父子行阅读答案
【篇一:2015年湖南沙市中考语文试题(含答案)】
ss=txt>1、下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
答案:c
2、下列加点字词语运用不正确的一项是()(2分) ...
a、傍晚时分,橘子洲上长1200多米的彩灯如出水巨龙腾跃江面,点亮了长沙的璀璨夜空。.. b、湖南卫视着力打造的大型国防教育节目《真正男子汉》寓教于乐,让观众获益匪浅。 ....
c、长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机,提质大河西生态文明建设,让自然景观惟.妙惟肖。 ...
d、在校园文化艺术节上,同学们八仙过海各显神通,以丰富多样的形式展示了校园文化的........
魅力。
答案:c
3、下列语句中没有语病的一项是( )(2分)
a、位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥,总长约430米,宽6米,是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。
b、计划于今年底开放的长沙市“两馆一厅”将为市民的休闲时光提高浓浓的文化味。
c、实践证明,能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。
d、中华优秀传统文化有修身养性、完善自我的功能,我们要结合新的时代精神传承好弘扬中华优秀传统文化。
答案:d
4、填入下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )(2分) ①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。
②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。
③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。
④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!
⑤一篇篇文质优美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。
⑥在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。
a、⑤①④⑥②③ b、⑥⑤①③②④
c、⑥③②⑤①④ d、⑤①⑥③②④
答案:c
5下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是( )。(2分)
a、古代有许多表示敬称的特定字词,例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”“惠赠”;“贵”用于与对方有关的事物,如“贵干”“贵庚”。
b、二十四节气中,立春之后是雨水,立夏之后是小满,处暑之后是立秋,冬至之后是小雪。 c、农历九月初九为“重阳”,有登高望远、赏菊赋诗、赐菊花图、插茱萸等习俗。 d、生肖又称属相,古代术数家拿十二种动物来配十二地支,如子为鼠,丑为牛,某人生在某年就肖某物,如戌年生的肖狗,亥年生的肖猪。
答案:b
6综合探究(4分)
阅读下面的故事,写出一个从故事的主要角度探究出的道理。
庄园里,住着女主人,女主人的两个儿子和一个女仆,两个儿子对女仆的态度很不相同,大儿子很喜欢女仆,小儿子则很厌恶女仆。一日,女仆在窗外晾洗过的被单,大儿子从窗前走过,赞叹道:“多可爱的女人,还不忘在被单上绣一朵梅花!”小儿子从窗前走过,撇着嘴说:“这个笨女人,一床被单都洗不干净,被单上还留着梅花印记!”女主人听说后,在窗前仔细瞧了瞧。然后对两个儿子说:“你们看清楚了没有?那梅花印记,是留在玻璃上的,被单上其实什么都没有!
答案:无论是过于喜欢还是过于厌恶都容易带上自己的感情色彩而忽视了事情的,我们不能以自己的喜好感性用事,而应该以理性客观的眼光去看人看事。
7综合运用(共6分)
某班开展“我所了解的孔子和孟子”的语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)【故事大盘点】(2分)
孔、孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事,如“孟母三迁”等。请你再写出两个与孔、孟或者其弟子有关的故事名称。
(2)【成语大搜集】(2分)
《论语》《孟子》语言精练,含义丰富,有不少语句已经成为成语,至今仍活跃在现代汉语里,下面是同学们搜集的一组成语,其中有两个不是出自《论语》《孟子》,请你找出来。(只填序号)
①温故知新②舍生取义③愚公移山④则善恶从
⑤任重道远⑥诲人不倦⑦一鼓作气⑧见贤思齐
(3)【观点大讨论】(2分)
当今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法,争先恐后地购买名校周边的“学区房”,请你用简明的语言阐述对这种现象的看法。
答案:(1)孟母断织、韦编三绝
(2)③ ⑦
(3)我认为家长的这种做法不可取。因为自己的孩子适不适合上名校还要根据孩子的实际情况,况且更多的家长只是出于一种跟风心理而已。
或者 我认为家长的这种做法可取。我认为家长的这种做法对孩子有好处,因为名校集中了优质教育资源,孩子在这样的环境中求学更容易成才。
或者兼说二者。
8、古诗文填写(共5分,每空一分)
(1),一览众山小。(杜甫《望岳》)
(2) 采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》)
