学雷锋打扫卫生总结学雷锋打扫卫生活动

学雷锋打扫卫生总结学雷锋打扫卫生活动

学雷锋总结

XX中学开展“学习雷锋好榜样”活动的总结

为充分发挥少先队作为战略预备队、大学校和少年儿童群众组织的定位，培育和践行社会主义核心价值观，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，抓好少年儿童思想品德教育和精神素质培养，团结带领广大少年儿童为实现，开创美丽蓟县建设新局面贡献力量，按照团县委、县教育局、县少工委关于开展“学习雷锋好榜样”活动安排，我校积极开展了系列教育活动。现将活动开展情况总结如下。

一、本次活动主题

学习雷锋好榜样

二、活动开展情况

（一）广泛开展“学习雷锋好榜样”道德实践活动

1、学榜样。我校积极组织少先队员到学校图书室借阅适合的图书、连环画、漫画等书籍，上网查找相关资料，引导少先队员了解雷锋事迹。积极组织200名少先队员观看体现雷锋精神的影视剧《雷锋之歌》、《离开雷锋的日子》、《少年雷锋》等优秀影视作品，引导少先队员认识雷锋精神。充分利用校园艺术节班班有歌声的活动，号召各班学唱《学习雷锋好榜样》等弘扬雷锋精神的歌曲，引导少先队员普遍传唱雷锋歌曲。

2、讲榜样。举办了学雷锋朗诵比赛、征文比赛、演讲比赛、手抄报、黑板报设计活动。组织少先队员讲述自己身边某一方面像雷

锋一样的成人或小伙伴，宣传他们的感人事迹，学习他们的精神品格，自觉向身边榜样学习。

3、做榜样。积极引导少先队员在家庭做雷锋式的好孩子，在社会做雷锋式的小公民，在学校做雷锋式的好队员，人人做一件好人好事，人人争做雷锋小传人。我校组建了“学雷锋小队”，力所能及地开展了向老年人活动中心献爱心、服务社区清楚白色垃圾等活动。

（二）集中开展“学习雷锋好榜样”统一主题队日活动

3月3日，我校开展了“学习雷锋好榜样”主题升国旗仪式，启动了本次活动；3月5日，我校少先队集中开展了“学习雷锋好榜样”主题道德实践活动，要求各班召开一次主题队会，以“寻访最美故事”、“寻访最美变化”、“寻访最美人物”、“争做建设美丽蓟县小主人”、等内容为主题的道德教育活动，学习雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观。

（三）组织开展“学习雷锋好榜样”优秀集体和个人评选活动 按照县、局评选条件，通过层层评选，评选出校级“学雷锋好队员”80名；“学雷锋大队”1个；“学雷锋中队”1个；

通过此次“向雷锋学习”系列活动的开展，使广大少年儿童、少先队员在思想道德上、行为准则上又有了一次极大地提高。使雷锋精神深深扎根在广大学生心中。

打扫卫生

打扫卫生工作

为期半个月的打扫校园卫生活动今天结束了，下面让我总结这次集体活动：

统筹安排、合理分工

1、 合理划分清洁区，根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具，

保证卫生工作正常运行。

2、 组建团队干，认清职责。对其每个人合理分工。

3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立，机动性和灵活性大大加强，每天随时随地有人清理责任区，改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑。

4、校园卫生坚持一天一扫，一次检查。

活动目的

养成良好的卫生习惯，增加同学之间的友谊。

这次活动是从4月20号开始的，在5月2号结束，总共14天。要求我们同学每天早晨6:10准时到达自己的卫生区，认真把卫生工作做好。

在4月19号，班级开了一个关于打扫卫生工作的会议，会议上班主任宣读了这次活动的要求以及注意事项：

1．

2．

3． 要按时完成卫生工作 认真完成卫生工作 没有特殊原因不要请假

4． 打扫卫生同时也要注意安全

接着生活委员把班级人员分成3个小组，安排小组组长以及打扫的卫生区。 就这样，我们的卫生工作开始了。

期间，大家都很认真，虽然早晨要起早，但大家都没有迟到现象，而且都很认真的打扫。在这短短的14天里，我们经历了雪天，雨天，还有大风天气，虽然很辛苦，但大家从来不抱怨，互相帮助，增加了友谊。这次打扫卫生活动经历了五一假期，其中不少同学本来打算回家，但为了校园的清洁，没有回家，

