第九单元 总复习
本单元包含三部分内容:一是成长小档案;二是数学活动;三是
针对全册所学知识的综合练习。本单元是对本册书所学的因数与倍数、
分数的意义和性质、分数的加法和减法、察看物体、长方体和正方体、
图形的运动、折线统计图等知识进行全面、系统的复习,帮助学生梳
理知识、理清脉络。
总复习的内容在编排上,一方面突出知识间的内在联系,帮助学生成立清楚的知识系统;另一方面,便于学生在复习时进行整理和比较,稳固所学的知识。
经过总复习,把本学期所学习的知识进行系统、全面地整理与复习,帮助学生更好地理解和掌握所学的观点、计算法例、规律性知识,使学生的计算能力和解决问题的能力获得进一步提升,综合运用知识的能力和应意图识也获得加强,全面达到本学期规定的教课目的。 备内容 总复习
数与代数(2课时)
因数与倍数 因数与倍数的认识;2、5、3的倍数的特色;质数
烴丛创辈悅蓯将揮喷龊鰲峦汤蠟駒。 和合数;最大公因数与最小公倍数
分数的意义和性质
分数的意义;真分数与假分数;分数的基本
性质;约分;通分;分数与小数的互化 分数的加法和减法 同分母分数加、减法;异分母分数加、减法;
分数加减混淆运算
图形与几何(1课时)
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【人教版】五年级数学(下)第九单元单元备课方案
察看物体依据给出的从一个方向看到的形状图,用给定数目的小正方体摆出相应的几何体;依据给出的从三个方向看到的形状图,用小正方体摆出相应的几何体
长方体和正方体长方体和正方体的认识;长方体和正方体的表面积;长方体和正方体的体积
孪躯绢颊钪誊蒋记闾车譙锖锗誅险。 图形的运动 旋转的意义;认识图形旋转的特色;把一个简单图
形旋转90°;解决问题
统计(1课时)折线统计图
备目标
知识与技术
过程与方法 经过总复习,使学生对本学 经过数学活动和 期所学的因数与倍数、分数 综合练习,进一 的意义和性质、分数的加法 步培育学生发现 和减法、察看物体、长方体 问题、提出问题 和正方体、图形的运动、折 的能力,加强学 线统计图等知识进行梳理、 生运用所学知识 概括,做到进一步理解和掌 剖析和解决实质 握。
问题的能力。
备重难点
要 点
1、理解各样数的意义和性质。2、能正确进行分数加减混淆运算。
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感情、态度与价值观 经过总复习,使学生在经 历知识整理的过程中进 一步养成回首与反省的 优秀学习习惯,进一步体 验数学与生活的联系,体 会分类、数形联合、概括、 模型等数学思想,累积数 学经验。
能采用适合的 方法,综合运难点
用所学知
【人教版】五年级数学(下)第九单元单元备课方案
3、能利用长方体、正方体表面 识解决问题。
积和体积的计算方法解决实质
问题。
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