班级________ 姓名________
一．选择题
1．体育课掷铅球活动后，同学们对铅球的制作材料进行讨论，有同学认为铅球是铁制的，并从实验室借来磁铁靠近铅球吸一下．“吸一下”这一过程属于科学探究中的（ ）
A．提问 B．猜想 C．实验 D．得出结论 2．路旁电话亭大都是用有机玻璃制成的，这主要是因为（ ） A. 能较好的吸收声音 B. 能较好的反射声音 C. 不能传播声音 D. 能较好地透过声音
3．如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开．在此实验中小球的作用是（ ） A．使音叉振动时间延长 B．使音叉振动尽快停下求 C．把音叉的微小振动放大，便于观察 D．使声波多次反射形成回声 4．现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混人颗粒状的小球，球内充人一种晶体材料，当温发升高时．球内材料熔化吸热；当温度降低时球内材料凝固放热，使建筑物内温度基本保持不变．下图2中表示球内材料熔化图象的是
5． 对由于衣物没有放平引起的洗衣机振动而产生的噪声,最合理的处理方法是（ ）
A．在声源处减弱:放平衣物 B．在传播过程中减弱:关上门窗 C．在人耳处减弱:塞上耳塞 D．在洗衣机里加更多的水
6．“神州六号”飞船是由我国自行研制的长征火箭发射升空的．当火箭在太空中高速飞行时，它的头部与空气摩擦，温度可升至几千摄氏度，为了防止烧坏火箭内部搭载的仪器和设备，常在火箭的头部涂有一层特殊的材料，这种材料在高温下熔化并汽化，从而保护火箭头部，这主要是利用这种材料的什么特性（ ）
A．熔化、汽化放热 B．熔化、汽化吸热 C．熔化吸热，汽化放热 D．熔化放热，汽化吸热 7．地震时会产生次声波（频率低于20Hz）．在远离
地震中心、人无震感的区域，次声波会引起某些动一些动物听觉的频率范围 物的听觉反应．由右表提供的数据可知，在远离地蝙蝠 1000Hz~120000Hz 震中心的区域．听觉上有较明显反应的动物是（ ） A．蝙蝠 B．海豚 C．猫 D．大象 海豚 150Hz～150000Hz 8．关于次声波、可听声、超声波在空气中的传播速猫 60Hz~65000Hz 度，下面说法中正确的是：
大象 1Hz～20000Hz A. 次声波最快 B. 可听声最快 C. 超声波最快 D. 一样快
9．在坟川地震救援中，采用了音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者．下列说法错误的是 （ ） ．．A．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声
B．幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C．幸存者能听见探测仪发出的超声波
D．白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用 10．生活中常把碗放在大锅内水中蒸食物,锅与碗底不接触，当锅内水沸腾后,碗中汤将（ ）
A.同时沸腾 B.不会沸腾，汤的温度总是低于水的沸点 C.稍后沸腾 D.不会沸腾，汤的温度能达到水的沸点
11．小明测量烧杯中热水温度时，将很少热水倒入另一烧杯中，然后像下图中所示的那样去测量和读数，他这样做被小华找出了一些错误，但有一条找得有点问题，请你把它挑出来（ ） ．．．．
A．不应该倒入另一烧杯，这会使温度降低 B．水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没
C．读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视 D．应该将温度计取出读数，而不应该放在水中读数 12．给一定质量的水加热，其温度随时间变化的关系如图甲
所示．若其它条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度随时间变化的图线应该是图乙的（ ）
13．下列各种物态变化的过程中，要吸收热量的是（ ）
A．春天，冰雪融化汇成的溪流 B．夏天，冰箱门口飘出的“白气” C．秋天，草丛之上晶莹的露珠 D．冬天，天上纷纷飘落的雪花
14．打开锅盖，我们可以看到很多的“白汽”从热锅中冒出来，关于“白汽”是什么，下列说法中正确的是（ ）
A.小水珠 B. 水蒸气 C.热气 D. 小冰晶 15．如图所示,常温下两个烧杯,分别盛有冰块和热水,上方分别盖有a、b两块玻璃,过一会可以明显看到 （ ） A．a、b两块玻璃外侧有小水珠 B．a、b两块玻璃内侧有小水珠 C．a玻璃内侧,b玻璃外侧有小水珠 D．a玻璃外侧,b玻璃内侧有小水珠 二．填空题
16．一步科幻电影中有这样的场景：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船在前去
营救的途中，突然听到遇险飞船的爆炸声，然后看到了爆炸的火光．请你给导演指出这个场景中的两个科学性的错误：
（1） （2） 17．联欢晚会上，口技演员模仿一些动物和乐器的声音，他主要模仿声音的 ，台下观众听到演员的声音是靠 传播的。
18．有以下温度：1530℃，120℃，55℃，37℃，23℃，0℃，－8℃，－50℃．请你为以下情况选择合适的温度：（1）铁的熔点为 ℃；（2）健康成年人的体温为 ℃；（3）南京冬季最冷的室外温度为 ．