打扫卫生活动是我校传统活动，活动中我们不仅能为学校带来了良好的卫生环境，还增加了同学们的友谊，锻炼了同学们的意志，养成了爱护校园环境，保持良好的卫生习惯，我们应继续发扬这种热爱劳动的精神，积极参加打扫卫生活动。

美术系艺设五班

20XX年/5/3

学雷锋总结高庙

高庙镇中心学校学雷锋活动总结

阳春三月，春分送暖，在这万物复苏季节，高庙镇中心学校德育处为了更好地学习和践行“雷锋精神”并将其发扬光大，从三月份开始，以“奉献、友爱、互助、进步”为主旋律，各校少先大队精心组织各中队开展一系列学雷锋活动，如今，雷锋精神，弥漫校园，学雷锋活动正如火如荼展开。

一、国旗下讲话倡议，雷锋歌曲广播

在3月2日的升旗仪式上，各校少先大队通过国旗下的讲话,“与雷锋同行”向同学们讲述了雷锋的事迹，带领师生们感受了雷锋精神的伟大；同时，将雷锋歌曲添加到每天的课前一支歌和午间广播中去，积极营造学习雷锋氛围。

二、各中队争开“学雷锋”主题队会

各校各班按计划纷纷召开了“雷锋精神在我心中”主题班

入

精队会教育活动，帮助同学们深了解了雷锋的生平，回顾雷锋神。为配合高庙镇中心学校

“三爱三节五好”主题教育活

动，3月19日下午，石嘴小学五中队开展了“学雷锋、树新风”主题队会。队会主题鲜明、内容丰富、层次清晰、形式多样、时代气息浓烈，符合学生并且反映了班级的特点。活动中辅导员王海英老师指导有方，学生积极主动，师生、生生互动，活动气氛热烈，体现了和谐、民主。

三、“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”主题黑板报比赛 为了更好倡导同学参与到学习雷锋活动中来，学习雷锋好榜样，各校各班在学校少队部的组织下举行了学习雷锋故事、宣传雷锋精神的黑板报、手抄报比赛，营造浓郁的学习雷锋的氛围，让雷锋精神代代相传。

四、 “一帮一”助学活动

雷锋是个富有爱心的人，他助人为乐。各校少先大队组织队员们成立“雷锋爱心志愿者”和“互帮互助”小组，针对一些学习困难的同学一对一进行帮扶，践行雷锋精神。

五、立足校园和社区，开展美化环境活动。

各校少队部组织各班同学清扫校园，捡拾校园垃圾，美化我们的校园。从校门、墙角、操场到楼梯长廊等许多平时扫除没有专人负责的地方都留下了他们的勤劳的身影。

六、“学雷锋、献爱心、大手拉小手”。 在东村小学举行了“关注农村儿童和贫困家庭捐赠活动”活动的倡议者、发起者和组织者：青海大学创业培训教师，青海师范大学创业培训教师、青海省人才交流中心创业培训教师李善国老师（原籍：乐都区高庙镇东村，上海工商学院本科毕业）。主办单位：青海爱心公益团队、青海三江源爱心车队 协办单位：海东熠彩广告有限公司、高庙镇。 本次“青海爱心公益团队”“青海三江源爱心车队”关注农村儿童和贫困家庭捐赠活动共捐赠价值一万余元的童装600多件、套，价值5000

