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江苏省宿迁中学高三语文 学会宽容作文素材 苏科版

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江苏省宿迁中学高三语文 学会宽容作文素材 苏科版

胡适说过:“如果我有一点点仁爱,有一点点宽容,那都是母亲教给我的。”在我看来,学会宽容不仅仅是一种仁爱,更是一种胸襟。学会宽容,让自己功德无量,让他人知错能改,是一种爱的教育。

外公偷菜,却被菜园园主一笑置之并送给他菜,最终外公成为邻里交誉的人。孔子说:“以直错诸枉,能使枉者直。”我想邻居的宽容之举,正是对外公起到了这种效果。或许,严厉的惩罚能让施惩者一解心头之恨,但他却永远消除不了“罪恶”与“仇恨”的本身。“宽容是最好的惩罚”,以爱来感化恨,以正义来融化邪恶,是爱取代罪恶的最好途径。宽容,让我们懂得世间还有一种温柔而尖锐的惩罚和感化。

当英国在印度横征暴敛、残酷奴役时,圣雄甘地以仁者的姿态站了出来,推动了印度民族独立运动的发展。他曾经说:“弱者永远都不会宽容,宽容是强者的特质。”1948年1月30日,甘地被刺杀,在中弹的瞬间,他捂住伤口,发出最后的声音:“请宽恕这个可怜的人。”圣雄遇刺的噩耗迅速传遍全国,印度全国顿时沉浸在哀痛与悲伤之中。在后来的审判中,刺杀者自称:“在我开枪前,我真心祝福他并当面恭敬地向他鞠躬。”所以,善、恕是灵魂能达到的最巅峰,它可以化解民族与国家间的深仇大恨,以爱的力量让举起武器的肢体感到软弱无力。宽恕让强权为之软化,暴力为之胆颤,邪恶为之崩溃。

当然,宽容不是对强权的妥协、对暴力的屈服。相反,它是对“以怨报怨”的宽释,是对久违了的人性的呼唤。宽容,对伤害自己的人说一句:“放下包袱,春暖花开。”

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