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黔东南2013-2014学年度九年级物理期末考试试卷

来源:爱站旅游
导读黔东南2013-2014学年度九年级物理期末考试试卷
黔东南州2013—2014学年度第学期期末考试

九年级物理试卷

(满分100分,考试时间100分钟)

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.在如图所示四幅情景中,依靠热传递的方法改变物体内能的是( )

A.锯木材锯子发烫 B.烧水时水温升高 C.双手摩擦能发热 D.钻木取火 2.我们将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉炒焦或炒糊,大大失去鲜味。如果预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富,对此现象说法不正确的是( ) ...A.附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发 B.在炒肉片过程中,肉片的温度升高,内能增加

C.附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动 D.在炒肉片过程中,肉片内能增加主要通过做功实现的

3.如图所示,当开关S闭合时,灯L1和灯L2均不亮。某同学用一根导线去在找电路故障,他将导线先并接在灯L1两端时,发现两灯均不亮,然后将导线并接在L2两端时,发现L1亮,L2不亮,由此可以判断下列说法中正确的是( ) A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯L2短路

4.在如图所示四个电路中,开关s闭合后,电源被短路的是( )

A. B. C. D.

5.如图所示为汽油机工作过程的示意图,按照吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程的 顺序排列,正确的是( ) A.丁、甲、乙、丙 B.乙、丁、甲、丙 C.乙、甲、丁、丙 D.丁、甲、丙、乙

6.如图所示,是某实验小组在用伏安法测电阻阻值的实验电路图,器材和电路连接均完好,当开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法中正确的是( ) A.电流表的示数变大,电压表的示数变大 B. 电流表的示数变小,电压表的示数变小 C. 电流表的示数变大,电压表的示数变小 D.两表的示数均不变

7.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,根据图线可知( ) A.甲液体的比热容小于乙液体的比热容

B.若升高相同的温度,则两种液体吸收的热量相同

C.若加热时间相同,则甲液体温度升高比乙液体温度升高得少 D.若加热时间相同,则甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

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8.在物理课外活动中,几个同学各自组成如图所示的电路,并且讨论谁的电路中两个泡能 同时正常发光,他们各抒己见,争论不休,最后还是通过实验验证,其中两灯都能正常发光是( )

A. B. C. D.

9.如图所示,是我州某县“十字”路口上安装着交通指示灯,“红灯停、绿灯行”指挥着来往的人们和行驶的车辆。每组指示灯是“红、黄、绿”三盏,每盏灯上都标有“220V 50W” 字样,请结合你的实际观察和计算,每组灯正常工作1小时耗电能是( ) A.0.15度 B. 0.05度 C.0.1度 D. 0.2度

10.如图所示电路,电源电压但定不变。当S1闭合、S2断开时,电压表的示

数为4V;当S1断开、S2闭合时,电压表的示数6V,则R1与R2的阻值之比为( ) A.1:2 B.3:1 C.2:1 D.1:3 二、填空题(每空1分,共19分)

11.我国家庭电路的电压为 V, 家庭电路中的电灯、电视机是 联的。街道的路灯总是同时亮、 同时灭,小明观察发现,有一盏灯烧坏熄灭, 其他灯仍亮着,则它们是 联的。 12.台式电脑使用-段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主机箱盖除尘,这是因为散热风扇的扇叶生转动过程中与空气摩擦带上了 ,可以 轻小物体, 所以灰尘会附着在扇叶上。

13.如图所示是小明爸爸炒菜的情景。他爸爸打开媒气,煤气燃烧时是将化学能转化为 能;过一段时间后,菜的香味满屋,这是分子的 现象;菜熟了,他爸爸主要是通过 的方法使菜的内能增加。

14.小明在用伏安法测段导体的电阻时,电流表和电压表的示数如图所示,电流表的示数是____A. 电压表的示数是 V,他根据这组数据算出的电阻是 Ω(结果保留一位小数)。

第14题 第15题

15.如图所示,是电阻箱连入电路时各表盘的示数,其阻值大小为 Ω。某滑动变阻器上标有“50Ω 0.5A”字样,其中50Ω表示这个滑动变阻器的的电阻变化范围是 , 其允许通过的最大电流是 A;如果将此滑动变阻器与图所示电阻箱连入电路的阻值串联在12V的电路中工作,则电路中的电流变化范围是 。 16.如图所示电路,请完成下列问题。

