三年级读后感

三年级读后感合集15篇

读完一本书以后，相信大家一定领会了不少东西，何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？下面是小编收集整理的三年级读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。 三年级读后感1

《漂亮老师和坏小子》是杨红樱写的 书;是“杨红樱校园系列小说”之一的一本书。

这么书讲述了这么一些十分有趣的故事。

书中的“米兰老师”很让我进佩。她总是爱以特殊的方法处理事情，充分地做到了：“大事化小，小事化无。”的处理事情最佳方法，深受到了她那颗“童心”是多么的大。还有好多呢!

比如说：他教会了一个男孩子如何捍卫自己的尊严;她是如何领导“H4”(坏小子4人组)改过自心……

她在上课前为何化妆?为何在毕业考试前带学生去踏青?那又为何……?那又为何……?……

这些疑问还是你自己去《漂亮老师和坏小子》中看看吧!说不定还能回答我的问题呢! 三年级读后感2

《小马过河》讲的故事是：小马帮助妈妈去送面，来到小河边，看到湍急的河水不敢过河。牛伯伯说水很浅，而小松鼠说水很深，小马没了主意，它只好跑回去问妈妈。妈妈告诉它：”别人的经验不一定适合你，你自己有没有试过呢?“小马听了妈妈的话，重新来到小河边，它一步一步终于成功地趟过了河。

这个故事告诉我：做任何事情都要认真思考，别人的经验只能做参考，因为别人的经验不一定适合你，只有亲自尝试了才能知道其中的道理。 三年级读后感3

有个小女孩叫弗恩，她爸爸养了好多肥小猪，其中有个小猪是落

脚猪，落脚猪就是非常小的猪，跟兄弟姐妹抢奶老是抢不过，很容易被饿死，所以做一个落脚猪很不好。弗恩的爸爸不喜欢落脚猪，准备用斧头把落脚猪砍死。弗恩赶快跑过去拉住斧头，对爸爸说：“你不养他，我来养他，我喜欢他”。

于是弗恩每天很用心的养他，并给小猪取名叫威尔伯。等威尔伯有茶杯那么大的时候，弗恩就从粮库里找出一个箱子，把箱子戳一个小洞，再用一些铁丝在苹果树下围成一个小圆圈，然后佛恩把箱子放进去，威尔伯就自己爬进了小箱子。威尔伯很喜欢这个小房间，因为这是属于他自己的小房间啊！

现在威尔伯不仅有了自己的名字，还有自己的小屋。 三年级读后感4

寒假期间，我读了一些书籍，其中一部就是《查理九世》。 看了《查理九世》最大的收获就是：遇事一定要团结。

小说中的主人翁在冒险的过程中，主要是依靠团结，才破了一个一个的案件。小组内部要是不团结，在危险降临的时候就不可能想出来脱身的好方法。正是因为团结，小说中的主人翁才会发现案件中的每一个细节、每一个线索，最终获得胜利。

读过这篇小说后，让我想起一位名人曾经说过的一句话：团结就是力量! 三年级读后感5

贝丝丫头这本书讲述的是：由于家里饲养的火鸡时常无缘无故闹失踪，而爸爸也无能为力来解决此问题，所以，贝丝仍然下定决心以蹲守的方式来找出这个火鸡大盗。还在好友菲利普的协助。贝丝用一把玩具枪智擒火鸡大盗，为家里挽回了损失。贝丝还是一位有主见的小丫头，她要立志成为郡上第一位兽医。为了筹备上大学的钱，她和好朋友一起在路边摆小摊子，卖菜、一起向出售劣质运动服的商店索赔、一起参加养牛比赛……

这本书写了一个活泼勇敢而机智灵敏的贝丝丫头。读后颇感深思。我想我也要做一个像贝丝丫头那样机智勇敢之人！ 三年级读后感6

我读了《小红帽》这个故事以后，我心里有深刻的感受，我觉得小红帽是个天真、心地善良的小女孩，我很喜欢他的为人，但是她不知道那些是坏人，哪些是好人，这一点我认为不是很好。

课文还说狼利用了小红帽的心地善良骗取他的好感，把小红帽和她的外婆吃了，这种行为罪大恶极。幸好遇上很有正义感的猎人，才把外婆和小红帽救了出来，三人同心协力一起把狼给杀了。

这个故事告诉了我们：做人要拥有一颗善良的心，但是也要警惕身边每一个坏人，不要轻易相信别人的话，要学会遇到挫折勇敢的面对。

三年级读后感7

《绿野仙踪》讲述了一个叫多萝西的女孩和她的小宠物托托被突如其来的旋风吹到了神秘的奥芝国，然后开始了一段奇妙的冒险之旅。

多萝西在路上结识了三个好朋友，分别是：想要一个脑子的.稻草人、想要一颗心的铁皮人和想要获得胆量的胆小狮。他们一路上勇往直前，不管是遇到什么危险都齐心协力地去克服，最终经过了千辛万苦、重重磨难，最后都实现了各自的愿望。

我想，我们每个人都应该广交朋友，帮助朋友。在遇到困难的时候，朋友之间应该伸出友爱之手，互相帮助，齐心协力，不被困难所打到，不轻易放弃，而应勇敢面对，共同克服困难，走上成功之路。 三年级读后感8

