第11周绘本学习《I am the Music Man》
1绘本介绍
有这样一栋神奇的楼房，楼房里的每家每户都住着音乐家，某一天的清晨，住在一楼的钢琴家开始演奏了……接下来，会发生什么呢？ 通过这本洞洞书，孩子可以学习到6个乐器词汇，接触到十几种不同的乐器（天天老师特别制作了一个“乐器词汇学习”专辑，帮助孩子们认识乐器的样子和声音，学习它们的英文名称，在文末点击“阅读原文”就可以看到了）。这些乐器词汇看似有些难度，但在绘本歌曲中，巧妙的用自然拼读的方式将这些单词拆分开，并循环反复吟唱，孩子很容易就能掌握了。另外绘本歌曲中有一问一答的形式，父母和孩子可以分角色来演唱，很有意思。
如果你喜欢音乐，喜欢歌唱，一定不能错过这本绘本哦！^_^ 2绘本演唱音频
I am the music man歌曲 来自天天的英语世界 00:00 07:09 3绘本视频这本书没有原版视频，天天老师挑选了3个版本的歌曲动画。风格各异，你喜欢哪一个？:p欢快版
呆萌版真人秀版（我最喜欢这个，白胡子老爷爷表演的特别投入 :D）
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4词汇及句型
▲乐器词汇1. piano [pi??n??] 钢琴2. saxophone [?s?ks?f??n] 萨克斯3. bass drum [be?s] [dr?m] 低音鼓4. xylophone [?za?l?f??n] 木琴5. violin [?va???l?n] 小提琴6. trombone [tr?m?b??n] 长号
▲词组/句型1. I am 我是2. music man 音乐家3. come from 来自4. down your way 你家附近 （这里way指area，地区，你们家那一区）5. I can play …我会演奏…6. What can you play? 你会演奏什么?7. I play the piano. 我演奏钢琴。（划线部分可替换） 5绘本原文、插画及解析 I am the Music Man
我是音乐家I am the Music Man,I come from down your way.And I can play!What can you play?I play piano!我是一个音乐家，我就住在你家附近，我会演奏（乐器）！你会演奏什么（乐器）？我会弹钢琴！
Pi-a,pi-a,pi-a-no,pi-a-no,pi-a-no,Pi-a,pi-a,pi-a-no,pi-a,pi-a-no!钢啊，钢啊，钢琴，钢-琴，钢-琴，钢啊，钢啊，钢琴，钢啊，钢-琴！解析：左页，一位穿着礼服的男士正在翩翩起舞，手里拿着什么呢？（乐谱），左边有一只小兔子，仿佛在模仿这位男士跳舞的动作。右页：好美的一栋楼房，阳台上种满了绿植和鲜花，楼身上还画着美妙的
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音符。数一数，这栋楼里总共住了几户人家？（6户）。那位跳舞的男士住在一楼，原来他是一位钢琴演奏家啊。窗外，那只学他跳舞的小兔子，正在安静的听他弹钢琴（play the piano / play piano 两种表达都可以，第一种更常用）。左页最后一段文字，是用自然拼读的方式将piano这个词拆分后又组合起来，反复吟唱，利于孩子记忆。
I am the Music Man,I come from down your way.And I can play!What can you play?I play the saxophone!我是一个音乐家，我就住在你家附近，我会演奏（乐器）！你会演奏什么（乐器）？我会吹萨克斯风！
saxo,saxo,saxopone,saxopone,saxophone,saxo,saxo,saxopone,saxo,saxopone!萨克斯，萨克斯，萨克斯风，萨克斯风，萨克斯风，萨克斯，萨克斯，萨克斯风，萨克斯，萨克斯风。
Pi-a,pi-a,pi-a-no etc.钢啊，钢啊，钢琴（等等） 解析：左页，出现了一位骑自行车的女孩，她身上背着什么乐器呢？（Saxophone）。左上角有一只小狗正在闭目养神。右页：原来小女孩住在三楼，她听到楼下传来的钢琴声，禁不住拿起她心爱的萨克斯风saxophone，和一楼的钢琴家合奏一曲。刚才还在闭目养神的小狗也被这美妙的音乐声吸引过来啦，站在小女孩的窗外聆听。左页最后一段文字，重复前一页出现的乐器piano，往后每一页都有这样的重复，利
