课程名称： 参赛教师姓名： 项目 序号 1 教 学 内 容 2 3 4 5 6 教学 方法 与 手段 9 7 8 指 标 体 系 符合大纲要求，具有一定的深度与难度 概念清楚，条理清晰，逻辑性强 备课充分，内容熟悉，无科学性错误 选材内容充实，信息量大 重点突出，难点处理得当 体现学科的新成果、新思想 教学方法适当，启发性强，有利于学生创新思维的培养 注意教与学的双向活动 教学手段适当，能够运用多媒体辅助教学或板书设计合理、书写工整 项目评分 6 5 4 3 10 普通话标准，速度快慢适度，语言清晰流畅 教 学 能 力 11 讲解精炼生动，能够深入浅出，把握重点难点，并讲深讲透 12 能够调动学生学习的积极性，具有驾驭课堂教学的能力 13 认真准备，讲课时间掌握好，控制在规定时间内 14 精神饱满，态度和蔼，行为规范，衣冠整齐大方 教学 效果 15 学生能够掌握教学大纲所规定的基本内容 16 有利于培养和提高学生分析问题和解决问题的能力 小 计 合 计 注：1、评估意见请选用项目评分栏中相对应的数字表示，并在评分栏上打“√”； 2、各项目评定等级分为优（6分）、良（5分）、一般（4分）和差（3分）四个等级。
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