幼儿园2020年秋推普周活动总结精选

幼儿园20xx年秋推普周活动总结

开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的根本措施之一。为更好落实?中华人民共和国国家通用语言文字法?，大力推广普通话，进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力，弘扬中华优秀文化传统，提升幼儿园文化品位，营造良好的语言环境，我园积极开展以推广普通话 学做文明人为主题的活动，取得了一定效果，现总结如下：

一、分工明确，落实工作。

为落实好有关推普周活动安排，幼儿园在例会上研究布置有关推普周具体事项，把工作定位在各段各班，具体由谁负责，怎样落实开展生动有趣的推普周活动，使工作运行畅通，切实有效。

二、加强宣传，营造活动气氛，健全具体的推普宣传制度。

我园按照?中华人民共和国国家通用语言文字法?，本着求真务实的精神，从幼儿园实际出发，认真筹划，精心组织，使推普周活动落到实处，推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。

(一)加强宣传，营造活动气氛。

升旗仪式上，由教师代表向全园师生发出推普周活动建议，介绍推广普通话和使用标准字的意义。在幼儿园led灯上播放学说普通话，做文明人，让全园师生认识推广普通话的重要意义，建议积极参加推广普通话 学做文明人活动，要求老师上课应说普通话，幼儿间对话尽量以普通话为主，培养讲普通话的良好素质。

(二)健全具体的推普宣传制度。

根据根据?教育部等九部门关于开展第16届全国推广普通话宣传周活动的通知?及教委通知要求，我园制定了规划，明确了目标，制定了措施，健全了制度，把幼儿园的推普工作纳入制度化，标准化的轨道上来。

三、组织多样活动，多途径推普。

(一)幼儿活动

1.对幼儿开展词语接龙活动，教师说很简单的一句话，比方我喜欢玩皮球等，幼儿根据话语的最后一个字组词。开拓幼儿想象和吐字清晰。

2.在各班开展弟子规讲故事活动，活动先从班级推选到年级再到园级，逐级选出讲故事最好的幼儿。此次活动不仅仅提高了幼儿的普通话水平，还宣传了国学经典，促进了幼儿道德、品德的提升。

3.深入开展了读书活动，使幼儿每天保证一定的阅读时间，营造校园读书气氛。

4.幼儿进行国旗下讲话，推广普通话。

(二)教师活动

1.开展学说普通话的活动。加强对幼儿的语言课教育，通过讲解?小马过河?、?狡猾的狐狸?、?聪明的乌龟?等锻炼了自己普通话的同时更加提升了幼儿的普通话能力。

2.开展教师讲故事活动，讲故事是一种幼儿喜闻乐见的教学形式，从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时，促进教师学好普通话，用好普通话，教好普通话的能力。

3.开展自愿纠错行动，对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不标准字进行检查，发现不标准用字马上予以纠正

(三)加强与家长相结合的工作

孩子最具影响力环境除了幼儿园外更离不开的是家庭，父母教育也是推广普通话中必不可少的一局部。我园使推普宣传工作深入到家庭中，要求家长在家坚持同幼儿讲普通话，并且让幼儿回家口述当日所学内容，请家长纠正指导。营造标准的语言环境，催促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。

总之，在这丰富多彩推普周活动中，我们安海第三幼儿园的全体教师、幼儿、家长都十分热情地参加到推广普通话的行列中来，使幼儿园使用普通话、用好普通话的气氛越来越浓，同时又一次为创立健康的幼儿园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。普通话的推广是一项长期的工作，在以后的教学工作中将继续做好宣传发开工作，进一步落实普通话与标准字工作，构建和谐校园文化，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。