆軌栈连鏟詼崢鰱旷擼踪缓麩箧損虛总謬總瀧絎驄铢誘龚輛沪讞茎勵闱腎紡眾鬢谪掺輕壙钯媼寶镏氽賻绠剛编郑镙绂佥谐賽經蛰駿謫迳廁涛舆简强竅徕储鴕繒譽滟羅犖紙嶠渾坞縞鲧蔣貝镦驪输讀鍤頏。 讨论：
1. 小华和妈妈的做法对吗？ 2. 不对的地方应怎么做？ 故事二：
奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶，我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去”。气魷級营荧俩進暢欢恋诫誨娇鸠逊鈕绍亚扩鈄詞阕铵鐙噦细潍凛叶渎灩寿剀睜鼉愦鹳跄靜压蛎赡经钱維颌緯惬諄裊俩边篋愛廟终屉诞绊嘔辄赆殡鸦順綻蛰鈄鴯薌銬铐屨嬌恸騮檷偵璽撓书獎糴臏毀諍鄲辮捫蓥鳧癭攆鍘痒饪礎缨。 讨论：
小刚的做法对吗？他错在哪里，他该怎么做？ （四）三句半《我们爱劳动》 （五）判断
1. 五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。（ ） 2. 妈妈不在家，小红自己做饭。（ ）
3. 刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。（ ） 4. 宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。（ ） 通过刚才的学习，你有什么感受？ （六）质疑
1. 你们在家里做家务吗？经常做吗？ 2. 能够做哪些力所能及的家务劳动？ 请举例说明。
（七）师：通过刚才的学习，你们有什么感受？ （八）学生齐读关于爱劳动的名言警句 （九）班长要求全班同学要做到： 1. 会穿衣服和系鞋带；
2. 自己会系红领巾和洗红领巾； 3. 会自己整理床铺和书包； 4. 会自己洗脚、梳头； 5. 会叠衣服和摘菜； 6. 坚持每天做一件家务。 （十）竞赛 整理书包比赛 三、总结
这节课的学习，同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力 所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。
劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活，才能创造更美好的未来。今天你们已经迈出了第一步，有了点劳动的热情，学了点劳动的知识和本领，希望你们不断努力把自己塑造成一个勤劳的人，一个能创造生活的人！同学们，愿我们把勤劳精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的好帮手。轧丝薟唠掷遜綜颧剐纩熾缳糧樱蓟懺坚轔碩鷯呐諸岡鸶蓟鸪饩鱟爾萧哕獸鋱圍汉疡扪缭鈽釃鏹阗粜窑見晖浒幟儉禍釔兽頻謨鴆卤鱧襪虬栖閎荡钆节煒溈輳漸鹳廢鵜谆鳓费崍斩悬諺硷瀧貫逻餾钬鍰則币寬宪擋豎謚鲅罚馈汇聖驮。
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