(3) 长风破浪会有时,。(李白《行路难》)
(4) 我们在处理人与人之间的关系时,如果能推己及人,“ , ”,(《论语》十则)那么我们的社会就会更加融洽,和谐。
答案:(1)会当凌绝顶
(2)悠然见南山
(3)直挂云帆济沧海
(4)己所不欲,勿施于人
9、名著阅读(共5分)
下面是《水浒》中的片段,阅读后回答问题。
五个人行至浦边一条阔板桥,一座牌楼上,上有牌额,写着道“飞云浦”三字。(a)见了,假意问道:“这里地名唤做甚麽去处?”两个公人应道:“你又不眼瞎,须见桥边牌额上写道‘飞云浦’!”(a)站住道:“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步,却(a)被叫声“下去!”一飞脚早踢中,翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身,
(a)右脚早起,扑嗵地也踢下水里去。那两个公人慌了,望桥下便走。(a)喝一声“那里去!”把枷只一扭,折作两半个,赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。(a)奔上前去,望那一个走的後心上只一拳打翻,就水边捞起朴刀来,赶上去,搠上几朴刀,死在地下;却转身回来,把那个惊倒的也搠几刀。
(1)文段中的a是(人名),他大闹飞云浦的原因是(2分)
(2)《水浒》中有许多“打杀”的情节,如选段中的“大闹飞云浦”,另外还有“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。(2分)
答案:(1)武松,武松帮施恩打跑了蒋门神,夺回了快活林;蒋门神心有不甘,设计杀害武松。
(2)一方面,我们应该看到,水浒英雄多为行侠仗义打抱不平而“打杀”,是正义的行为,但是另一方面我们也要认识到,他们以“打杀”来解决问题,有太冲动太鲁莽之嫌。
(3)把整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类而斗争!”
二、阅读(共60分)
(一)古诗文阅读(共24分)
①醉花阴
李清照
②③④⑤薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。 佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
⑥⑦⑧东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
【注释】①词牌名,选自《李清照集校注》。这是词人重阳节写给丈夫赵明诚的一首词。②永昼:漫长的白天。③瑞脑:一种香料。④金兽:兽形的铜香炉。⑤纱橱:纱帐。⑥
东篱:采菊花的地方。⑦暗香:菊花的幽香。⑧黄花:指菊花。
11.古诗词中经常有语意双关、形神具备的字词,例如本词中“半夜凉初透”中“凉”字一语双关,既指天气之凉,又指词人内心感受,又如“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的“瘦”既写出了菊花的形态,又形象地写出了词人的形象特点。(4分)
答案:10、愁闷,百无聊赖、 豪壮
11、孤独、凄凉;消瘦、憔悴。
文言文
苏武传 初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐,因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下。终不得归汉,空自苦亡①②③④人之地,信义安所见乎 ?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不
⑤可知,子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云!”武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成
⑥⑦就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐
之。臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨。愿无复再言。”陵与武饮数日,复曰:“子卿,壹听陵言。”武曰:“自分已死久矣!”王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!”陵
⑧⑨⑩见其至诚,喟然叹曰:“嗟呼!义士!陵与卫律之罪上通于天!”因泣下沾衿,与武决
去。
武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,须发尽白。
【注释】①亡:通“无”,没有。②信义安所见乎:信义在哪里显现呢?见:通“现”,呈现。③春秋:年纪。④夷灭:被杀。⑤子卿尚复谁为乎:你又替谁(守节)呢?⑥亲近:皇帝的侍从。⑦斧钺:古代兵器,汤镬:古代大锅。⑧卫律:人名,与李陵一样,为投降单于的汉将。⑨衿:衣襟。⑩决:通“诀”。
【背景资料】本文选自班固所著《汉书》中的《苏武传》。苏武作为汉使出使匈奴,被匈奴扣留,达19年之久,始终没有投降。
12.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是 ( )(2分)
a 武使匈奴明年 / 安陵君固使唐睢使于秦 (《唐睢不辱使命》) ..
b 为武置酒设乐 / 且焉置土石 (《愚公移山》) ..
c 请毕今日之欢 / 录毕,走送之,不敢稍逾约( 《送东阳马生序》 ) ..
d 与武决去 / 委而去之,是地利不如人和也 (《孟子》两章) ..
