安徽省普通高中新课程 选修I模块开设指导意见（试行）
学习 领域 语 言 与 文 学 英语 系列Ⅰ顺序选修(英语6—11,共6个模块) 系列1（2个模块）〔文〕 系列2（3个模块）〔理〕 语 文 系列1 诗歌与散文 系列2 小说与戏剧 系列3 新闻与传记 系列4 语言文字应用 系列5 文化论著研读 科目 选修Ⅰ模块 所有学校必须开设供学生选择的模块 “诗歌与散文”侧重鉴赏探讨诗歌和散文作品的意蕴；“语言文字应用”侧重分析实用文本与提高语言文字的应用能力；“小说与戏剧”侧重鉴赏探讨小说与戏剧作品的意蕴；“新闻与传记”侧重解读、评价新闻与传记等实用文本；“文化论著研读”侧重研读经典以及从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴。 建议从5个系列中任选4个系列。在所选择的4个系列中，每个系列要选择1个模块（其具体模块，可由各地或各校根据实际自主确定）。共4个模块，获得8个学分。 中学英语八级目标：系列Ⅰ顺序选修6—8模块（6个学分） 系列3（6个专题）：〔共〕 3-1 数学史选讲 数 学 数 学 3-2信息安全与密码 3-3球面上的几何 3-4对称与群 人文发展倾向 系列1全部模块 系列3和系列4中2个专题（相当于1个模块2个学分，建议：在3-1，4-1，4-4中选修2个专题）。 3-5欧拉公式与闭曲面分类 理工发展倾向 3-6三等分角与数域扩充 系列4（10个专题）：〔理〕 4-1几何证明选讲 4-2矩阵与变换 4-3数列与差分 4-4坐标系与参数方程 4-5不等式选讲 4-6初等数论初步 系列2全部模块 系列3中的2个专题（相当于1个模块2个学分，建议：在3-1，3-3，3-4中选修2个专题，其评价是只考核不考试）。 系列4中的2个专题（在4-1、4-4、4-5等3个专题中，必须至少选修2个专题(相当于1个模块2个学分) 4-7优选法与试验设计初步 4-8统筹法与图论初步 4-9风险与决策 4-10开关电路与布尔代数 人 文 思想政治 经济学常识 生活中的法律常识 科学社会主义常识 科学思维常识 公民道德与伦理常识 国家和国际组织常识 经济学常识 国家和国际组织常识 生活中的法律常识 (3选2,4个学分) 与 社 会 地理 历史 历史上重大改革回眸 近代社会的民主思想与实践 20世纪的战争与和平 中外历史人物评说 探索历史的奥秘 世界文化遗产荟萃 宇宙与地球/海洋地理 旅游地理/城乡规划 自然灾害与防治 环境保护 地理信息技术应用 选修1-1，1-2 物理 选修2-1，2-2，2-3 选修3-1，3-2，3-3，3-4，3-5 化学与生活 化学与技术 化学 物质结构与性质 化学反应原理 有机化学基础 实验化学 人文发展倾向(2个学分) 生物技术实践 生物 生物科学与社会 现代生物科技专题 生物科学与社会 理工发展倾向(4个学分) 生物技术实践，现代生物科技专题 其中，在生物技术实践模块中选做5-7个实验 1算法与程序设计 多媒体技术应用 算法与程序设计 (2选1,2个学分) 旅游地理 环境保护 自然灾害与防治 城乡规划 (4选2,4个学分) 人文发展倾向(2个学分，属必修学分) 选修1-1 理工发展倾向(必修学分2+选修学分6，共8个学分)选修3-1(必修学分) 从选修3-3,3-4,3-5中选修3个模块(4选3) 人文发展倾向(2个学分，属必修学分) 从“化学与生活”、化学与技术中选修1个模块 理工发展倾向(必修学分2+选修学分4，共6个学分)从“有机化学基础”、“化学反应原理”、“物质结构与性质”、“实验化学”选修3个模块(4选3) 历史上重大改革回眸 近代社会的民主思想与实践 20世纪的战争与和平 中外历史人物评说 (4选2,4个学分) 科 学 信息技术 2多媒体技术应用 3网络技术应用 技 术 4数据管理技术 5人工智能初步 1电子控制技术 2建筑及其设计 3简易机器人制作 通用技术 4现代农业技术 5家政与生活技术 6服装及其设计 7汽车驾驶与保养 学校要创造条件先开设3-4个模块，供学生选择2个模块4个学分 说明：
1．鼓励有条件的学校开足开齐所有选修Ⅰ模块供学生选择修习。
2．指导意见“所有学校必须开设供学生选择的模块”栏所列内容为学校必开模块，其他模块尚不具备条件的学校可以暂缓开设，但应积极创造条件逐步开设。
3．未列入本指导意见的艺术、体育与健康、综合实践活动等领域的选修内容，由学校按照这些学科的课程标准要求实施。
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