《皇帝的新装》练习题

《皇帝的新装》练习题

1、根据拼音写出相应的词语。

(1)这也真够huá jī________，但是我决不能让人看出来。 (2)bì xià________请看：多么美的花纹！多么美的色彩！ (3)他们说：“请看吧，这是裤子，这是páo zi________，这是外衣。” (4)我什么也没有看见！这可hài rén tīng wén________了。 (5)每人都suí shēng fù hè________着。

2、《皇帝的新装》选自《________》。________译。作者是________（国名）著名________作家________。他一生创作了大量优秀的童话作品，代表作有《________》《________》《________》等。他的作品想象丰富，情节生动，语言朴素。 3、指出下列句子运用了什么描写方法。

“哎呀，美极了！真是美妙极了！”［老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看,］“多么美的花纹！多么美的色彩！是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。”________ 4、指出下列句子所使用的修辞方法。

①他每一天每一点钟都要换一套衣服。________

②难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？ ________ ③这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。 ________

④这布是华丽的！精致的！无双的！ ________ 5、下列各组词语中划线字注音全对的一项是（ ） A、附和（hè） 滑稽（jì） 钦差（qīn） 陛下（bì） B、赏赐（sì） 头衔（xián） 爵士（jué） 花纹（wén） C、炫耀（yào） 愚蠢（chǔn） 妥当（tuǒ） 呈报（chéng） D、系上（jì） 勋章（xūn） 更衣（gēng） 称职（chèng） 6、下面各组中划线字解释有误的一项是（ ）

A、陛下（宫殿的台阶） 不可救药（用药治疗）B、御聘（驾车） 呈报（恭敬地送上） C、华盖（美丽的） 赏赐（给）D、华盖（伞盖） 称职（相称，能力能够担任） 7、下列句子中没有错别字的一项是（ ） A、这布是华丽的！精致的！无双的！

B、头一天晚上，两个骗子整夜都没有睡，点起十六支以上的腊烛。

C、他们用两把大剪刀在空中栽了一阵子，同时用没有穿线的针缝了一通。 D、这两个家伙正在以全幅精神织布，但是一根线的影子也看不见。 8、下列修辞方法判断有误的一项是（ ）

A、他每一天每一点钟都要换一套衣服。（夸张）

B、难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？（反问） C、这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。（夸张） D、多么美的花纹！多么美的色彩！（排比） 9、两位诚实的官员为什么抢先介绍（ ）

A、故意蒙骗皇帝B、替骗子说话C、他们没有看出骗子的花招D、为了证明自己是称职的 10、“„可是他什么衣服也没有穿啊！‟一个小孩最后叫了出来。”这句话分析正确的是（ ）

A、表现小孩天真，无私无畏，敢说真话。B、表现小孩子机智勇敢。

C、表现小孩子胆子大，不怕别人说他愚蠢。D、表现小孩子看出皇帝的愚蠢。 11、作者写《皇帝的新装》的主要目的是（ ）

A、赞扬了儿童的诚实与纯洁，希望大家说老实话。 B、说明做人要有个心眼儿，以免在生活中上当受骗。

C、嘲讽了封建皇帝、贵族和宫廷的丑恶行径，揭露了当时的黑暗现实。 D、说明在封建社会，骗子的骗术是很高明的，暗示社会的黑暗。

12、《皇帝的新装》中许多情节写得荒唐可笑但又令人信服，这是因为（ ）

A、人们痛恨皇帝、大臣，希望他们出丑。B、安徒生是名作家，他的作品都能使人信服。 C、童话本来就少不了夸张，不真实也可以信。

D、因为这些事都是在生活的基础上夸张出来的，说假话、荒唐可笑的事在生活中总有发生，夸张只是把它强调出来。

13、《皇帝的新装》这篇童话反映生活的主要方式是（ ）。 A、拟人和想象B、比喻和夸张C、想象和象征D、想象和夸张 14、阅读下面选段，完成小题。

①“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。

②“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我所遇见的一件最可怕的事情。” ③“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！”

④于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机，因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每个人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章，同时还封他们为“御聘织师”。

(1)请用简洁的语言概括选文的主要内容。

(2)第②段中“这可骇人听闻了”句中的“这”字指代什么？

(3)第④段中“每个人都有说不出的快乐”的原因是什么呢？

(4)请谈一下第①段中“两位诚实的官员”中“诚实”这个词的表达效果。

(5)所选语段对皇帝的描写采用了哪些描写方法？由所选语段我们可以看出皇帝具有什么样的性格特点？

答案解析部分

1、【答案】（1）滑稽 （2）陛下 （3）袍子 （4）骇人听闻 （5）随声附和

2、【答案】安徒生童话和故事选；叶君健；丹麦；童话；安徒生；卖火柴的小女孩；海的女儿；丑小鸭 3、【答案】语言描写、神态描写 4、【答案】夸张；反问；比喻；排比 5、【答案】C 6、【答案】B 7、【答案】A 8、【答案】D 9、【答案】D 10、【答案】A 11、【答案】C 12、【答案】D

13、【答案】D

14、【答案】（1）皇帝看新装，自己受了骗还自欺欺人。 （2）“这”指代皇帝看不到织布机上的布料这件事。 （3）他们看不到布料的行为没有被揭穿。

（4）“诚实”为褒词贬用，讽刺了那两个大臣并不是真正的诚实，刻画了他们善于阿谀奉承的嘴脸。（5）语言描写、动作描写、心理描写。皇帝具有愚蠢、骄横、虚伪、自欺欺人的特点。

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