13.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是 ( )(2分) 例句:陵见其至诚 .
a 太守即遣人随其往 (《桃花源记》) .
b 不能指其一端 (《口技》) .
c 安陵君其许寡人(《唐睢不辱使命》) .
d 其真不知马也 (《马说》) .
14.用现代汉语翻译文中划横线的句子。(6分,每小题3分)
(1)臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨,愿勿复再言。
(2)嗟呼!义士!陵与卫律之罪上通于天!
15.李陵劝说苏武投降的理由是什么?请用自己的话概括回答,结合文段说说苏武的哪些精神值得我们学习。(6分)
答案:12.b
13.a
14.(1)大臣效忠君王,就像儿子效忠父亲,儿子为父亲而死,没有什么可怨恨的,希望你不要再说了.
(2)啊,义士!我李陵与卫律,罪大恶极!
15.李陵劝苏武投降的理由:①匈奴单于愿意诚心相待苏武。②苏武在荒无人烟的地方受苦。 ③法令随时变更,安危不可预料。
李陵的精神品质:①苏武不畏艰苦,长年累月与恶劣环境做斗争的生存勇气,展现了其顽强的意志和坚忍不拔的品质;
②他面对李陵的劝降,全然不为所动,在恭敬中现冷峻,表现出忠诚,立场坚定,大义凛然,坚贞不屈、守节不移的品质。
(二)说明文阅读
话说长沙美食
长沙人爱喝茶,茶叶多自产自制,有时也用黄金叶,十大功劳叶等代用,河西、宁乡等地有吃芝麻豆子茶的习俗,即在泡茶时加入炒热的黄豆,芝麻豆及姜末等,浏阳北乡则爱吃茴香茶,是在茶叶中加川芎和小茴香,饮后有祛寒止痛,健胃祛风之功。夏天,城乡都喜欢饮用凉茶,即用金银花、淡竹叶、夏枯草、车前草、薄荷之类,加上石膏煎水代茶,既香甜可口,又清热解暑,利尿解毒。
长沙人善于加工储藏食物,普通家庭都会熏腊肉腊鱼,做霉豆腐等。腊肉放在茶油或谷仓可留至伏天,不霉不走味,生姜、茄子、苦瓜、萝卜等晾晒腌制后,既是美味食品,又是馈赠佳品。
长沙还有一些特定的“饮食语言”,老顾客到店里吃粉面时一般都能够使用一些约定俗成的语言,使用这些语言不仅简单明了,而且印象深刻,出错频率就会降低,比如“宽汤少油”就是下面时要汤多油少的意思;“重油”就是要放多点油;“落锅起”指面放到开水里
【篇二:2014年浙江卷-语文(试题+答案解析)】
语 文 试 题 一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是
2.下列各句中,没有错别字的一项是
a.这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃,舞者多变的动作和戏 剧化的表情,淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。
b.城郊的这座园林,亭台楼阁错落有致,溪流小径曲折萦纡,到了春天,杂花 生树,草长莺飞,真是一处世外桃源。
c.在全球一体化进程中,有些备受国人青睐的外国名品,其实是用中国的原料, 在中国的流水线上生产出来的,已不是地道的泊来品。
d.该公司在把握市场脉搏的基础上,另辟蹊径,依靠独树一帜的管理理念以及 出奇不意的营销策略赢得了商机,获得了发展。
3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是
a.从小到大,母亲一直是你的守护天使,当母亲需要你的时候,不要推托工作 繁忙,久不回家,哪怕是一句问候,也是给母亲最好的安慰。
b.社会需要个体的行动,每个人都应该从身边做起,从实事做起,不需要太多 的空话,赞同这种观点的,远不只一个人。
c.相比于持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火的状态, 与同地段的住宅楼相比,写字楼的销量要小得多。
d.解决问题一般有两种思路:一种是将问题变小,小意味着成本低,好办事; 另一种是
把问题变大,大而化之,放大了才能解决。
4.下列各句中,没有语病的一项是
a.一项好的照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主 监督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。
b.我国的改革在不断深化,那种什么事情都由包揽的现象正在改变,各种 社会组织纷纷成立,这有利于社会矛盾和社会责任的分担。
c.一个孩子学习绘画,即使基础不太好,但是如果老师能夸奖夸奖,哪怕给一 个鼓励的微笑,他也会感到非常高兴,越画越有信心。
d.执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播、淫秽、暴力、凶 杀、封建迷信的图书报刊、音像制品,应依法从重处罚。
5.根据下面的情境,补写答话。字数不超过30字。(4分)
训练徒弟爬树,徒弟爬到高处时,喊道:“小心,小心!”
