大学英语写作漫谈_三_归纳和演绎

《大学英语》1999年第4期

大学英语写作漫谈(三)

———归纳和演绎

张爱卿

假若你在写一篇有关中学生辍学原因的调

查报告,你的实据如下:

1)StudentAleftschoolbecauseheneededto

earnmoney.

2)StudentBleftschoolbecauseshegotagoodjob.

3)StudentCdroppedoutofschooltolookfor

议论文主要通过逻辑推理、论证道理、分析work.对比、以及类比等手段,以达到说服读者接受某4)StudentDleftschoolforafull2timejob.一观点之目的。这里着重探讨归纳和演绎在进行以此为据,如果你的结论是“Studentsdropoutof逻辑推理时的运用。highschooltowork”,则犯了仓促归纳(hastygener2

一、归纳法(inductivereasoning)alization)的毛病。纵然你的调查对象中包括不同通过对具体例证或实据进行分析讨论,概括性别、不同年龄、不同背景的学生,你毕竟没有也总结出一般性结论的逻辑推理,称为归纳法。这不可能调查所有的辍学者。如果将你的概括作如种方法先摆事实,讲道理,待到读者已经有了充下更改,所得结论的信度和效度定会大增:分的思想准备时,再概括总结,可谓水到渠成,具Somehigh2schoolstudentsdropoutofschoolto有较强的说服力。科学工作者常借助归纳推理,work.总结报告自己的实验结果。譬如说,你在写一篇Manyhigh2schoolstudentsdropoutofschoolto有关医院墙壁颜色与病人的康复之间关系的调work.查报告,按照归纳法可以这样安排:Oneofthereasonswhysomehigh2schoolstu2

Evidence(实据):dentsdropoutofschoolistofindwork.

1)HospitalApaintsitswallsasicklygreen,andtherecoveryrateofitspatientsisthreemonths.2)HospitalBpaintsitswallsacheeryyellow,andtherecoveryrateofitspatientsisonlytwomonths.

Generalization(概括):

Thereisarelationshipbetweenthecolorsofhospitalwallsandtherateofrecoveryofpatients.运用归纳法推理时,要注意以下三个方面:

1.例证充分。例证并不能证明归纳所得结论

二、演绎法(deductivereasoning)

与归纳法相反,演绎法是以一般性的概括为起始,将其用于具体事例并据此得出结论的写作发展方法。演绎法常通过逻辑学的三段论(syllogism)推理模式对文章进行扩展。三段论推理包括两个同含一个共同项的直言命题,即大前提(majorpremise)和小前提(minorpremise),以及在此基础上推出的新的直言命题(即conclu2sion)。例如:

1)大前提:Allhumanbeingsneedoxygento

一定正确,却可对之提供依据,给以支持。例证越live.多,结论的信度和效度越大。2)小前提:Youareahumanbeing.

2.例证应是随机抽样的,以保证结论的信度3)结论:Youneedoxygentolive.和效度。其中,大小两个前提中包括一个共同项human

3.结论涵盖所有例证。由于归纳法是从具体being(s)。如果没有这个共同项,结论,即新推出推广到一般的概括,所以,在下结论时,如果能适的直言命题,与大前提中间就缺少了中间媒介。当运用诸如some,many,most,sometimes,often,为了保证三段论推理的效度,还要注意以下usually,arelikelyto,probably,occasionally,三点:(1)两个前提必须正确;(2)大前提必须涵may,amongthosestudied等限制性词语,所得结盖所有讨论对象(如内有all,every等词语,或暗论可能较为客观。含此意);(3)小前提必须是大前提下一个具体

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的说服力。这与上述归纳推理建议采用一些限制性词语形成鲜明的对比。

以上介绍的归纳和演绎两种方法,写作中往往不是仅被当作公式而生搬硬套夹杂在文章内,更多情况下是作为一种逻辑思维模式,体现在文章发展脉络的局部或整体之中。

下面有五段文字,请读者判断一下它们究竟属于哪种类型的推理:

1.OnlyCaribouAirlinesfliesnonstopbetweenhereandAtlanta.CarlsaidhewascomingfromAt2lantaonanonstopflight,sohemustbeflyingonCaribouAirlines.

2.Basedonthenumberofnewcarsincollegeparkinglots,andthenumberofcollegestudentswhospendtheirwintervacationsatskiresortsandtheirsummersabroad,Iπdsaythatcollegestudentsthesedaysmustbewealthy.

3.Theper2pupilcostofeducationisgreaterinhighschoolthaninelementaryschool.Inthefutureagreaterproportionofpupilswillbeinhighschool.Thetotalcostofeducation,therefore,issuretoin2crease.

4.Statisticsshowthattherehasbeenanin2creaseinmuggingsandviolentcrimesinthesubwaysinthepasttwoyears.Inarandomsurveyof1,600subwayriders,allcomplainthattheyfeelunsafeonthesubways.Toprotectriders,eachsubwaytrainshouldhaveatleastthreepoliceofficerspatrollingthecars.

5.Basedonhundredsoftestswitheachmakeandmodelofautomobile,governmentofficialshaveconcludedthatsmallcompactcarsgetmoremilespergallonofgasthanlarge,heavycars.

(答案:1.演绎2.归纳3.演绎4.归纳5.归纳)

实例。否则,就会推出错误的,有时甚至是荒谬的结论。例如:

1)大前提:Alltwo2leggedanimalsarehumanbeings.(False)

2)小前提:Acockisatwo2leggedanimal.(True)

3)结论:Acockisahumanbeing.(Fallacy)又如:

1)大前提:Allcockshavefeathers.(True)2)小前提:Aneggisacock.(False)3)结论:Anegghasfeathers.(Fallacy)再如:

1)大前提:Allpeopleneedlove.(True)

2)小前提:Rover,ourdog,needslove.(True)

3)结论:Roverisaperson.(Fallacy)上例结论“Roverisaperson”之所以错误,是由于小前提中所包含的小项Rover不属大前提中所包含的大项Allpeople其中一员。

若两个前提中有一个为否定,其结论也必然否定。例如:

1)大前提:Orphansdonothavelivingparents.(否定)

2)小前提:Oliverisanorphan.(肯定)

3)结论:Oliverdoesnothavelivingparents.(否定)

若两个前提均为否定,则无法得出结论。如:1)大前提:Shopping2bagladiesdonotovertlybeg.(否定)

2)小前提:Cathyisnotashopping2baglady.(否定)

3)结论:(Therefore,)...(无法得出结论)有趣的是,演绎推理时应尽量慎用诸如per2haps,maybe,sometimes,most,often,nearlyal2ways,Ithink,inmyopinion等词语,以增强文章

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