《论语•学而》教案
教学目标：
1. 会朗读、背诵、默写课文。
2. 理解课文，读懂大意。
3. 了解孔子本人及本篇课文所表达的思想，学有所悟，学有所获。
4. 培养学生阅读经典的习惯，热爱中华传统文化。
教学过程：
一、 导入
视频导入，介绍孔子及《论语》。
说说从视频中获得的信息。
二、 读
自由读，读通文章，重点字音。
教师师范古人读，生发现有什么特点。（竖着读，从右往左读，之乎者也停顿）
生练习读。
三、 读懂大意
重点字的意思（“习”“知”“愠”“君子”），分组逐句说说大意。
重点句式“不亦......乎？”
练习对话朗读。
四、 学有所悟
学习、交友、君子风范。
五、 学有所获
小练笔。
1.我学了______ 并且经常温习（实践）它， 我_________（有什么收获），这让我感到非常高兴！
2.我和_____（谁）经常一起______ （干什么），这让我感到非常快乐！
3.有时候别人对我______，我却______，我觉得这是一种君子的行为！
板书设计：
3.4《论语•学而》节选
学习 学→习→说
交友 朋→来→乐
君子风范 不知→不愠→君子
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