第二次,徒弟爬到高处时,一言不发,等徒弟下到低处时,他才说:“小 心,小心!”
徒弟问:“,为什么上次在高处时提醒我,这次下到低处才提醒我?” 回答:“。”
6.根据下面的内容,拟写信的正文,字数不超过90字。(4分) 1
张先生订购了一件衣服,店家发货时,误发了一条围巾给他。就此情况,请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。地址、姓名等信息用xx代替。 尊敬的张先生:
您好!
此致
敬礼!
店主:xxx
x年x月x日
7.依据下列的示例仿写,要求句式、结构与示例相似,不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。(4分)
【示例】
弯月落在湖水中;
鱼儿游去了,
碎得月影半池——
听见了嫦娥幽怨的歌声么?
二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)
(一)阅读下面的文字,完成8-10题。(9分)
视觉文化在现代引起了很多学科领域的学者的重视,艺术家、社会学家、美学家、哲学家都从不同的角度尝试理解这一文化现象。
从事某一艺术领域创作和研究的艺术家和学者,对视觉文化投以了较早的青睐。虽然他们从事艺术创作和研究的领域不一,但是他们都认为视觉观看不是一个被动的过程,而是主动发现的过程。英国著名的美术理论家、艺术家贡布里希认为,看就是图式的透射,一个艺术家决不会用“纯真之眼”去观察世界,否则他的眼睛不是被物像所刺伤,就是无法理解世界。
文艺美学家对视觉文化的论述更为系统和深刻。在这方面,英国的文艺美学家伊格尔顿的大声疾呼颇为强烈。他指出,我们正面临着一个视觉文化时代,文化符号趋于图像霸权已是不争的事实。图像生产深刻地涉及现代社会的政治、科技、商业、美学四大主题。
电视台某年度全年的广告收入为近90亿,而世界著名的传媒集团维亚康姆的mtv一个频道一年的广告收入就近这数字,这个让许多人不解:为什么一个仅是播放mtv的频道会受到这么多人的关注?这就是视觉文化社会带来的必然结 2
果。它所反映的深层问题是,在视觉文化时代,人们需要一种视觉快感。mtv从时间转向空间,从深度转向平面,从整体转向碎片,这一切正好契合了视觉快感的要求。
哲学家们在这方面的论述就可以称得上有些振聋发聩了。当然,这种振聋发聩效应的获得绝非是学术“呐喊”所致,而是学术“深刻”所在。
海德格尔在上世纪30年代就曾说过:我们正在进入一个“世界图像时代??世界图像并非意指一幅关于世界的图像,而是指世界被把握为图像了。”
8.下列对同济大学这位教授的视觉感受的理解,不恰当的一项是
a.这种视觉感受是观看者以专业的敏锐视觉来感受世界的结果。
b.双子大楼被袭击而倒下的画面深深地刺伤了这位教授的双眼。
c.世贸大都的标志意义是这位艺术设计教授理解美国疼痛的关键。
d.这种视觉感受现象可以看做是贡布里希所指的“图式的透射”。
9.下列说法不符合原文意思的一项是
a.本文认为视觉文化时代的视觉观看,是一个需要系统研究、深刻反思的复杂
文化现象。
b.本文引入多个学科的知识,从视角来考察视觉文化与现代社会各方面的
广泛联系。
