少先队工作总结

　　本学期，我校少先队工作在校领导的关心、支持下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，积极响应上级文件精神，充分发挥少先队组织积极、自主、开拓、创新的作用，开展了一系列丰富多彩的活动，提高了少先队员的全面素质。现将本学期少先队工作小结如下：

　　一、加强和改进德育工作

　　1、为使队员们时常保持良好的行为道德，总队部对四、五、六大队及校医务室和体育组对少先队检查员进行专题培训大会。通过一学期五项常规检查，进一步督促了队员日常行为的规范，优良的品德逐渐形成。

　　2、根据少年儿童的年龄特点，结合学校实际情况，通过多渠道、多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动中。在形式生动的活动中，队员们受到了爱国主义教育，培养了他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

　　3、通过国旗下讲话、中队活动，邀请法制副校长和公安局的民警叔叔为队员作反邪教、禁毒、法制、安全等专题讲座，开展反邪教等相关宣传活动，使队员们懂得了许多。如：4月22日是世界法律日，为进一步增强师生的法律意识，学校法制副校长碧阳镇派出所副所长汪超纲为全体师生做法律知识宣传。

　　4、“关爱留守儿童是一项重要的民生工程，我们来不得半点马虎。”学校多次强调，并带领全体老师扎实做好学校留守儿童之家建设，积极开展各项关爱留守儿童活动，让党的阳光和社会的关爱温暖着每一个留守儿童，收到较好的社会效益，如开展了“一对一，一对红”手拉手活动；端午节与六一前夕，开展了“粽叶飘香·情系端午”、“关爱留守儿童，共享快乐六一”的留守儿童关爱活动；金诺、汪徽桐等同学被评为“感恩励志小标兵”，余建红、张彩虹、施慧敏老师被评为“关爱留守学生优秀辅导员”，汪依妮、陈聪被评为“优秀爱心好少年”等荣誉称号；发动、联系校外志愿者开展留守儿童帮扶活动，校外志愿者通过交换联系方式，邀请家中做客，与留守学生共度佳节，拉近了与留守儿童间的距离。5、献爱心活动。雅安发生了大地震，学校通过国旗下倡议、广播等方式，积极呼吁师生为雅安人民奉献爱心，捐款总额近3万元。

　　6、加强辅导员队伍建设。为更好地发挥辅导员在德育工作中的重要作用，加强辅导员在班级管理中的主导作用，及时总结交流辅导员工作情况，认真落实了工作例会制度，辅导员工作例会的实施，对进一步规范学校管理、加强学生思想道德建设都将起着有力的推动作用。

　　二、继续少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶

　　一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，开展丰富多彩的活动，促使少先队组织充满活力。

　　1、坚持每周一次升旗仪式，做到认真对待。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。

　　2、坚持“五项常规检查评比”活动。检查结果两周公布，年级总分第一的授流动循环红旗，五项常规检查评比结果作为优秀班集体评选的重要依据，以此激励全体队员的集体荣誉感和上进心。

　　3、坚持“中队黑板报评比”，每月更换，动员全体队员一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。“中队黑板报评比”不仅起到了宣传教育作用，学生的各方面能力也得到了培养。

　　4、结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题鲜明形式多样的主题活动，不仅丰富了校园生活，而且让学生受到教育。如三月份是“学雷锋月”、“文明礼貌月”，开展了许多丰富多彩的活动，开展以“讲文明，讲礼貌，争当小标兵”，组织队员学习《守则》、《规范》，开展“争做文明星”；在3月5日的学雷锋的日子里，各中队开展学雷锋主题教育活动，引导学生从我做起，从现在做起，从小事做起，学会关心他人；结合“三八”妇女节，各班结合文明礼貌月开展送给妈妈一个惊喜、我为妈妈做家务等感恩教育活动；3月12日植树节，开展“爱我家园，绿色环保”为主题的环保活动。广泛组织队员进行“植树、护树”行动，为建设“绿色家园”出一份力；4月中旬，组织全校学生观看了一次影片；4月20日，各中队开展了“践行感恩，共创和谐”主题教育活动；我校坚持将感恩教育作为学校德育工作的的重点，感恩教育也成为学校德育工作的一大特色教育，取得了良好的成效；4月22日世界法律日开展相关主题的活动；结合第17个“全国中小学生安全教育日”，加强对学生安全知识的普及教育，各班结合“安全教育周”，根据实际情况，开展以各自确定的安全教育主题为内容的班队会，不断提高队员的自我保护意识；结合“我们的节日？清明节”开展“文明祭扫平安清明”传统节日教育，大队部组织学生祭扫革命烈士墓，活动中穿插森林防火等安全教育；5月初，为了加强同学们的安全意识，开展了一次突击性的防震减灾安全演练活动，增强防灾减灾意识提高避险自救能力；为增强学生的法律意识，争做知法守法的合格小公民，5月上旬，学校全面启动红五月系列活动；5月份还围绕“珍爱生命，预防溺水”各中队开展系列主题活动；在母亲节即将来临之际，各中队开展了“浓浓春晖情悠悠寸草心”主题活动；5月30日，我校各中队举行了“红五月歌咏比赛”，孩子们用自己的歌声唱出了自己对碧阳小学的热爱，陶冶情操、获取知识，培养学生的能力，从而推进我校素质教育的全面实施；为了把安全生产月的教育工作落实到实处，召开了以“科学发展，安全发展”为主题的主题班队会。6月下旬，学校召开了防污减排，低碳生活的国旗下演讲和班队会，让孩子们提高了环保节能的意识。

