本课为一节音乐欣赏课，主要以培养学生热爱自然、记忆乐曲主题以及了解曲式结构为教学目标，而其中的记忆乐曲主题为较难的部分。
我根据新课改的精神，注重课堂的实效性，分析了学生的实际情况，把三个主题分别编入与森林相关的歌词，加强学生对旋律主题的记忆，从而把复杂的旋律转为学生自己熟悉的方式来记忆。
在乐曲分析方面，我设计了律动，让学生的眼睛帮助自己的耳朵去参与到音乐中，让乐曲的分析更简单化。
在最后的总结部分，我采用填空方式，让学生合作学习、自主探究，完成练习题，并且跟老师一起律动参与到乐曲中。
不足：整节课都是由老师引导学生去分析，学生的参与性、主动性比较少，如果多一些学生自主创新、创造就更好了。通过课程中临时出现的问题，导致后半节课有些紧凑。
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