c.随着社会的演进和科技的发展,后工业社会必然产生只有“纯真之眼”的影
像文化文盲。
d.为了商业利益,视觉文化时代的图像生产必须平面化、碎片化,才能契合视 觉快感要求。
10.文中既说视觉文化中的观看是“主动发现的过程”,又说“景象社会”把“人
的主动的创造性的活动转化为被动的行为”,看似矛盾,其实并不矛盾,为 什么?(3分)
(二)阅读下面的文字,完成11-15题。(20分)
走眼
王伟锋
老街两边,一溜儿开有十多家古玩店。“珍宝斋”的门店在老街的最里面。老板姓赵,做这一行已经有20多年了。赵老板内行,眼力好。据说,好东西只要打他眼前一过,没有看走眼的。
一次,老街有家店收了一件钧瓷,吃不准货色。半条街的人都看过了,但谁也不敢拍板下结论。店主亲自出马,恭恭敬敬地请赵老板赏脸,过去给看一眼。赵老板热心,当即过去,反复把玩了,淡淡地说:“收着。”
店主心中一喜,禁不住颤声问:“能收?”
赵老板朗声道:“能收!”后来,那件钧瓷出手,价钱竟然翻了10倍。自此,赵老板名声日隆。
3
但是,新近开张的“云芳斋”的李老板却偏不信这个邪。李老板的店原本开在省城,不知怎么一时兴起,在小镇开了一家分店。他初来乍到,想干一件露脸的事,好在老街尽快站稳脚跟。
这天,“珍宝斋”来了个外乡人。看打扮,像是落难之人。一进店,那人便掏出一个精巧的盒子,说盘缠儿不够了,身上有块玉,想换俩钱花。伙计打开盒子,一看,心里一惊,赶忙一溜小跑,把正在后院竹椅上闭目养神的赵老板请了过来。 赵老板拿过那盒子,看了一下玉,又盖上盒子,端详良久,问卖家:“想淘换多少钱?”
卖家说:“少说也得这个数。”说着,伸出五根手指。
赵老板不语,站起身来,踱了几步,站定,对着卖家伸出了三根手指。
卖家摇摇头,固执地伸出五根手指,神色凝重地说:“这可是家传的宝贝,低于这个数,免谈。”
“收了。给客人添茶。”赵老板微微皱了皱眉头,不动声色地吩咐道。客人走后,赵老板拿了盒子,低声嘱咐了伙计几句,然后不紧不慢地踱着方步,回后院品茶去了。
卖家出了古玩街,在镇上拐了几个弯,又勾回头,一闪身进了“云芳斋”的后院。伙计远远地看得仔细,回来向赵老板汇报。赵老板低头沉思良久,叹了口气,说:“这个李老板,不怎么地道啊!”
隔天,李老板和街上的几个店主来到“珍宝斋”,进门便嚷:“听说贵店新近收了件好东
西,拿出来,让大家开开眼!”
赵老板拱手道:“小玩意儿而已,不值一提。”见赵老板不肯拿出玉,李老板暗自得意,忍不住大声嚷嚷:““赵老板,您不让我们开眼,莫非您这一次走了眼,收了个扔货?”
赵老板干咳一下,默不作声。李老板愈发得意起来:“呵呵,想不到,老街赫赫有名的赵老板,也有看走眼的时候。”
这可关系到“珍宝斋”的声誉,连伙计都急了,赵老板依旧笑而不答。
李老板恣意取笑一番之后,领着一群人得意洋洋而去。伙计实在忍不住了,说:“老板,您怎么一句话也不说啊?莫非咱们真的着了人家的道,收了个赝品?” 赵老板粲然一笑,说:“玉的确不怎么样,但盒子实实在在是个好东西。上等的古檀香木,名家雕刻的纹饰。你说,究竟是谁走眼了?”伙计明白过来,心里那块石头终于落了地。他不解地问:“既然如此,你为何不说,羞辱李老板一番呢?以其人之道,还治其人之身!”