19. 如图所示，将齿轮固定在玩具电机的转轴上，启动电动机，使齿轮敲击塑料片，发出声音．随着电动机转速的加快，听到的声音的音调 ___________ （选填“升高”、“降低”或“没有变化”），说明声音的音调与发声体振动的 _________ 有关．
20. 冰的熔点为 ℃，一大块冰的熔点 一小块冰的熔点（填“大于、等于或小于” ）。 21．取一支大的注射器．拉动活塞吸进一些乙醚(乙醚是一种化学药品)．取下针头，用橡皮帽套紧，如图所示．向外再拉活塞，观察到的现象是 ，这是由于液态乙醚发生 变成乙醚蒸气的缘故．再往下推活塞，注射器中又出现了液态的乙醚，这是由于
乙醚蒸气发生 的缘故．这一实验告诉我们_____ ___也能使气体液化．
22．图是“观察水的沸腾”的实验装置图．
⑴安装该实验装置时，应该先固定 A、B两铁圈中的 铁圈．
⑵图中温度计的分度值是______℃．水沸腾时温度计示数如图乙所示，水的沸点是 ℃．
23．江河湖海、土壤、植物中的水不断蒸发变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时， 随着温度的降低，水蒸气变成了小水滴或变成了小冰晶，这就形成了云．当云中的小水滴和小冰晶长大到一定程度后，就会下落．在下落过程中，小冰晶又变成了小水滴，与原来的小水滴一起落到地面，这又形成了雨． 请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：____________、
_____________、 __________．
24．如图所示，是A,B两种物质熔化时的温度—时间图象，其中 物质是晶体，它的熔点是 ℃，在第8min时，这种晶体处于 状态．该晶体的熔化过程经历了_______min． 三．解答题（共44分）
25．如图所示，冬天在用茶壶把水烧开时，在壶嘴周围会出现大量的“白气”，这是一种___________现象，此过程需要________热．而在靠近壶嘴的地方却几乎没有“白气”，这是由于靠近壶嘴的地方温度_________，水蒸气不容易_________．
26．用体温计测得甲的体温为37.5℃，用完后没有甩过， 就用它去测量乙和丙的体温，乙和丙的实际体温分别是36.9℃和38.6℃，则用此体温计测得乙的体温是________，丙的体温是_________．
27．小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。 (1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明 。
(2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验 现象表明： 。
(3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 。
(4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线 ______（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。 28．在学习演奏二胡的过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们的讨论提出了以下几种猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了下表所列四种规格的琴弦，进行实验:(1)为了验证猜想一，应选编号 _ 、 __ 的两种规格的琴弦进行实验． (2)在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全，表中①的位置所缺数据是 ． (3)小明在这个探究实验中，采用的研究方法是_ _ _________________________．
（4）除上述猜想外，琴弦发出声音的音调高低， 还可能与什么因素有关？请你提出一个合理的猜想：答：_________________________________.
29.在观察水的沸腾实验中，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度．某同学记录的数据如下表：
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100 （1）根据记录，在图中画出水的沸腾图象．
（2）由实验可知，水在沸水前温度 （升高/不变），在
沸腾过程中温度 （升高/不变），水的沸点是 ℃． (3）如果图甲、乙是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，则 图是液体在沸腾前的情况．
（4）在本实验中如果要节约酒精灯中的酒精，并适当缩短时间 你可采取的方法： ①_____________ ②____________
30．(1)在如图所示装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管中喷出，在离管口稍远处可以看到雾状的“白汽”，这是因为喷出的水蒸气发生了 现象，“白汽”产生时会 热（填“吸”或“放”）.
(2)如果这时在管口处放置一玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面有 ，
玻璃片的温度将 (填“升高”、“不变”或“降低”)。
(3)分析、归纳上述实验现象，所得结论是
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