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于孩子记忆。
I am the Music Man,I come from down your way.And I can play!What can you play?I play the bass drum!我是一个音乐家，我就住在你家附近，我会演奏（乐器）！你会演奏什么（乐器）？我会打低音鼓！
Big bass,big bass,big bass drum,Big bass drum,big bass drum,Big bass,big bass,big bass drum,Big bass,big bass drum!低音，低音，低音鼓，低音鼓，低音鼓，低音，低音，低音鼓，低音，低音鼓！
saxo,saxo,saxophone etc.Pi-a,pi-a,pi-a-no etc.萨克，萨克，萨克斯（等等）钢啊，钢啊，钢琴（等等） 解析：左页，是一位打扮时髦的老奶奶，她很瘦，正用力的举着什么，应该也是一样乐器吧，看形状会是什么呢？（鼓drum）。它好像很沉，老奶奶举着它都站不直了。头顶是一只鹦鹉parrot，它的羽毛都落在这件乐器上啦。右页：原来老奶奶会敲鼓啊，而且她就住在吹萨克斯的小女孩隔壁。这鼓好大，它是一架低音鼓（bass drum），老奶奶敲击它发出咚咚咚的巨大声响，窗外鹦鹉的羽毛都被震掉啦！这位老奶奶一定非常热爱生活，这么大年纪了还学习演奏乐器，真是了不起。
I am the Music Man,I come from down your way.And I can play!What can you play?I play the xylophone!我是一个
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音乐家，我就住在你家附近，我会演奏（乐器）！你会演奏什么（乐器）？我会敲木琴！
Xylo,xylo,xylophone,Xylophone,Xylophone,Xylo,xylo,xylophone,Xylo,xylophone!木啊，木啊，木琴，木琴，木琴，木啊，木啊，木琴，木啊，木琴！ Big bass,big bass,big bass drum etc.saxo,saxo,saxophone
etc.Pi-a,pi-a,pi-a-no etc.低音，低音，低音鼓（等等）萨克斯，萨克斯，萨克斯风（等等）钢啊，钢啊，钢琴（等等）
解析：左页，出现了一个小男孩，他背着一个彩色挎包，身后拉着一辆小车，车上放着一个小鼓drum，这是他的乐器吗？小鼓上方的鱼缸里，两条金鱼goldfish手拉手好像在跳舞呢。右页：小男孩住在二楼，原来他演奏的不是小鼓，是一架彩色的木琴xylophone！木琴发出清脆的叮咚声，金鱼听到都翩翩起舞呢。六扇窗户已经打开了四扇，演奏的人们越来越多，声音也越来越美妙了。
I am the Music Man,I come from down your way.And I can play!What can you play?I play the violin!我是一个音乐家，我就住在你家附近，我会演奏（乐器）！你会演奏什么（乐器）？我会拉小提琴！
Vi-o,vi-o,vi-o-lin,Vi-o-lin,vi-o-lin,Vi-o,vi-o,vi-o-lin,Vi-o,vi-o-lin!小啊，小啊，小-提-琴，小-提-琴，
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小-提-琴，小啊，小啊，小-提-琴，小啊，小-提-琴！ Xylo,xylo,xylophone etc.Big bass,big bass,big bass drum etc.saxo,saxo,saxophone etc.Pi-a,pi-a,pi-a-no etc.木啊，木啊，木琴（等等）低音，低音，低音鼓（等等）萨克斯，萨克斯，萨克斯风（等等）钢啊，钢啊，钢琴（等等）
