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2021年冀教版六年级下册语文四单元试卷水平练习

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2021年冀教版六年级下册语文四单元试卷水平练习

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

一、 看拼音写词语。

hóng liàng qīng cuì lán zhù kǒng bù dān diào

xī shuài chǒu è chǐ lún wéi kǒng zhèng shí

二、 选择加点字的正确读音,用“√”标出。

chí xué汤匙(shí) 栖(xī qī)息 蚁穴(xuè) ... chù qiè畜(xù)养 僧(sēnɡ zēnɡ)人 响彻(chè) ...

三、 辨字组词。

陈(_________) 崖(_________) 榴(_________) 阵(_________) 涯(_________) 溜(_________) 抢(_________) 橡(_________) 谜(_________) 轮(_________) 像(_________) 迷(_________)

四、 把下列词语补充完整,并选词填空。

(____)(____)乐道 (____)扬顿(____) 惊心(____)(____) (____)(____)而入 (____)(____)止渴 独出(____)(____) 与(____)(____)绝 (____)寝(____)食 1.这真是一场_____________的比赛!

2.朗读亭里,她___________地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

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五、 我会先比一比,然后选择恰当的词语填空。

只要 ……就 …… 虽然 ……但是 …… 不是……而是…… 1.电视机没有图像了,(___)维修人员来维修,故障(___)能排除。 2.(____)鲁迅先生不认识车夫,(___)他仍然热心地为车夫包扎伤口。 3.我们今天幸福的生活(___)凭空出现的,(___)千千万万革命烈士用生命换来的。

六、 按要求改写句子。

1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。(缩句) _______________________

2.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。”(改为转述句) _______________________

3.每一个孩子都爱自己的母亲。(改为双重否定句) _________________________

4.《草原》的作者是老舍写的。(修改病句) _________________________

5.关爱是一缕春风,能吹散心中的愁云。(仿写句子) 关爱是_______________,能_______________。

七、 根据课文内容填空。

1.李贺用“_______,快走踏清秋”表达建功立业的渴望。王建用

“__________,不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。“谁道人生无再少?___________”写出了苏轼对未来生活的信心。

2.“我留着些什么痕迹呢?我________的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要____________?”作者连用问句,这样表达的好处是_______________。

3.“只要你说得对,我们就改正。你说的办法____________,我们就照你的办。‘精兵简政’这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,__________,我们就采用了。”这段话作者采用_______的方法把道理讲得

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让人信服。

八、 阅读短文,完成练习。

狐狸和猫

一次,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:“他精明,有经验,对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。

“您好,亲爱的狐狸先生!你好吗?身体怎样?您在艰难的日子里过得怎么样?”

狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。狐狸终于说:“噢,你这可怜的捋胡须的,你这花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢?”狐狸问。“猎狗追我时,我会跳到树上逃命。”“就这些吗?”狐狸问。“我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你,和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗。”

就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子,狐狸先生,打开袋子!”猫对狐狸叫道,但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫它动弹不得。“噢,狐狸先生!”猫叫道,“你有一百种本领,可还是给抓住了,而我只有一种本领,却逃了命。如果你能像我一样爬上来,你就不会丢命了。” 1.从我文中找出下列词语的近义词:

骄傲──(______) 困难──(______) 计策──(______) 灵敏──(______) 2.按要求改句子:

⑴ 但是猎狗们已经咬住了狐狸。(改为“被”字句) _____________________________

⑵ 另外我还有满满一袋子计谋。(缩句) _____________________________

3.文中画横线的句子照应了上文中的哪句话,请写下来?

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九、 作文。

六年的小学生活匆匆而过,你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活,让你渐渐长大。在成长的过程中,你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以《我不再______》为题,写一篇文章。 要求:

1.把题目补充完整(如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等)。 2.内容要真实、具体。但文中一律不出现真实校名和姓名,可以另编姓名代替。字数不少于400。写完后读几遍,用规范的修改符号修改。

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参考答案

1、洪亮 清脆 拦住 恐怖 单调 蟋蟀 丑恶 齿轮 唯恐 证实 2、chí qī xué xù sēnɡ chè

3、陈述 悬崖 石榴 方阵 天涯 溜走 抢夺 橡皮 谜语 车轮 好像 迷乱

4、津 津 抑 挫 动 魄 挺 身 饮 鸩 心 裁 世 隔 废 忘 惊心动魄 抑扬顿挫 5、只要 就 虽然 但是 不是 而是 6、

1.心情融成欢呼。

2.贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位盲姑娘听的。 3.没有一个孩子不爱自己的母亲。

4.《草原》的作者是老舍。或:《草原》是老舍写的。 5.一片阳光 驱散心中的阴霾

7、何当金络脑 今夜月明人尽望 门前流水尚能西 何曾留着像游丝样 白白走这一遭哇 增强情感的表达,打动读者,引起思考和共鸣 对人民有好处 对人民有好处 举例子 8、

1.傲慢 艰难 计谋 敏捷 2.狐狸被猎狗们咬住了。 我有计谋。 3.另外我还有满满一袋子计谋。 9、例文:

我不再粗心

从小开始,我一直有一个坏毛病---粗心。你瞧:幼儿园时,我起床洗漱完便出门了,没错,我忘梳头了。一年级时,学习十分简单,可是,看这张数学卷子:唉呀呀,居然把“17”写成“11 ”了!这不大不小的毛病,可真是让我吃尽了苦头!

不知从什么时候开始,我那颗“争强好胜”的心也跳起来了,我不再马马虎虎地混日子,写作业了,为了能够超越同伴,我下定决心:一定要将粗心的毛病给彻彻底底地从我身上赶走。

五年级时,这句誓言,一点儿也没有成真。六年级了我才真正意识到:粗心这毛病,不改也得改!为啥呢?六上数学第二单元《长方体与正方体》彻彻底底的 刺激到我:一张小练习的卷子,仅仅是因为粗心,竟将二十几分给丢了!看看,我错的都是什么!多少多少立方米?长方体的体积为多少立方分

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米?一个无盖正方体 体积……哎,这错得真是让我恨不得让时光倒流,回到考试时,好好拉拉我那时的耳朵!怎么连这也错了呢?

六下,我用心去发誓:一定要考得比同伴高几分!机会很快来了,一张“新鲜出炉”的第二单元数学试卷被放到了我面前。这次,我一改之前的粗心,细心计 算,认真看题,看清单位!在检查的最后时刻,我发现了一个错误:题目上写的是体积为“m3”底面积为“dm2”我却都写成了“m”!唉呀呀,急急忙忙拿过修正带,“涮啦”“涮啦啦”的几声,错误订正好了,那颗因找到错误而狂跳的心也平静了下来。

下午,发卷子了。发到时采“93”分,唉…我又没考好,咦?敢情同学们批错了“5”分,那我不就是98分了?哈哈!一看同伴的卷子,粗心在试卷上都扎根搭营了!等一下,这……可不可以说,我终于不再粗心了呢?太棒了!

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