沪教版五年级数学上册期末模拟试卷

第一部分 计算（共42分）

1．直接写得数 8%

4.5×8＝ 3.28－0.8＝ 0.8÷5＝ 1.25×0.8＝ 46.8÷4.68＝

2．解方程 6%

2(χ＋5)＝13.6

0.84÷0.7＝ 2.8×0.1＋2.8÷0.1＝

2.5×4÷2.5×4＝

3.2χ－6.4＝1.6χ

3．递等式计算（能简便计算的要简便计算，并写出必要的计算过程） 20% 6.4－5.4÷2.5

18.5×5.8＋5.2×18.5－18.5

1.2＋36÷[1.44×(0.1-0.05)]

0.76×2.5×0.4 8080×1.25

4．列综合式计算 8%

①8.4除2.1的商再加上3.6与2.5的积，和是多少？

②一个数的5倍减去2.5除以0.5的商，差是6.5，求这个数。

第二部分 概念（共22分）

1．填空 14%

①根据9.6×2.8＝26.88填空。

9.6×0.28＝（ ） 268.8÷0.28＝（ ） ②5kg25g＝（ ）g 25cm2＝（ ）dm2

③一本《365夜》一共有a页，小明每天看8页，看了b天，一共看了( )页，还剩( )页没看。

④12.3÷9的商用简便记法记作( )，若商保留两位小数约是( )。 ⑤比大小，填>、<或＝。

2.6÷3.02 2.6 5.4 5.4×0.72

⑥一个三角形的底边长4厘米，高6厘米，面积是( )平方厘米，与它等底等高的平行四边形面积是( )平方厘米。

⑦一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米。 ⑧如右图（单位：厘米），用（ ）厘米长 的铁丝可以围成这个平行四边形。

2．判断:（对的在括号里打√，错的打×） 4%w

①22＝2×2＝4，所以a2＝a×a＝2a…………………………………… ( ) ②χ的2倍加上6，可以写成2χ+6，这个式子不是方程。…………… ( ) ③两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。…………… ( ) ④把一个长方形木框拉成平行四边形，周长和面积都发生了改变。

3．选择:（在括号里填上正确答案的编号） 4% ①不笔算，估计下面结果比300大的算式是( )。 A、17.5÷0.5

B、445.1×0.5

C、35.4×11

D、59.8×5 ( ) B A 2.5 6

5 C D

②两个数的商是7.8，当除数扩大6倍时，要使商不变，被除数应( ) A、缩小6倍

B、扩大6倍 C、扩大7.8倍

D、不变

③三根5厘米长的小棒可以拼一个( )三角形。 A、锐角

B、钝角

C、直角

D、等边

④一个梯形面积是16平方米，上底与下底的和是8米，那么高是( )米。 A、2

B、4

C、6

D、8

第三部分 应用（共30分）

1．上海到北京大约有1200千米的路程,乘高铁从上海去北京只要4.8小时，从上海到北京的快速火车的平均速度只有100千米/时,求高铁的速度是

快速火车的几倍？

2．学校组织秋游，五（1）班参加秋游的46人，比五（2）班参加的人数的1.2倍少2人，五（2）班参加秋游的有多少人？

3．某工程队修筑公路，前3天共修筑4.48千米，后7天平均每天修筑1.36千米。这个工程队平均每天修筑公路多少千米？

4．一个平行四边形的果园内栽了1800棵果树，平均每棵果树占地10平方米，这个平行四边形果园的底是360米，高是多少米？

5．上海电信公司通话的收费标准有两种：月租10元，通话费每分钟0.10元；无月租，通话费每分钟0.16元。若王老师每月的通话时间为150分

钟，他选择哪种标准比较省钱？请列式说明。

第四部分 几何（共6分）

1．计算下图阴影部分面积。（单位：dm）（4%）

30 40 60 2．看清要求，仔细操作。（请你再在方格图中设计画出一块三角形的绿地，面积与这块平行四边形的绿地相等。（2%）

绿地 重视基础题目 做练习题时还有一个问题值得同学们注意：一定要重视基础题目，不要在偏题、怪题上花太多的时间。 学霸支招 在仔细分析了几年来的高考题之后，我发觉其中根本就没有什么偏题、怪题。有的同学抱着一种侥幸心理：我综习一下怪题或偏题，要是高考时出一道这样的题型，别人都不会而我却能做出来，那我不就占便宜了吗?

在这种侥幸心理的驱动下，有的同学舍本逐末，丢掉了课本中的基础知识而将大量的时间浪费在超纲的题目或是解题技巧十分复杂的题目上，这会造成很不好的影响：自己的思路总是求新求异，长此以往，就会陷入“钻牛角尖”模式。

正如该同学所说的，有的同学总是喜欢去钻难题、偏题、怪题，认为把这些题攻下了，其他的基础题目就会迎刃而解。事实上，只有通过做一定数目的基础题，熟悉了定义、定理、公式，掌握了解题的基本方法和技巧，才能做好难题。这恐怕就是状元与普通考生之间的一个区别所在吧。

理解一个概念、练习一道题，不从一个正常的角度入手，而是

以比较奇怪的角度入手，在实际的考试中可能可以解开一两道解题方法特殊的题目，却很容易在大量的普通题上丢分；另一方面的影响是会使自己丧失信心。怪题和偏题都是不容易解答的，久而久之，自己就会觉得自己所有的题都解答不了，于是就觉得自己没希望了，高考没希望了。因此，对于练习题中的难题不要轻易地放弃，但是也不要在难题上“钻牛角尖”,不要在偏题、怪题上浪费时间。 高效锦囊

各学科的习题成千上万，都做一遍，是办不到的，所以做题应分轻重，有详有略。对于基础题、典型题要详做，从格式到步骤严格要求，做到规范化，以达到熟练、准确计算的目的。而且要总结做题的经验，从中找出规律，训练基本功。