赵老板长叹一声,说:“都在这个圈子里混饭吃,得饶人处,且饶人吧!” 一个月后,“珍宝斋”做成了一笔买卖,一个雕工精良的古檀香木盒子卖了个好价钱,整条老街都轰动了。
不久,老街的人发现,“云芳斋”的牌子在夜里悄悄摘掉了,店面转给了一个本地人。(本文有删改)
11.赵老板在鉴定钧瓷时,小说先用“淡淡”,后用“朗声”来描写他的神态,
反映了人物怎样的心理?(3分)
13.小说结尾处,李老板为什么会悄悄摘牌走人?(3分)
4
14.这篇小说为什么要用“走眼”做题目?(5分)
15.结合赵老板这一人物形象分析作品主旨。(5分)
5
【篇三:父子应是忘年交 有答案哦】
子考上大学时,闲话中提到费用。他忽然说:“从上初中开始,我一直用自己的钱○
缴学费。”我和妻子都吃了一惊。我们活得又忙碌又糊涂,没想到这种事。
2我问他:“你哪来的钱?” ○
3“平时的零花钱,还有以前过年的压岁钱,攒的。” ○
什么要用自己的钱?”我犹然不解。 ○
5他不语。事后妻子告诉我,他说:“我要像爸爸那样一切都靠自己。”于是我对他肃然○
起敬,并感到他一下子长大了。那个整天和我踢球、较量、打闹并被我爱抚的捉弄着的男孩儿已然倏忽远去。人长大不是身体的放大,不是唇上出现的软髭和颈下凸起的喉结,而是一
种成熟,一种人格的出现。但究竟他是怎样不声不响、不落痕迹的渐渐成长,忽然一天这样的叫我惊讶,叫我陌生?是不是我的眼睛太多关注于人生的季节和社会的时令,关注那每一朵嫩苞一节枯枝一块阴影和一片阳光,关注笔尖下每一个细节的真实和每一个词语的准确,因而忽略了日日跟在身边却早已悄悄发生变化的儿子?
6我把这感觉告诉给朋友,朋友们全都笑了,原来在所有的父亲心目中,儿子永远是夹○
生的。
7对于天下的男人们,做父亲的经历各不一样,但做父亲的感觉却大致相同。这感觉一○
半来自天性,一半来自传统。
81976年大地震那夜,我睡地铺。“地动山摇”的一瞬,我本能地一跃,扑向儿子的小○床,把他紧紧拥在怀里,任凭双腿全被乱砖乱瓦砸伤。事后我逢人便说自己如何英勇的捍卫了儿子,那份得意,那份神气,那份英雄感,其实是一种自享——享受一种做父亲尽天职的快乐。父亲,天经地义是家庭和子女的保护神。天职就是天性。
9至于来自传统的做父亲的感觉,便是长者的尊严,教导者的身份,居高临下的视角与○
姿态??每一代人都从长辈那里感受这种父亲的专利,一旦他自己做了父亲就将这种专利原原本本继承下来。
10这是一种“传统感觉”,也是一种“父亲文化”。 ○
11我们就是在这一半天性一半传统中,美滋滋又糊里糊涂的做着父亲。自以为对儿子了○
如指掌,一切一切,尽收眼底,可是等到儿子一旦长大成人,才惊奇的发现自己竟然对他一无所知。最熟悉的变为最陌生的,最近的站到了最远,对话忽然中断,交流出现阻隔。弄不好还可能会失去他。
12人们把这弄不明白的事情推给“代沟”这个字眼儿,却不清楚每个父亲都会面临重新○
与儿子相处的问题。
13我想起,我的儿子自小就不把同学领到狭小的家里来玩,怕打扰我写作。我为什么不○
把这看作是他对我工作的一种理解与尊重?他也没有翻动过我桌上的任何一片写字的纸,我为什么没有看到文学在他心里也同样的神圣?我由此还想到,照看过他的一位老妇人说,他从来没有拉过别人的抽屉,从不对别人的东西产生过好奇与艳羡??当我把这些不曾留意的许多细节,与他中学时代就自己缴学费的事情串联一起,我便开始一点点向他走近。
