小学三年级数学秋季学期期末试卷

卷

学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。查字

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一、我会填。

1、 3千克 =( )克 6t =( )kg 5200千克-200千克 =( )吨 2、填上合适的质量单位。 3( ) 55( ) 25( ) 90( ) 3、在○里填上、或=。 + 1

4、从盒子里各摸出一个球，摸到什么球的可能性大?连一连。 5、要给一块边长为20米的正方形菜地围上栅栏，栅栏的长是( )米。 6、把一张长方形纸平均分成6份，每份是这张长方形纸的( )，4份是这张长 方形纸的( )。

7、甲数乙数=54，乙数最小是(如果乙数是6，那么甲数是( )。 8、下列物体运动是平移的画，是旋转的画。 二、火眼金睛辨对错。

1、把一张纸分成9份，其中一份是这张纸的 。 ( ) 2、一个正方形的周长是12米，那么它的边长是4米。 ( )

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3、最小的三位数乘最大的一位数，积是三位数。 ( )

4、在装有红、黄、白乒乓球的袋子里，不可能会摸出绿色乒乓球。 ( ) 5、6205的积的末尾有一个零。 ( )

三、选择(请将正确答案的序号填在括号里)。

1.把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是( )。 A、8厘米 B、12厘米 C、16厘米

2.在有余数的除法中，除数是5，商是6，被除数最大是( )。 A、30 B、34 C、35

3、4000是一个数的近似数，那么这个数最可能是( )。 A、4671 B、4010 C、3498

4、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，周长( )。 A、变大 B、变小 C、不变 四、我会算。 1、直接写得数。 3005= 8109= 963= 882= 4202= 380025= 2406= 183= 100-606= + = - = + =

2、用竖式计算，带※号的验算。 2827= 1606= 4038= ※6573= ※7366= 3、估一估，算一算。 1024 3962 4956 6043

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4、脱式计算。

76+245 376-968 (47+25)4 86-263 4533+94 (258-123)7 五、看图填空。 1、

小红从家出发，向( )走( )米到商店，再向( )走( )米到书店，再向( )走( )米到邮局， 再向( )走( )米到学校。 2、(1)笑脸平移后得到的图形是( ) (2)小船平移后得到的图形是( ) 六、解决实际问题。

1、一块布，做床单用去这块布的 ，做窗帘用去这块布的 ，一共用去这块布的几分之几?

2、学校买了13个足球，买的篮球比足球的5倍多8个。买了多少个篮球?

3、水果店里有梨5筐，苹果比梨多25筐。苹果的筐数是梨的多少倍? 4、三年级二班教室图书角有2个书架，每个书架有3层，平均每层能放20本书，一共能放多少本书?

5、有一根铁丝，用它可以围成一个长8厘米，宽4厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米? 6、把94个橙子装到盒子里，每个盒子装8个，想一想，需要准备多少个盒子呢?

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识

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记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。希望为大家提供的小学三年级数学秋季学期期末试卷，能够对大家有用，更多相关内容，请及时关注我们!

要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

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