体育舞蹈在我国的发展

近几年，体育舞蹈在我国盛行，艺考方面更是大多数考生不错的选择，可以凭借体育舞蹈上一个很不错的大学。也可以看出我国正在重视体育教育，“发展体育运动，增强人民体质”绝不是一句口号这么简单。

体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。随着人类社会的不断发展，人们的物质生活变得越来越好，人们对于生活的追求会变得越来越强烈，一个人生活在这个世界上，除了吃的好穿的好，更重要的是身体健康，所以体育搬上了人们的生活日程，在平时，人们愈发注重体育锻炼。对于国家层面，如果能够做好体育方面的倡导，可以提升全国人民的身体素质。体育舞蹈，由社交舞转化而来，是体育与艺术高度结合的一项体育项目，是一种男女为伴的步行式双人舞项目，其优势有：提升自身修养和气质、培养自信心、便于社交。这每一个优势，不都是我们国民所追求，所向往的吗？

“少年强，则国强”。小学生的义务教育课程为德智体美等全面发展，开设了语文、数学、英语、体育、美术、音乐、思想品德、科学及社会实践活动等课程，唯独没有舞蹈这门课程。当然我相信，未来也会有舞蹈课程编入义务教育课程标准教材的。兴趣是从小培养的，七岁左右是儿童学习发展的重要年龄，这时候儿童的有意注意正在增强，教育者一定要抓住这个时期对儿童的进行合理的认知学习。综上所述，舞蹈课程要在小学就应该研发与开设。

体育舞蹈是介于舞蹈和体育之间的一项运动，有舞蹈的艺术欣赏性，也有体育的竞技性，这项运动的开展培养着学生艺术情感的发展与体育锻炼意识的养成，何乐而不为？

想要发展体育舞蹈教育也有些许困难。体育舞蹈舞蹈难度相对较大，教师培养与选拔成了重要问题。我国的体育舞蹈协会目前只有两个是相对官方的，分别是“中国体育舞蹈联合会”和“中国国标舞总会”，很多体育舞蹈迷都希望二者可以合二为一，成为最官方最权威的体育舞蹈协会，以便对整个行业的规范与管理。由于各门各派的舞蹈风格，造就了各种各样的舞蹈教师，我国体育舞蹈教育并没有走向正规化。在此呼吁国家重视体育舞蹈，创建并完善管理机制；统一教学内容，将体育舞蹈教材系统化。

只有官方的教材，才是权威，才是真理。所有体育舞蹈舞者们，让我们一起努力，呼吁国家继续重视体育舞蹈吧！