14他早就有一个自己的世界,里边有很多发光的事物。直到今天我才探进头来。 ○15被理解是一种幸福,理解人也是一种幸福。 ○
16当我看到了他的世界和的人格,也就有了与他相处的方式。对于一个走向成○
年的孩子,千万不要再把他当做孩子,而要把他当做一个的男人。
17我开始尽量不向他讲道理,哪怕这道理千真万确,我只是把这道理作为一种体会表达○
出来而已。他呢,也只是在我希望他介入我的事情时,他才介入进来。我们对彼此的世界,不打扰,不闯入,不指手画脚,这才是男人间的做法。我深知他不喜欢用语言张扬情感,崇尚
行动本身;他习惯于克制激动,同时把这激动用隐藏的方式保留起来。
18我们的性格刚好相反,我却学会用他这种心领神会的方式与他交流。比方我在书店买○
19儿子,在孩提时代是一种含意。但长成人后就变了,除去血缘上的父子关系之外,又○
是朋友,是一个忘年交。而只有真正成为这种互为知己的忘年交,我们才获得的做父子的幸福,才拥有了实实在在又温馨完美的人生。 (选自《译林》,有删改)
25.结合你对选文的理解,解释题目中“忘年交”这个名词。(2分) 除去血缘上的父子关系之外,成为互为知己的朋友。
26.选文除去第○19段分为三部分,下面是第二部分的起止段,正确的一项是( b )(2分) ...
a.○6—11b.○7—○11 ○
c.○7—12d.○6—○12 ○
27.当“我”认识到“代沟”不足以阻碍父子之间成为“忘年交”后,“我”与儿子是怎样相处的?用原文中的句子回答。(2分)
①不要再把他当做孩子,而要把他当做一个的男人。②开始尽量不向他讲道理,哪怕这道理千真万确,我只是把这道理作为一种体会表达出来而已;③对彼此的世界,不打扰,不闯入,不指手画脚;④学会用心领神会的方式与他交流。
28.选文中有许多或形象生动或意蕴深刻的句子,请联系上下文,品味文中划线句子的含义,回答括号中的问题。
(1)我们活得又忙碌又糊涂,没想到这种事。(结合下文理解作者——冯骥才在“忙碌”....
什么?对什么“糊涂”?)(2分)
忙碌”:原文句子回答——“我的眼睛太多关注于人生的季节和社会的时令,关注那每一朵
嫩苞一节枯枝一块阴影和一片阳光,关注笔尖下每一个细节的真实和每一个词语的准确。 “糊涂”:原文句子回答——“忽略了日日跟在身边却早已悄悄发生变化的儿子”;“自以为对儿子了如指掌,一切一切,尽收眼底,可是等到儿子一旦长大成人,才惊奇的发现自己竟然对他一无所知。
(2)“地动山摇”的一瞬,我本能地一跃,扑向儿子的小床,把他紧紧拥在怀里,任凭...
双腿全被乱砖乱瓦砸伤。(句中加点的动词表现了父亲的什么?)(2分)
表现出作者做父亲的天职——天性——天经地义是家庭和子女的保护神。或表现出父亲对儿子的一种心灵感应(父子连心)——爱子心切,无所畏惧。
(3)他早就有一个自己的世界,里边有很多发光的事物。(“我”儿子具体有哪些“发.....
光的事物”?)(2分)
发光的事物:①自小就不把同学领到狭小的家里来玩,怕打扰我写作;②没有翻动过我桌上的任何一片写字的纸;③从来没有拉过别人的抽屉;④从不对别人的东西产生过好奇与艳羡;⑤自己缴学费。
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