新部编二年级语文下册四单元综合作业

二年级语文第四单元综合作业（1）

学校： 姓名：

一、拼一拼，写一写。

sēn lín jīng líng yóu xì zhōu wéi bǔ chōng chī yào （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、比一比，组成词语。

拉（ ）结（ ）苹（ ）般（ ）灵（ ）更（ ） 位（ ）洁（ ）评（ ）股（ ）寻（ ）便（ ） 三、加上不同的部首组成新字，再组词。

_____（ ） _____（ ） _____（ ） 立 彐 青

_____（ ） _____（ ） _____（ ） _____（ ） _____（ ） _____（ ） 殳 米 平

_____（ ） _____（ ） _____（ ） 四、在括号里填上合适的词语。

彩色的（ ） 葱绿的（ ） 快乐的（ ） 蹦蹦跳跳的（ ） 小心地（ ） 急匆匆地（ ）仔细地（ ） 悄悄地（ ） 五、用下列词语写话并加上标点。 1、一会儿……一会儿……一会儿……

2、像……似的……

六、课外阅读。

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说 戴上眼镜看得清楚呀

一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”

事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。 1、短文有______个自然段，请给第一个自然段加上标点。 2、妈妈适合戴_________，奶奶适合戴_________。

3、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________，戴奶奶的眼镜感觉是_________ ___。 4、这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“√”。 A小猴不能戴奶奶的眼镜。 （ ） B小猴不能戴妈妈的眼镜。 （ ） C对别人适合的东西，对自己不一定适合。 （ ） 5、用“══”划出短文揭示的道理。

二年级语文第四单元综合作业（2）

学校： 姓名：

一、拼一拼，写一写。

pì gǔ gān jìng lā shǐ xìng fú shǐ jìn ā yí bǐ jì （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、比一比，组成词语。

戏（ ）母（ ）句（ ）补（ ）记（ ）林（ ） 找（ ）每（ ）勾（ ）扑（ ）纪（ ）森（ ） 三、选字填空。

和 合 （ ）并 （ ）作 （ ）气 温（ ） （ ）平 （ ）好 苹 平 评 （ ）比 （ ）安 （ ）常（ ）果 批（ ） （ ）奖 记 计 （ ）划 （ ）算 （ ）录 （ ）事 （ ）策 会（ ） 四、查字典。

“姨”按照拼音查字法，应先查字母（ ），再查音节（ ），按照部首查字法，应先查部首（ 再查（ ）画，第五画为( )。 五、按课文填空。

1. （ ）清谷天，夏满芒夏（ ），秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬（ ）。 2.我有一大把彩色的梦，有的（ ），有的（ ），有的（ ）。它们是（ ）。 六、课外阅读。

春妈妈的三个小姑娘

春妈妈回来了，带来了三个又淘气又能干的小姑娘。

（ ）姑娘天天敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。（ ）姑娘天天洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花儿的笑脸。 （ ）姑娘天天吹着气儿玩，吹柔（róu）了树枝，吹来了燕子，吹醒了青蛙。 啊，春妈妈回来了，带来了三个能干的小姑娘。 1.春妈妈带来了三个小姑娘，她们是（ ）姑娘，（ ）姑娘，（ ）姑娘。 2.我能用“_____”画出她们“又淘气又能干”的地方。 3.我会填上合适的词语。

（ ）的山岭 害羞的（ ） （ ）地寻找 （ ）的田野 嫩绿的（ ） （ ）地流淌 （ ）的琴声 美好的（ ） （ ）地呼唤 4.春妈妈回来了，带来了三个能干的小姑娘。 用带点词语仿写句子： ．．

5、补充：春风姑娘吹走了（ ），吹开了（ ），吹绿了（ ）和（ ）。

二年级语文第四单元综合作业（3）

学校： 姓名：

一、拼一拼，写一写。

zuò mèng píng guǒ yǔ sǎng fāng biàn wàng jì jiāo huì （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） 二、比一比，组成词语。

），

彩（ ）围（ ）约（ ）争（ ）辛（ ）便（ ） 菜（ ）伟（ ）药（ ）净（ ）幸（ ）使（ ） 三、写出含有下列偏旁的字。

尸_____ _____ _____ _____ 月_____ _____ _____ _____ 艹_____ _____ _____ _____ 人_____ _____ _____ _____ 亻_____ _____ _____ _____ 纟_____ _____ _____ _____ 四、查字典。

1.“母”按照拼音查字法，应先查字母（ ），再查音节（ ），按照部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画，第一画为( )。

2.“灵”按照拼音查字法，应先查字母（ ），再查音节（ ），按照部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画，组词为( ) ( )。 五、课外阅读。

贝多芬是德国伟大的音乐家。他从小就刻苦学习。

每天，天蒙蒙亮贝多芬就练琴了，弹久了，手指发烫了，他就在琴旁放一盆凉水，手指在水中泡凉再弹。就这样弹了又泡，泡了又弹，水洒在地板上，漏到楼下去了。

楼下房东家的两个孩子最爱听贝多芬弹琴。楼上漏下来的水淋湿了他们的头发和衣服，他们也没有感觉到。他们被贝多芬的琴声陶醉了。

1、我会填空。

“德”字用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画，读音为（ ），组词为（ ）。 “弹”字是一个多音字，一个音是（ ），组词为（ ），另一个音为（ ），组词为（ ）。 2、根据拼音写词语。

tóu fɑ yī fú ɡǎn jué méi yǒu （ ） （ ） （ ） （ ）

3、我能按照短文内容填空。

⑴ 贝多芬是（ ）国著名的（ ）家。

⑵ 贝多芬泡手的水漏到楼下，淋湿了他们的（ ）和（ ）。 4、我能把下面的句子改成“把”字句。

⑴ 他们被贝多芬的琴声陶醉了。

⑵ 漏下来的水弄湿了他们的头发。

二年级语文第四单元综合作业（4）

学校： 姓名：

一、给下列词语中加点字的拼音补充完整。

m___ b___ ___an x___ j___ j____

梦 乡 简 便 花 伞 幸 运 结 果 使 劲 ．．．．．．二、写出含有下列偏旁的字。

扌_____ _____ _____ _____ 女_____ _____ _____ _____ 氵_____ _____ _____ _____ 讠_____ _____ _____ _____

三、在括号里填上合适的词语。

金色的（ ） 清凉的（ ） 幸福的（ ） 叽叽喳喳的（ ） 开心地（ ） 气冲冲地（ ）笑眯眯地（ ） 轻轻地（ ） 兴奋得（ ） 气得（ ） 吓得（ ） 哭得（ ） 热得（ ） 四、按要求改写句子。

1.海边的沙滩是我们的快乐天地。意思不变，换一种说法： 2.公主被我们救出来了。改为“把”字句：

3.满树盛开的花儿像我们的笑脸。仿写句子： ．

4.夜深了，星星困得眨眼。仿写句子： 五、课外阅读。

冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香

春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天！

1、短文有___个自然段，请给第四个自然段加上标点。

2、春天在______，______，______。蚕豆花是_____，色油菜花是_____色。 3、在文中找出下列词语的近义词。

装扮—______ 偷偷—______ 五颜六色—______ 装扮—_____

4、用“══”划出文中的一个比喻句。

5、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是（ ） 1）蝴蝶花会翩翩起舞。

2）蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。 3）蝴蝶花很美。