解析：左页，一个滑滑板的时尚男生出现了，他戴着头盔和护具，很专业的样子。他手里拿着的又是什么乐器呢？（小提琴violin）难道他也会演奏吗？这次出现的小动物竟然是两只小老鼠two little mice，它俩正站在一台录音机上跳舞哪，很滑稽的样子，very funny。右页：这个滑滑板的男生真的会演奏哦！He can play! 他在拉小提琴He plays the violin，多么悠扬的声音啊！窗外躺着的那只小老鼠正在闭目欣赏呢！
I am the Music Man,I come from down your way.And I can play!What can you play?I play the trombone! 我是一个音乐家，我就住在你家附近，我会演奏（乐器）！你会演奏什么（乐器）？我会吹长号！
Trom-bo,Trom-bo,Tro-om-bone,Tro-om-bone,tro-om-bone,Trom-bo,Trom-bo,Tro-om-bone,Trom-bo,tro-om-bone!长啊，长啊，长-号，长-号，长-号，长啊，长啊，长-号，长啊，长-号！
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Vi-o,vi-o,vi-o-lin etc.Xylo,xylo,xylophone etc.Big bass,big bass,big bass drum etc.saxo,saxo,saxophone etc.Pi-a,pi-a,pi-a-no etc.小啊，小啊，小-提-琴（等等）木啊，木啊，木琴（等等）低音，低音，低音鼓（等等）萨克斯，萨克斯，萨克斯风（等等）钢啊，钢啊，钢琴（等等） 解析：左页，出现了一位坐着轮椅的男孩，他一只手转动轮子，另一只手也提着一样乐器，是什么呢？（长号trombone），他也要加入演奏的队伍吗？他的宠物小猫也在跳舞呢！The pet cat is dancing!右页：原来这个男孩会吹长号啊！他怎么光着身子在演奏呢？是因为吹长号太花力气，男孩出汗了，所以脱掉了上衣吗？小猫在窗外听的入神，眼前的两只金鱼都没能吸引它呢。至此，六扇窗户已全部打开，美妙的音乐环绕着整栋楼房。演奏家们和小动物们都沉浸其中，享受着音乐带给他们的快乐。解析：再往后翻一页，原来还有一位女士在为演奏家们指挥呀！A lady is conducting! 她面前摆着乐谱，很有激情的挥舞着手中的指挥棒，四周环绕着正在欣赏音乐的小动物们。那这位指挥家又住在哪里呢？Where does she live?也住在这栋音乐楼房里吗？解析：原来每个房间里还有更多的内容呢：老奶奶家还有位敲三角铁triangle的老爷爷；小姑娘的宠物狗穿上了粉色裙子对镜起舞，What a funny dog!多滑稽的小狗啊；敲木琴的小男孩原来还有一位双胞胎兄弟啊，他在吹竖笛recorder；吹长号
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的小男孩光着身子是因为他正在洗澡啊！He is taking a bath.他是如此热爱音乐，洗着澡都情不自禁的演奏，虽然身有残疾，但是依然乐观向上，音乐一定给了他无穷的力量；拉小提琴的男孩家里还有一位女士在吹小号trumpet；钢琴家的太太和他们的宠物兔子手拉着手，伴随着曼妙的音乐不停的旋转，旋转……解析：最后一页，有更多的人加入了演奏的队伍。在这个阳光灿烂的日子，大家带着各自的乐器，来到户外草坪上，一起演奏，共同享受音乐的美好……（这一页出现了更多的乐器：triangle三角铁、guitar吉他、drum鼓、flute长笛、tambourine铃鼓、cymbals铙钹。这些乐器都可以介绍给孩子们认识。） 绘本结束了，孩子们还沉浸在音乐和故事中，我在课堂上讲这个故事时，有个小男孩感叹：“我觉得他们好幸福啊！”“为什么呢？”“这种感觉很幸福。”孩子也许不会表达太多，但他一定是感受到了音乐和画面的感染力。绘本的美妙之处也在与此，不用太多语言，却可以滋养孩子的耳朵，丰富孩子的眼睛和心灵。音乐绘本更是有如此。 6扩展游戏及活动 1乐器学习
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