余元的食油、粳米，捐赠受助学生

244人，捐赠受助东村单亲家庭、精准扶贫家庭、残疾人家庭、五保户、困难家庭共计23户。

七、积极发挥示范作用，推动志愿服务活动常态化 我校少先大队积极利用学生会、互助队自发开展“学雷锋”义务服务活动。同学们干劲十足，以自己的实际行动诠释了雷锋精神的新时代内涵，本次活动也拉开了我校20XX年“学雷锋”志愿服务系列活动的序幕。中心学校表彰奖励了一批在学习和践行“雷锋精神”活动中100名好少年和8个“雷锋班级”，同学们纷纷表示要积极发挥示范作用，爱学习、爱劳动、爱祖国，影响身边的学生参与进来，争做好事、做一个有涵养的高小学生，不断推动志愿服务活动常态化。

上述活动对同学们起到了很好的激励和教育作用，从行动上体现了雷锋精神在新一代少年儿童中的传承，尤其是雷锋“钉子精神”在学习中生根、发芽。

雷锋这个伟大的形象、雷锋精神的感染力，不但没有被时间的长河所消磨，反而日久弥大。雷锋就在高庙学生的身边，在我们周围，今后我们将进一步宣传和发扬雷锋精神，“向雷锋学习”这项活动坚持不懈的做下去，为构建和谐校园而努力奋斗。

20XX年-4-1

三月学雷锋总结

三月学雷锋总结 三月是每年一度的学雷锋活动月，春回大地之时让雷锋精神感化人间，雷锋行动传遍神州。我们学校为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩

展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、熟悉雷锋，领悟精神

首先，充分利用学雷锋活动月对青年开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会，使全体在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、宣传精神，动员师生

通过师生筹划黑板报、开展班会课，大力宣传雷锋精神，号召走前线，树榜样，用实际行动去弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、师生参与，学习雷锋

以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。在群策群力下，奉献爱心活动取得实效，让同学真切的感受到做雷锋的快乐。

活动一：组织志愿者在班内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生；

活动二： 3月15日下午放学，在团委与班干部的带领下，在班主任的指导下，同学们积极投入活动中，打扫清理乒乓球室，地板与玻璃擦洗非常干净，受到了老师的一致好评；

活动三： 3月15日下午志愿者小分队同时由班长带领一批同学洗刷学校墙壁上的废纸，更多的同学则在捡垃圾。他们不怕脏、不怕累，能为环境保护做一点贡献，他们觉的非常光荣。他们的行为受到了老师同学们的好评。

最后，活动总结如下：

1、准备要充分。组织者要考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。

2、纪律要严格。为了保证活动成功，每次活动都有严格的纪律，志愿者都按组分成小分队，便于管理、有利于安全。

3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的个人及进沟通交流。

在这热情洋溢的三月，我们班同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，饶海波、钟晓仪、张文镇、孔文聪、张浩得等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，让它在春风吹拂，春雨滋润下茁壮成长。

九年三班

20XX年-3-30

20XX年学雷锋总结

走进三月，爱向未来

——新坛小学“学雷锋月”活动总结

普宁市流沙东街道新坛小学

20XX年3月31日

走进三月，爱向未来

——新坛小学“学雷锋月”活动总结 为贯彻落实党的十八届三中全会和《关于加强和改进未成年人思想道德建设》的精神，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，我校根据上级布置，从学校实际出发，切实开展“弘扬雷锋精神，培育核心价值观”主题教育活动。

一、制定活动方案。

一开学，学校即制定切实可行的活动方案，并发放到每个中队辅导员和老师手中，指导各中队开展活动，让各中队在方案的基础上，创新活动形式，使活动丰富多彩而效果显著。

二、切实开展活动。

3月5日，学校黄达红副校长在广播大会上向全体师生作了题为《向雷锋同志学习》

的动员，开启了主题教育活动的大幕。 各中队积极开展主题班会、队会，以知识竞赛、故事会、讨论交流、作品展示等形式，使学生全面了解雷锋，充分发掘雷锋精神，发扬雷锋的“钉子”精神和助人为乐的精神，学习雷锋勤俭节约的精神，并结合习惯养成教育，开展“学雷锋，见行动”活动，气愤学生结合自己的实际，从自己做起，从身边的小事做起养成良好习惯。 各班出版以“学雷锋”为主题的黑板报和手抄报，宣传雷锋精神，学校进行了评比。