　　三、强化活动，少先队活动丰富多彩

　　举行各类校性活动：结合学校实际情况，在学生中开展“学雷锋，做一个有道德的人”爱国主义读书教育活动。总队部把本届活动抓早、抓实、抓好；按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织内容更加鲜活、形式更加新颖、吸引力更强的活动，首先由各中队组织学生认真读书、写作，举办活动、比赛。小学一至二年级以听辅导教师、家长讲解、讲故事为主，了解读本内容，三至六年级小学生和中学生以读书、自学为主，并按读本每个章节后提供的建议开展活动、写出作文。学完读本后，组织3—6年级参加全校征文、绘画活动，并推荐10篇优秀征文、绘画参加县级比赛，1—6年级参加校“学雷锋，做一个有道德的人”讲故事比赛，并择优推荐叶子欣、姚畅两名同学参加全县讲故事比赛，两名同学不负众望双双获得一等奖，并参加市讲故事比赛，喜获二等奖；为了进一步了解我县灿烂的古文化，观赏大自然的美好风光，体会远足的艰辛，加强爱祖国、爱家乡的思想教育，培养学生团结合作意识，锻炼学生吃苦耐劳的意志品质，四月初我校举办了一次全校性春游远足活动，活动前夕，结合春游活动，开展户外活动安全环保等主题教育活动。

　　一学期过去了，在学校领导的关心指导下，在全体辅导员、少先队员的共同努力下，取得了较好的成绩。余利群、葛建华、余长舟、江晓俏四位教师被评为“县优秀辅导员”；一（2）中队、二（2）中队、三（1）中队被评为“县优秀中队”；方唯书等被评为“县优秀少先队员”，汪依妮等同学被评为“县优秀干部”；县“学雷锋，做一个有道德的人”“感恩”等征文、书画比赛中创佳绩……下学期，大队部将继续努力，以“儿童为本、道德为先、队建为基、发展为重”理念为指导，发扬好的，改善差的；认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和*人。我们将继续努力，争取在今后将我校的少先队工作做得更加出色。

少先队工作总结

　　我校少先队工作在团市委、少工委、教育局团委的正确领导下，认真贯彻执行各项活动，促进了少年儿童全面，健康，快乐地成长，推进了我校的工作再上新台阶。

　　主题教育活动坚持以理想信念教育为核心。“一切为了孩子的终身发展服务，不断提高为孩子健康成长服务的水平和能力”;基础建设坚持以改革创新为动力，打牢基础，增强少先队组织的凝聚力、吸引力、向心力。

　　现将具体开展的工作总结如下：

　　1、本学期继续重点抓课间楼道内秩序，加大值周检查力度。加强文明礼貌宣传，要求学生见到老师要主动问好。并设立校门口监督岗，检查学生上学放学的买零食现象。在严格贯彻校规校纪的基础上，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。

　　2、3月5日学雷锋活动。通过板报、手抄报、主题班会等形式向学生介绍雷锋事迹，让学生再一次燃起对雷锋的敬佩之情。同时还组织优秀少先队员到街道、敬老院打扫卫生。

　　3、4月开展争当“四好少年”活动。各中队召开《争做四

　　好少年》主题队会。讲述四好少年的内容，以及相关故事。从名人事迹到队员们身边的人和事，让对员们用发现的眼睛去观察，身边的优秀伙伴，并相互鼓励，共同进步。人人争做“四好少年”，并学唱《四好少年之歌》，为“六一”前夕的庆祝建党90周年“红领巾心向党”歌咏比赛做准备。

　　4、5月30日开展“红领巾心向党”红歌传唱歌咏比赛。四至六年级进行了“红领巾心向党”红歌传唱歌咏比赛，分年级组评出一、二、三等奖。这次活动主题突出、旗帜鲜明、歌声嘹亮，比出了水平，赛出了风格，为我校深入开展素质教育起到了积极的促进作用。同学们把对祖国的热爱，对远大理想的追求，对学校生活的憧憬，都融进了美妙的歌声中。

　　5、做好迎“六一”庆祝大会。大会总结了我校一年来的教育教学工作，对有突出表现的学生给予表彰奖励，共奖励三好学生18名、优秀少先队员54名、好儿童20名以及四好少年、优秀大队委、优秀监督员若干。吸收一、二年级132名儿童加入少先队，授予队员红领巾并在队旗下宣誓。

　　今年，我校少先队被评为“侯马市优秀少先大队”，这是市少工委、教育局领导对我校少先队工作的肯定，是我校领导对少先队工作的支持。今后，我还要继续向各位领导和其他学校的辅

　　导员虚心的学习、求教，取人之长、补己之短。扎实有效的工作，使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。