今天我读了《小马过河》这篇文章，让我收获很多。

故事讲的是：小马的妈妈让小马把半袋麦子驮到磨坊去，走到半道被一条小河挡住了去路，由于没有过过河，它分别问了牛伯伯和小松鼠水有多深，由于它们的身高不一样，说法更是不一样，小马害怕的不敢过，又跑回了家里问妈妈。经过妈妈的开导，小马很轻松的过了河。

这个故事告诉我们：遇到困难的时候，不能光听别人的意见和建议，而是要自己动脑筋，自己亲身体会才能知道解决的方法。我以后要是遇到困难一定要多思考。 三年级读后感9

我怀着崇敬的心情读完了《英雄故事》。里面的革命英雄有：黄继光、刘胡兰、赵一曼、罗盛教、夏明翰……他们舍身救人、不怕死、有着大无畏的英雄气概。我最喜欢里面的女英雄了，比如说刘胡兰：她对中国人民的事业无限忠诚，在敌人面前坚贞不屈。毛主席还为她亲笔题词：“生得伟大，死得光荣!”八个字。

还有赵一曼，屡次成功么的完成了共产党给她的任务。在一次战斗中，她受了伤，被俘。敌人在审讯室里百般折磨了赵一曼一个月，却没有获得任何消息。1936年8月2日，凶残的敌人将赵一曼杀害了。赵一曼倒下的一刹那还高喊着：“打倒日本帝国主义!”……

我们长大应该向他们一样用自己的实力去保护国家。 三年级读后感10

今天我读了《列那狐的故事》后，感到列那狐真是一个狡猾的家伙。

一只小麻雀生病了，它的爸爸在去给孩子找医生的路上，遇到了饥饿的列那狐。公麻雀啄了许多红樱桃给列那狐吃，列那狐却骗公麻雀说它就是医生，可以给小麻雀治病，结果却把小麻雀吃了。

读了这个故事，我觉得列那狐太狡猾太没有良心了。我们做人千万不能做这样的人。 三年级读后感11

今天，我们学了《螳螂捕蝉》一课，我们知道了，不可以只顾眼前利益，而没有想到自己身后的的祸患，一定要顾全大局，不可贪图小利就心毁人亡。

在这个故事里，蝉就相当于楚国，国泰民安，其它诸侯国就是黄雀，自己的国家就是螳螂，如果去消灭楚国，那么其它诸侯就会乘虚而入，到那时，其它诸侯国的兵力是人强马壮，吴国的兵力不是残兵败将，就是元气大伤，毫无战斗力，那么，其他诸侯国消灭吴国就易如反掌。

螳螂捕蝉，黄雀在后，这句话，常常比喻目光短浅，只顾着算计别人，而没有想到，别人正在背后算计他。 三年级读后感12

故事说的是：小马准备过河，牛伯伯告诉它水很浅，可以趟过去。小松鼠却告诉它水很深不能过去，面对两种不同的意见，小马不知所措，只好回去问妈妈，妈妈鼓励它自己去试试，结果水不深也不浅，小马安全的过了河。

读了这篇文章，让我懂得了一个道理：做什么事情不能只听别人说，而要用自己的脑子去想一想，只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎样。 三年级读后感13

今天我看完了《城南旧事》这本书林海音知道秀贞是疯子，也愿意与她做好朋友，并且帮她寻回妞儿。她不当秀贞是疯子，把她当做正常人看待，说明林海音做到了”耳听为虚，眼见为实“。这句话。

一想起这句话，我就想到了一年前的那个春天。那天，我听我的一个朋友说：”今天你们院门口有活动——猜谜语。你可一定要快点去哦！“听他的话，我信以为真。下午，我一放学，我就一路快跑直奔院门口，到了院门口发现并没有什么活动。她在骗我！我马上反应过来了！”唉！可怜了我这条腿了，都快跑断了！气死我了！“

从此以后，我也做到了，”耳听为虚，眼见为实“。这句话。 三年级读后感14

鲁宾逊漂流记这本书是世界10大名著，它的原著是丹尼尓。笛福。丹尼尓。笛福是一名著名的英国小说作家，还被誉为“英国小说之父”呢！

这部小说讲述的是英国人鲁宾逊出海冒险的故事。故事的内容是这样的：鲁宾逊四次出海，最后一次时所乘商船触礁沉没，只有他一个人幸存，被巨浪送到了一座荒岛上，从此开始了近30年漫长而艰辛的孤岛生涯。他建帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牲畜，在荒岛上建设自己的家园。后来他救了一名被水手背叛的船长，共同夺回了船只，终于重返故乡。

我要学习鲁宾逊这种，用冷静理智的思维面对危险，用百折不挠的意志战胜困难的精神。 三年级读后感15

寒假，我读了本叫做《秘密花园》的书。这本书主要讲述了一个名叫玛丽的小姑娘和一个叫狄肯的小男孩开辟秘密花园的故事。

玛丽是个脾气很犟，长相丑陋，人见人厌的小姑娘。一场瘟疫夺去了她父母的生命，她被送往远在英国的姑父克拉文的庄园。性格乖戾的她变得郁郁寡欢，庄园里的小鸟做了她的好朋友并帮助她找到了秘密花园的钥匙。她在狄肯的帮助下，使荒芜的花园重现生机。更为可贵的是，她不仅使失去生活信心的表弟恢复了希望，还帮他站立起来，使他们父子团圆。

读了《秘密花园》这本书，让我明白了友谊的可贵，友谊可以改变一切，甚至是自己的人生。只要我们热爱生活，对生活充满信心，我们一定能开心快乐地过好每一天。