各班设立“善行义举榜”，及时记录班级的好人好事，并广为宣传，在此激励下，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的意识深入人心，

勤奋学习，助人为乐蔚然成风。

3月12日，学校组织部分学生利用放学后的课余时间，到新坛 村生态园开展植树活动。

3月29日，学校的学雷锋小队到新坛村的年近九旬的五保户陈阿伯家，为他整理家务，打扫卫生。同学们有的提水拖地，有的抹桌擦窗......不一会儿，陈阿伯的家就变得窗明几净，整洁卫生。双目失明，行动不便的陈阿伯直夸队员们是“小雷锋”。队员们的善行义举受到了师生和村民们的赞赏。

在这个三月，学校领导重视以活动促教育，以效果促活动，调动全校师生积极参与，以最大的热情投入到“学雷锋，做雷锋”的活动中来。在一系列的活动中，同学们发现身边的“雷锋”多了，校园里小草更绿了，地面更干净了，自己的小手更勤了，笑容更多了，心灵更亮了，学校更美了！

三月已经过去，但是雷锋精神在队员心中永驻，未来属于善良正直，内心充盈着爱的新一代的队员。

新坛小学

20XX年3月31日

三月学雷锋的总结

三月学雷锋的总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，校团委作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动，在全市范围内开展了义务劳动活动。

我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。

二、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。我们班同学每人都做了一件小小的好事。有的帮助父母做家务，有的去街道打扫卫生，有的去公园帮忙修剪花草„„

为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

学雷锋总结稿

让雷锋精神永驻

——蔡村联区蔡村小学王金泉

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是蔡村小学的学雷锋活动月。在月初，教导处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，同学们正在悄悄地发生着变化。涌现出了许多事迹感人的小雷锋以及一些学雷锋活动先进班。

六年级就是一个学雷锋活动先进班，该班紧紧围绕学雷锋积极的组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，少先队辅导员任喜霞努力从学生的思想面貌抓起不流于形式，把学雷锋活动和养成教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

该班开展了“向身边的同学学习”的活动，目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，每个人都能做得到的。在此项活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我们想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如星期天宁正林和李德安等很多同学去看生病的王噶，他们带着礼物带去了问候和关心，并给她补上落下的功课；段京延同学帮助邻居孤寡老奶奶搬煤球，扫院子等家务活；王灼同学看到路上艰辛的拉车人，急忙上前帮助推车；宁泽斌、宁锐彬同学看到老奶奶出行吃力，不禁赶快搀扶；薛尧家同学常常在学习上帮助后进生等等。榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论，把雷锋

留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有！

学雷锋，见行动。有了身边的典范，学生们的效仿意识得到极大的激发，利用周末或假日时间帮助周围那些有困难和需要帮助的人。短短一个月的时间，学雷锋几乎成为一种规范，雷锋精神在我们的身

边随处可见，他们从活动中品味到了“我为人人”的幸福感和喜悦感，对于他们的童年生活而言是一笔不小的财富。

为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

三月“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在学校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月很快就要过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。相信只要全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

