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练习题学生学习态度调查问卷.doc

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学生学习态度调查问卷

学习态度对于学生的学习情况有很大的影响,那么为了了解学生的学习态度,学校不妨设计调查问卷,以这样的方式去了解学生的学习情况。下面是由我整理的,希望对您有用。 篇一

一.上课篇:

1、听老师讲课时,我认真记笔记,同时认真听老师讲课。

A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

2、上课时我总是聚精会神地听老师讲解。

A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

3、老师在黑板上板书,看不清楚时,我会在课后问同学。

A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

4、我记笔记非常有条理,重难点着重记。

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A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

5、上课时,老师讲的许多具体事例,我都能用几句话简单概括。

A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

6、上课时,我很少随便讲话、做小动作。

A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

7.我感觉自己的学校生活大多数时间是有趣的。

A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

8. 当我在上课中遇到困难时,我会在课后请教老师。

A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

9.我对学习非常感兴趣。

A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

10.在学习中,我有自己的目标。

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A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

二.课后篇:

1、每天晚上我都先复习然后预习第二天的功课。

A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

2、我经常运用参考书和词典

A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

3、我喜欢把学习到的知识用来解决生活中遇到的问题

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4、每天晚上睡觉的时间能达到7小时。

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5、我常常把学到的各种知识进行比较,找出它们之间的异同

A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

6.我很少因看电视、上网或和玩得时间过长而挤掉了学习时间。

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A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

7.坐到桌前学习时,我从不感到厌烦。

A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

8.对自己不喜欢的学科,我也努力学习。

A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

9.家里大人不提醒,我也能主动学习。

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10.我经常在课后,阅读相关的材料和书籍。

A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合 篇二

一.作业篇:

1、有些作业我不会做,老师又要求按时交,但我会去问同学和老师

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A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

2、我喜欢学习和思考,但是遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论

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3、做问答题时,我都能很好地完成。

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4、作业中有不好解答的题目,我总是自己尽力想办法解决,实在做不出来才去问老师和同学

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5、我尽量做到当天的功课当天就进行复习并完成作业

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6、周六日什么时候玩,什么时候写作业,我都能提前做好计划。

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7.我每次的作业都完成得非常好。

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8.我做作业的时候,都是先复习课文,然后在做作业。

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9.我经常整理错题集。

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10.在完成老师布置的作业后,我会根据自己的实际给自己安排其他作业。

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二.考试篇

1、每课每单元后,我都及时复习考试内容。

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2.考试前,我都会将所有的知识形成系统化。

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A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

3.考试前二天,我都会找一张模拟卷来检验自己复习的情况。

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4、考试时候,我都会独自完成,坚决不看别人的卷子。

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5、考试时我心里很平静,一点不觉得紧张。

A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

6、考试时,我总是先把题目看一遍,按照先易后难的顺序去做

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7、 发回的卷子和作业如果有错的,我一定要弄清楚为什么错了,怎样做才对

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8.考试后,我都会及时总结。

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A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

9.考试后,我总是想知道班上谁考的最高,争取下次超过对方。

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10.考试后,我会想尽一切办法学习第一名的同学的成功方法。A、不符合B、基本不符合C、不能确定D、基本符合E、符合

说明:1、共40个题目,每题2.5分,总分100分。

2、选E:2.5分;选D:2.0分;选C:1.5分;选B:1.0 分; 选A:0分;

3、将各题的得分相加就是你的总得分。

4、标准:优秀:85—100分

中等:70—84分

及格:60—69分

较差:59分以下 篇三

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1、平时上课都在做些什么?

A、认真听讲 B、玩手机 C、一边听课一边玩手机 D、看课外书 E、逃课 F、看视频 G、其他

2、在课余时间可有看书,学习专业知识?

A、没学习 B、经常看书学习 C、偶尔

3、有拿奖学金的想法吗?

A、有 B、没有 C、不敢想,觉得不太可能

4、上课不认真听的原因是?

A、对老师讲课方式不满意 B、完全不想听,觉得没用 C、抵制不了手机诱惑 D、对专业没兴趣 E、其他

5、你怎样看待拿奖学金的同学?

A、羡慕 B、不屑 C、不羡慕,但是发奋学习

6、平时表现不好,害怕扣综测分吗?

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A、怕什么,反正不拿奖学金 B、有点担心 C、很担心

7、你身边有没有值得学习的榜样?

A、有,但是不多 B、很多 C、一个也没有

8、把努力学习的同学称之为“学霸”,你觉得是褒义还是贬义?

A、褒义 B、贬义,带有不屑和讽刺意味 C、中性词,看情况而定

9、你觉得你现在有认真学习知识吗?

A、有 B、没有 C、一般般

10、怎样能激发你的学习兴趣?多选

A、老师讲课生动,改善教学方法 B、通过实践学习 C、自学 D、其他

采访老师问题:

1、平时上课,学生的出勤率高么?

2、上课的时候,学生都是怎样的状态?

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3、对待上课不认真、逃课的同学,你会点名批评吗?或者有其他惩罚?

现场采访学生问题:

1、对现在老师的教学满意吗?觉得有什么地方可以改进?

2、如何抵制手机等不良诱惑?

3、有什么学习计划?

4、对于“逃课”行为的怎么看的?

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