一、本周学习要点 五年级：
真题训练及讲解（字、词、句、文学常识）；答题技巧解析。
二、宝剑锋从磨砺出
（一）字、词篇
1、下列词语感情色彩完全一致的一组是( )
A．鼓动 煽动 鼓励 鼓舞 B．欢乐 欢畅 欢快 欢欣 C．揭穿 揭发 揭示 揭露 D．表扬 表彰 赞扬 表白 2、填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（ ）
（1）春天来了，天气（ ）变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。 （2）我和同行的人谈起这件事，大家的（ ）并不十分强烈。 （3）这篇文章段落之间（ ）自然，前后相互照应，结构十分严谨。
A．逐步 反映 过度 B. 逐渐 反应 过渡 C．逐步 反应 过渡 D. 逐渐 反映 过度 3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A. 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。
B. 计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味整工作都可以事半功倍。 C. 同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
D. 近半个世纪的时间里，袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻，都锲而不舍地进行了科学探索。 4、下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）。
A、她惊叫了一声，眼睛睁得圆突突，仿佛听见一件耸．人．听．闻．的罪案，“做这种事，我们 是不敢的。”
B、老实说，我读《水浒传》不过是囫．囵．吞．枣．地看一遍，只注意紧张动人的情节，那些好 汉的个性，全搞不清。
C、可这壮举刚开头，水便一下子没过了我的头顶。顿时，一种不．可．名．状．的恐惧感紧紧地 攫住了我。
D、自信首先是喜欢自己，每一个人都是别．出．心．裁．的，没有人能代替你，决定成败的不是 你尺寸的大小，而是要做一个最好的自己。
4、给带点的字选择正确的解释，将其序号填在括号里。
绝：①断绝；②完全没有，穷尽；③气息终止，死亡；④走不通的，没有出路；⑤独一无二的，没有能赶上的；⑥极，最；⑦绝对（用在否定词前）
（1）年轻的小仲马拒绝以父亲的盛名做自己事业的敲门砖。（ ）
（2）狼牙山五壮士把敌人引上了绝路。 （ ）（3）好好学习的决心绝不能动摇。 （ ） （4）他有了一个绝妙的主意。 （ ）
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（二）句子篇
1、下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 B. 一场春雨后，成都市民终于呼吸到了新鲜空气。
C. 校园安全事件频发，各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 D. 由于张丽莉老师舍己救学生，被网友称为“最美女教师”。 2、下列诗句中运用了不同修辞方法的一项是( )
A. 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 B. 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 C. 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 D. 沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。 3、下列语序调整后意思变化最大的一组短语是（ ）
A．你快点写——你写快点 B．虚度了青春——青春虚度了 C．做完了作业去打球——作业做完了去打球 D．我吃了饭再去——我去了再吃饭 4、选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项（ ）
一个人小时候喜欢的味道，会“蛊惑”他的一生。最野蛮的要数夜来香了，白天到温和，一到晚上， ，烈得近不可闻；梅花香得凛然， ，即使是最豪奢的新贵站在她面前，也会受到威胁；柑橘花的香是潮湿的， ，飞不远，让人觉得就在周围，觉得牢靠。
①像香酒精勾兑的假酒 ②像翅膀沾了雾气的虫子 ③像不肯俯就的没落贵族 A、③②① B、②①③ C、①③② D、②③①
5、假若你正忙于作业，一同学来问你题目，下列哪项回答最为恰当（ ）
A. 请你耐心地等我把作业完成了，再来教你。 B. 对不起，我自己的事还没做完呢，另请高手吧。 C. 等我把这题做完了，再一起讨论吧。 D. 等我做完作业，你再来请教我吧。 6、按要求改写句子。
（1）戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上散落的彩色碎纸。（缩句） （2）太阳落山了，小鸟儿全都不见了踪影。（改为拟人句）
（3）妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你能不能照顾好自己？”（改为转述句，意思不变） （三）文学常识、古诗篇
1、古往今来，许多文学作品写过石头： 曾以石补天， 曾以石填海， 曾名为《石头记》， 笔下的美猴王竟是一尊石猴子。
2、名句积累与运用。
⑴君子一言，______________________________ 。⑵______________________________ ，要留清白在人间。 ⑶______________________________ ，惟有晴蜓蛱蝶飞。⑷但使龙城飞将在，__________________________ 。 ⑸月落乌啼霜满天，___________________ 。⑹____________________ ，霜叶红于二月花。
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⑺《乡村四月》中突出在水田插秧的农民形象，从而衬托出劳动的紧张、繁忙的一句是： ______________________________，______________________________ 。 3、根据语境，填诗句。
（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗
“_______________________________，________________________________”强调习作的心灵放飞是情感的释放，写法的不拘一格，语言要有自己的个性。
（2）又一次竞选的失败，将我们的心抛到万丈深渊。哎！要知道我投入了多少精力，花费了多少时间，应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才
“______________________________， ________________________________”呀 （3）中秋佳节，皓月当空，离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下
“_____________________________，___________________________”亲人啊，可知道海外游子的心！ （4）湖边那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是
“______________________________________ ， ____________________________________ 。” （5）深秋，校园的梧桐树叶枯黄了，时而像打秋千，飘飘悠悠，时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金地毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句“________________________，________________________。”这落叶虽不是春天的“落红”却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？
（6）昨天下午张老师布置了一道数学思考题，晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我
“__________________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“___________________________”，于是迅速地解开了这道难题。 4、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。 （1）身长七尺五寸，两耳垂肩，目能自顾其耳。 人物：________，性格特点：_________________________ (2)面如重枣，唇若涂丹，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。 人物：_________，性格特点：________________________
(3)纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。 人物：_________，性格特点：________________________ (4)身长七尺，细眼长髯，“治世之能臣，乱世之奸雄”。 人物：_________，性格特点：________________________
(5)头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。
人物：_________，性格特点：________________________
5、根据短文，理解句子的含义
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变味的鸡蛋
《福尔摩斯探案集》的作者阿瑟·柯南道尔（1859--1930年），曾当过杂志编辑，每天要处理大量退稿。一天，他收到一封信，信上说：“您退回我的小说，但我知道您并没有把小说读完，因为我故意把几面稿纸粘在一起，您并没有把它们拆开，您这样做是很不好的。”
柯南道尔回信说：“如果您用早餐时盘子里放着一只坏鸡蛋，您大可不必把它吃完才能证明这只鸡蛋变味了。” 请问：柯南道尔的这句话的意思是
三、家庭作业
望洞庭 ——刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
浪淘沙
——刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。
宿建德江 ——孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。
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