(1)当只团合S2、S3时,灯L1、L2组成 联电路 (2)当只闭合S1时,灯L1、L2组成 联电路 (3)当只闭合S1、S2时,只有灯 发光。

(4)当S1、S2、S3同时闭合时,电路被 (选填“短路”或“断路”),灯L1、L2都不能发光。

三、作图题(每小题4分,共8分)

17.如图所示电路,要使L1、L2都能发光,请正确将电流表和电压表元件的符号分别填入图

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中“O”中。

18.如图所示是某实验小组测量小灯泡灯丝电阻连接未完成的实物电路图,小灯泡的额定电压为2.5V,要求滑片P向右移动时小灯泡的亮度变暗,请你帮他们完成电路的连接。

第17题 第18题

四、实验探究题(每空1分, 共17分)

19.为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某实验小组准备了以下仪器:两个规格相同的电加热器,两个相同的酒精灯,两个相同的烧杯,两支温度计,手表,铁架台,火柴,适量的水和煤油。

(1)为了完成实验,还需要的仪器有 。

(2)为了准确地控制物体吸热的多少,在上述提供的热源中,选 较合理。 (3)某小组实验中记录了实验数据(见下表),分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出: 同种物质升高相同温度时,吸收的热量与物质的 有关: 分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出:质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量与物质的 有关。

物质 水 煤油 次数 第1次 第2次 第3次 第4次 质量/kg 0.1 0.2 0.1 0.2 升高的温度/℃ 10 10 10 10 加热的间/min 2 4 1 2 (4)在上面(3)的分析中采用的研究方法与我们所做过的 实验的研究方法相同(写一条即可)。

20.实验课中,小明用图甲所示的电路对“串联电路电压的规律”进行了探究。 AB间电压 BC间电压 AC间电压

1.5V 4.0V

(1)闭合开关S,用电压表测L1两端的电压时,电压表的表盘如图乙所示,灯L1两端的电 压为 V。

(2)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B点不动, 只断开A点,并改接到C点上。他用这种方法 (选择“能”或“不能”)测出L2两端的电压,因为这样连接会使 。 (3)按正确方法测出AB、BC、AC间的电压值记录在下表中,小明同学依据本次实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。这个实验在设计方案上存在的不足之处是 。 (4)在实验中,闭合开关,如果灯L1的灯丝突然断了,灯L2 (选填“会”或“不会”)发光。

21.在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5v,灯丝电阻约为8Ω.

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(1)某同学连接的电路如图甲所示,请指出其中的两点错误或不妥:

① ;② 。 (2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,如果发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流 电压表都有示数,则出现该现象的原因可能 。 (3)实验时,调节滑动变阻器,当电压表的示数为 V时,灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,读数为 A, 该灯泡的额定功率为 W

(4)该实验还可以测定小灯泡的电阻,根据以上实验数据,这个小灯泡正常工作时的电阻 为 Ω(保留两位小数)。 五、简答题(本小题6分)

22.据统计:有许多重大火灾都是因输电线老化,绝缘性能降低出现短路所造成的,教训十分深刻。请你用所学物理知识分析因电线短路而产生火灾的原因。

六、计算题(23小题6分,24小题6分,25小题8分,共20分)

23.如图所示的电路中,只标有 “6V 3W” 字样的小灯泡L 与一个10Ω的电阻R串联在电路中,小灯泡正常发光。求: (1)小灯泡正常发光时的电流 ;

(2)小灯泡正常发光时电阻R两端的电压。

24.国庆假期间,小明一家外出旅游5天(每天按24小时计算),细心的小明出门时看了他家电能表的示数如图甲所示。他们旅游回来时,小明又看家里的电能表,示数如图乙所示。小明心想:“为什么这几天用了这么多电呢?”,于是他检查是家里的用电器,发现有三个用电器使用着。求:

(1)外出旅游这5天,使用着的三个用电器消耗的电能是多少? (2)使用着的三个用电器实际总功率是多少?

25.右表是小明家电热水壶的铭牌.

(1) 电热水壶正常工作时的电阻是多大?

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(2)将2.5kg的水从20℃加热到100℃水吸收的热量是多少?[C水=4.2×10J/(kg.℃)]

(3)如果该电热水壶正常工作时,15分钟能将2.5kg的水从20℃加热到100℃,则该电热水 壶的效率是多少?

产品型号EL—8952 (4)如果水吸收的这些热量是由燃烧干木柴提供,需要完全燃烧多

额定电压 220V 7

少kg的干木柴? [干木柴的热值为1.2×10J/kg]

颊 率 50HZ

额定功率 1000W

容 量 2.5L

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