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练习3导学案 2

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曹 县 第 一 实 验 小 学

《练习3》第一课时 导学案

年级:二 主备人:陈肖辉 参备人: 审核人: 使用人: 学习目标 1、熟悉掌握部首查字法,并学以致用。 2、写好铅笔字。 快乐预习 1、自学:认读街头牌匾,不认识的字可以找查字典老师帮忙。 ★快乐闯关 (我能读准这些牌匾)

证券大厦 皮肤病防治所 土产杂品公司批发部 亚新美食城 2、互学:(1)组内合作,结合插图,说说这些单位是做什么的? (2)组内交流并写出课外认识的生字。 .........

(3)通过仔细观察“峰、坡、吓”这三个字,我能说出它 们的部首和结构特点,并能认真地描红这三个字。 快乐展示 快乐提高 ★我能把“峰、坡、吓”三个左右结构的字写得既正确又美观!

★我能掌握部首查字法,并学以致用。 生字 读音 摸 删 邪 应查部首 总的笔画数 页码 组词 学习收获

曹 县 第 一 实 验 小 学

《练习 3》第二课时导学案

年级:二 主备人:陈肖辉 参备人: 审核人: 使用人: 学习目标 1、熟记四个成语。

2、仔细看图,学习劝阻不文明行为的用语技巧。

快乐合作 1、自学:借助拼音,读准四个成语的读音。 2、互学:(1)组内合作读成语并试着说说各个成语的意思。 (2)我能快速地背诵四个词语

(3)我们都是一个讲文明的孩子,当你看到第 幅图中的不文明行为时,我会这样对他说:“ ?”(劝阻别人的言语是要讲技巧的,我会说的既清晰又有礼貌) 快乐展示 快乐提高 ★我能把四个成语写得既正确又美观!

★自选文中一幅插图,写一段话(注意劝阻不文明行为的用语技巧) 学习收获:

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