一、对号入座（选择题）
1． 在野外寻访小动物时，下列做法错误的是（ ）。
A. 对一些难以接近的小动物，先观察一下，悄悄地接近几步再观察，再悄悄地接近几步观察 B. 对于不知名的小动物，可以用画下来或记下它的特点的方法来记录
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ C. 观察结束后，不要忘了给小动物留下食物
2． 从远处看树木，看到的是树的形态是（ ）。
A. 整体 B. 部分 C. 粗细 3． 属于动物和植物的共同点的是（ ）。 A．会运动
B．要排泄
C．需要食物或营养
4． 如图，塑料能做成各种各样的勺子，是利用了塑料的（ ）性质。
A. 可塑性 B. 不易降解 C. 不导电 5． 人体不可缺少的一种物质，但含量很低的是（ ）。 A. 蛋白质 B. 糖类和盐类 C. 维生素 6． 关于空气的表述，不正确的是（ ） A．空气像水一样能流动 C．空气没有颜色
B．空气没有气味 D．空气有一定的体积
7． 观察就是（ ）。
A. 随便看看 B. 带着目的看 C. 带着目的看并记录 8． 和蜗牛属于同一种类的动物是（ ）。 A. 蝗虫 B. 螺蛳 C. 蚂蚁 9． 和蝗虫属于同一类动物的是（ ）。 A．蜗牛
B．蚂蚁
C．蜈蚣
10．（ ）是从原油中提出来的人工材料，它具有绝缘性。 A. 金属 B. 塑料 C. 陶器
11．老师讲桌上的茉莉花开了，在正常情况下，最先闻到香味的是（ ）的同学。 A．教室前面 A．把蚂蚁放回家
B．教室中间 B．把蚂蚁扔掉
C．教室后面 C．把它养起来
12．观察完蚂蚁后，我们应该（ ）。 13．钢笔的笔尖一般选用（ ）来做。
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A．纤维 A．测量范围 A．同极互相排斥
B．金属 B．测量长度 B．异极互相吸引
C．塑料 C．测量单位 C．有磁性
14．在纸条上画刻度线时，因为线距不同，即（ ）不同，所以测量结果会不同。 15．磁悬浮列车是应用磁铁的（ ）性质悬浮在轨道上的。
二、想一想，填一填（填空题）
16．判断一种材料是否比另一种更坚硬，可以用________的方法。 17．蚯蚓靠近身体前部的一个节特别大，叫________。
18．液体的特点：________。 固体的特点：________。 气体的特点：________。
19．植物的变化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、________、结果等方面。
20．把一个吹胀的气球放在已经平衡的天平的一个托盘上时，天平会________，这说明空气有________。 21．将水、醋、牛奶称为________，石头、木头、树称为________，空气称为________。
22．材料________越大，越能防止别的物体破坏它的表面。
23．如图所示的实验现象；说明空气________。
24．用黄金、白银等做首饰，是利用了金属________的特点。 25．世界上最小的鸟是________；
三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．蒲公英是草本植物。（ ）
27．水葫芦漂浮在水面上，是因为它的叶柄膨大有气囊。（ ） 28．5毫升相当于大雪碧瓶的一瓶。（ ） 29．植物的叶柄有的长，有的短。（ ） 30．所有的植物生长都需要充足的阳光。（ ） 31．当油锅起火时，我们可以用水去扑灭。（ ） 32．叶的颜色在生长过程中是不会发生变化的。（ ）
33．我们在研究小草每天“喝水”时，在试管上滴几滴油的目的是防止水份蒸发。（ ）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较
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树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样子 制作叶脉标本 35．将下列动物和它们的运动方式连线。
用鱼鳍游动 用腹足爬行 用身体伸缩爬行
五、综合题（实验题、解答题）
36．说说你会怎样来比较水和食用油流动速度的快慢？（写出一种方法即可）
37．怎样找到蜗牛的排泄孔？
38．比较石头、水和空气的不同： 石头 水 空气
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