五年级下册分数和小数的互化练习题

分数和小数的互化练习题

1分别用小数和分数表示下面的阴影部分。

2把下面的小数化成分数。

0.3＝ 0.25＝ 0.45＝ 1.06＝ 2.5＝ 0.375＝

3把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的保留两位小数)

239＝ ＝ ＝ 3516748＝ ＝ ＝ 4025114把下面相等的小数和分数用线连起来。

0.7 0.14 0.45 2.35 0.8 477947 510502020

5在上面的方框里填上小数，在下面的方框里填上分数。

6比较大小。

5217(1)○0.83 ○0.6 0.33○ 0.875○ 6338

7419

(2)把1、1、1.85、1按从大到小的顺序排列。

8520

7

7甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工0.8个，乙平均每分钟加工个，谁的工作效率高些9

呢？

1．填空： （1）0.9 表示（ ）分之（ ）。 （2）0.07 表示（ ）分之（ ）。 （3）0.013表示（ ）分之（ ）。

（4）4.27 表示（ ）又（ ）分之（ ）。 2．按要求完成

（1）把下面的小数化成分数。

0.5 0.8 1.07 0.65 7 .25 0.904 （2）把下面的分数化成小数

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、、、、、、

3．下面的做法对吗？说出理由。 （1） （2）

…………（ ） …………（ ）

（3）…………（ ）

4．把下面每个小数和相等的分数用线连起来

1分别用小数和分数表示下面的阴影部分。

2把下面的小数化成分数。

0.3＝ 0.25＝ 0.45＝ 1.06＝ 2.5＝ 0.375＝

3把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的保留两位小数)

239＝ ＝ ＝ 3516748＝ ＝ ＝ 4025114把下面相等的小数和分数用线连起来。

0.7 0.14 0.45 2.35 0.8 477947 510502020

5在上面的方框里填上小数，在下面的方框里填上分数。

6比较大小。

5217(1)○0.83 ○0.6 0.33○ 0.875○ 6338

7419

(2)把1、1、1.85、1按从大到小的顺序排列。

8520

7

7甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工0.8个，乙平均每分钟加工个，谁的工作效率高些9

呢？

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二、我会选

（1）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（ ） ①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。 （2）把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。

①公约数 ②最小公倍数 ③最大公因数 （3）12是36和24的（ ）

①最小公倍数 ②最大公因数 ③公倍数

（4）两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（）来表示。

①分数 ②循环节 ③余数。 （6）根据分数与除法的关系确定：分子相当于除法中的（ ），分母相当于除法中的（分数值相当于除法中的（ ）。

①被除数 ②除数 ③商

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