20XX年4月

学雷锋好人好事总结

13春会计（1）班 “学雷锋”情况汇报（附照片） 13春会计1班于广东第三个学雷锋全民志愿服务行动月班集体所做好人好事，具体如下：

好人好事一，清扫篮球场水渍

1、行动时间：3月7日，具体为第三周星期五午睡

2、行动地点：校园4栋前面篮球场

3、行动人员：13春会计1班全体内宿同学

4、行动过程：我班同学在午睡时间得知下午有篮球赛将会在4栋前面篮球场上举行，而球场上雨水堆积，我班同学便勇于清扫

好人好事二:清扫教师办公室

1、行动时间：3月11日，具体为第四周星期二下午第三节

2、行动地点：4栋一层所有教师办公室共5间

3、行动人员：13春会计1班同学

4、行动过程：我班同学体贴老师教育我们的辛苦，想给老师一个干净、整洁的办公环境，特意抽出课余时间为老师清扫办公室

好人好事三:清扫校领导室

1、行动时间：3月11日，具体时间为第四周星期二下午第三节

2、行动地点：2栋校体育室，政教处，团委

3、行动人员：13春会计1班同学

4、行动过程：校体育室、政教处、团委为校园、学生做出贡献，我班同学为感激老师，特定组队打扫

好人好事四:清扫校园一角

1、行动时间：3月12日，具体时间为第四周星期三下午第三节

2、行动地点：校园一角

3、行动人员：13春会计1班同学

4、行动过程：我班同学关爱校友、师长，特定抽出空余时间清扫校园，给校友、师长一个舒适的生活环境。

好人好事五:组队进敬老院探望孤寡老人

1、行动时间：3月13日，具体时间为第四周星期四下午

2、行动地点：佛冈敬老院

3、行动人员：13春会计1班同学

4、行动过程：后一辈人的幸福、优质生活是由前一辈人艰苦奋斗种下的果实，老人是这个社会的恩人，他们值得我们去尊敬、孝顺。我班同学集体进敬老院清扫老人公寓、活动场所，收拾东西，叠被子，擦洗用品，洗衣服，洗澡，聊天，买礼物给老人。

学雷锋计划与总结

20XX年阳加中学107班学雷锋计划

雷锋（1940——1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，主义战士；他作为一名普通的中国人民战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐的校园”做出新的贡献，本班团支部将积极响应校团委的号召，于20XX年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下：

一、指导思想：

进一步弘扬雷锋精神，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。

二、活动主题：学雷锋 树新风

三、活动内容：

1、学雷锋宣传活动：

时间：3月12日

地点：阳加中学107班

形式：宣传标语、出一期以“雷锋精神伴我行”为主题的黑板报，宣传雷锋精神。

2、学雷锋主题班会

时间：3月12日 星期一 下午

地点：阳加中学107班

形式：形式多样（小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论）

3、学习雷锋精神，从我做起，从身边的小事做起

时间：3月14日——3月31日

地点：学校、社会

形式：（1）参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团日活动。

（2）开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们到我们阳加乡风景区或街道去打扫卫生，美化我们县环境，宣传环保意识。为我们乡的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强的环保的意识。

（3）实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事（以打扫好厕所为主），帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神。

（4）从春分日（3.21）开始同学坚持写日记，要每天反省自己，做到好好学习，天天向上。

（5）要求学生在3月28日之前认真写好一篇不少于500字的“学雷锋心得”。

20XX年常宁市阳加中学107班学雷锋活动总结

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:

一、活动措施与效果

首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次，利用板报进行宣传，通过“雷锋精神伴我行”专题板报，号召全班学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我班学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、具体活动的开展

活动一：在3月12日以“学雷锋”为主题举行一次班会，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。

活动二：出版一期主题为“雷锋精神办我行”的黑板报。

活动三：在3月14日（星期三）下午全班同学统一行动，一个个同学积极地将公共厕所打扫得干干净净。

活动四：同学们在上学回家的路上积极做好事，回到家中为父母做件家务，同时坚持每天记日记，写出自己的，反省自己的优点和不足。

三、活动成功的经验

1、准备要充分。组织者团支书考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。

2、纪律要求严格。为了保证活动成功，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于。

3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通交流。

总之，学雷锋活动月虽已近尾声，但学雷锋的活动并未结束，我校将继续组织开展学雷锋服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。