成才的关键是外部机遇

第一、对于具有怎样的内部能力才是成才的关键，对方辩友没有给出一个标准。我们为了解决问题就是要全面的分析问题。而对方辩友只是简简单单的指出自身能力成才关键，而并没有说要具有怎样的自身能力才可以。如果一个人实力平平，按照对方辩友所说试问他要怎样做到成才呢？！

第二、不能把自身能力和外部机遇简单的看成内因与外因的关系，实践的过程，是主、客观要素相互作用的过程，因此，自身能力和外部机遇之间的关系，并不是简单的“内因与外因”的关系，而是主客观对立统一的互动关系。哲学教导我们一分为二地看问题，外因有好有坏，而我们所强调的外部机遇是指好的外部环境和条件，我方认为并不能简单的把外部机遇定义为“外因”。所以我方认对方辩友的理论有问题，真的不够严谨。

第三 , 当代人成才不是一个个体问题，而是一个普遍性问题，在我们社会主义现代化建设时代，我们为什么要开展希望工程？！我们为什么要不断改善教育环境？！我们又为什么要充实教育的基础设施，我们就是为了让更多的青年成才啊。！

第四、我方认为，对方辩友过分夸大自身能力的作用。对方辩友是否看到，多少有志者被埋没、而没有成才？我方从一开始就指出，并不否认自身能力的存在意义，但是拥有足够的自身能力也不一定能够成功。

第五、通过刚才对方辩友的言辞，我想给对方辩友纠正一下，如果对方辩友把外部机遇只是简单的认为是直接单一的机会的话，就想的太狭隘了。应该对“外部机遇”这个词给予更深的理解。我们所承认的外部机遇，不仅仅是指平常人所看到的直接的、有利的机遇，而是指所有对人成才有利的外部条件和环境。对于一个成才的人来说，他曾经的逆境也是我方所认同的外部机遇。因为艰苦的环境为他提供了奋斗的动力，最终对于他来说，当初的逆境也就变成了成才的有利条件。

现在让我们假想一下:如果没有外部机遇？ 对方辩友你来告诉我谁给我们一方沃土让我们茁壮 你来告诉我谁给我们一汪清潭让我们畅游

你再来告诉我谁给我们一片蓝天让我们鹰击

庄子中有一个叫朱评漫的人，散尽千金，遍访名师！最终学成屠龙之法，可是却现世上无龙儿无法施展技能而落落于世！所以我们疑问，如果没有外部机遇，世界将会怎样？

最后我们依然肯定成才是联系自我和外部世界的实践活动，外部机遇便开启了自我走向外部的一扇门。成才以实践效果和社会评价为标准，而机遇则为其创造了实践的沃土和评价主体。我们说外部机遇是关键，并不是说让青年守株待兔，而是为了机遇时刻准备着。

因为机遇关键，我们厉兵秣马，蓄势待发；因为机遇关键，我们审时度势，高屋建瓴；因为机遇关键，我们积极争取，努力上进。

因此，我方坚定地认为：成才的关键是外部机遇。