小班运动游戏：好玩的布垫
活动目标：1、乐意尝试用垫子玩各种游戏。 2、能肢体协调做动作。 3、体验合作游戏的乐趣。
活动准备：动物小房子四个、小布垫每人一个、音乐 活动过程：
一、开始部分：听音乐，幼儿拿小布垫开着小汽车开心郊游。 二、根本部分
1、启发幼儿用小布垫玩《藏猫猫》的游戏，进展运动前的热身活动。师：“刚刚我们把小布垫当做什么了？”（方向盘） 师：“现在我们和小布垫玩藏猫猫的游戏。”
师：“脑袋脑袋藏起来。”“脑袋脑袋露出来，脑袋脑袋转一转，摇一摇。。。。。。”
老师引导幼儿做肩膀、肚子、胳膊、腿、屁股等部位的热身活动。
2、创设情境：凉爽的秋天到了，住在小河边的小动物们要开运动会了，它们都在练本领呢，我们一起划着小船去看看它们。 （1）带着幼儿练习划船的动作，引导幼儿掌握划小船的要领。先练习手的动作，再练习手脚的协调。 （2）变化速度划小船。
（3）变换方向划小船，引导幼儿划船找到小白兔的家。 引导幼儿跟小兔子打招呼。
师：“小朋友，小兔子家有几只小兔子啊？”（两只）
师：：“小兔子们正在练习跳舞呢，我们也跟小兔子学跳舞吧？”
放音乐，幼儿把布垫夹在两腿中间，学小兔子跳。锻炼幼儿双腿夹紧向前跳。
（4）划船到小青蛙家，加快速度划。 师：“几只小青蛙在家啊？”（四只） “小青蛙有什么本领？”
“小青蛙问小朋友，会像它们一样跳荷叶吗？” 引导幼儿把垫子放地上学小青蛙跳荷叶。
（5）变大船，幼儿一个跟着一个，练成一艘长长的大船，一起划向小乌龟家。让幼儿体验合作游戏的快乐。
师：“小乌龟都在家里练体操呢,我们一起来做体操。” 引导幼儿把布垫放在背上做龟壳，学做体操和乌龟爬。 3、放松运动
师：“今天，小鱼邀请我们去做客，我们去帮助小鱼做面条啰。”
引导幼儿通过做面条的情景放松全身。
通过揉面、拍面 、擀面、拉面、下面条等情节，幼儿开心做放松运动。
三、完毕部分：
随着欢快的音乐去邀请其它小动物来吃美食。
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