少先队工作总结

　　一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，把这种少先队位置加强少先队工作，带动少先队队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强羊城教育，诚信教育及行为习惯的培养，同时也加强基础教育阵地的建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队队员在这个大家庭里健康成长，先将工作情况总结如下

　　一，完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设

　　1.扎实计划，工作规范

　　从学期初就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

　　2.明确中队干部工作职责。

　　本学期一开始，经过认真思考。分配调整等工作，对每位学生干部都提出了对应的组织工作的要求，并家长辅导与监督，确保每位同学都能够在自己的岗位上有所行动，有所提高，其次，而要求学生，干部做到公平公正的原则，以起到带头作用。

　　二、抓好常规教育，培养学生良好的行为习惯

　　1.每日常规检查，由各班代表，少先队队员进行常规检查，督促学生的一言一行，检查校园的，清洁，美丽，安全等，使校园文明之花常开，少先队要做到公平公正的检查，每项工作，在第二天公布前一天的检查结果。

　　2.单屏蔽，根据节日和工作需求安排，跟板报主题，进行评比，检查效果明显，各班的黑板报另一新游，布局精巧，主题鲜明。

　　三、存在的不足

　　在工作中也存在一些不足，比如三年级的监督岗成员在工作室呢，缺乏时间观念，记不住自己的知识界，除此之外还有高年级的值日生出现扣分等现象。

　　总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导和关心，和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定的成绩，然而还存在着很多的问题与不足，需要改进，因此今后的少先队工作还需要不断努力，不断提升，会一如既往的扎实开展工作，并入少先队的阵地优势，为校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力，为不断学习，提高自己的知识能力水平，提高少先队的工作成绩。

少先队工作总结

　　本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进“雏鹰行动”，积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队”手拉手文明行动，加大深化“手拉手”互助活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

　　一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

　　1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

　　2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11：20-11：50播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《雏鹰》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每学年的乡运动会等活动做好充分的准备。

　　3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。

　　二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

　　1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。

　　2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三十多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

　　3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位茶棚分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

　　4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报特色学校活动，号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。

　　5.加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行流感，严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况，减少对非典型肺炎的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，掌握预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病;饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，减少学生的集会。在大家的支持配合下，我校没有出现流感的病例。

　　三、以“雏鹰行动”为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。

　　1.大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛，参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外，各级按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观察、操作，使队员们了解各个行业运转情况，提高“五自”能力，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

　　2.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动，参加文化站、文化室举办的各种社区活动，如晓风艺苑的颁奖仪式，慰问老人，让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》，三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有六十多名队员获得达标章一百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素质。

　　四、家长学校的形成初建成效

　　通过教师家访和学校领导摸底调查，以初步决定成立家长学校，促使家长参与学校管理，参与学生学习的监督机制，为学校的发展柬言献策，共谋发展。

少先队工作总结

　　本学期，我校少先队工作紧紧围绕共青团市委、县教育局团委和学校的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以“争创优秀少先队集体”为工作目标，以主题队会、实践活动等为有效途径，积极开展爱国主义教育、思想品德教育、卫生安全教育。深化常规工作，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结：

　　一、确立少先队工作思想，完善少先队组织。

　　1、民主产生队委会。

　　为了建立一支民主、自主、有活力的少先队队委会，开学初进行了一次“展示自我培养能力”为主题的少先队干部竞选活动，由小队到中队再到大队，层层竞聘，民主选拔，队员们通过演讲和特长展示，表达了对少先队组织的热爱和当家作主的向往。这样的竞聘活动使真正有热情有胆识有能力的队员成为少先队干部，为组织服务、为大家服务。

　　2、加强队知识学习。

　　只有充分了解了少先队的性质和历程，队员们才能真正感受到队组织的光荣，才能对组织产生热爱和向往。本学期通过板报、广播、国旗下讲话等多种形式对队员进行队知识的宣传和学习，使队员们深刻了解少先队的产生、发展、壮大的历史，懂得少先队组织的伟大和光荣，以行动来捍卫胸前鲜艳的红领巾。

　　3、重视队干部的培养。

　　队干部是少先队组织的小主人，队干部的能力水平决定着队员们对组织的信任和期望，决定着少先队工作的成败。我校少先队大队非常重视队干部的培养，制定了详细的队干部培训制度，采用讨论交流、专题学习、书写建议等多种形式定期开展培训活动。学校还专门订阅了《少先队小干部》杂志，让队干们阅读和学习，吸取经验。

　　4、注重新队员的加入。

　　少先队组织的发展和壮大离不开新队员的加入。10月13日前夕，少先队大队组织一年级的小朋友参观队室、学习入队前知识，并在队日当天举行隆重的庆祝活动和入队仪式，吸纳新队员加入队组织，感受入队的光荣和自豪。

　　5、有一支可亲可敬的辅导员队伍

　　辅导员是少先队员亲密的朋友。我校聘任了1名专业的大队辅导员、2名校外辅导员和22名中队辅导员。辅导员们平均年龄在34岁左右，经验丰富、热情有活力。其中，有十多名辅导员荣获过“市级优秀辅导员”和“市级优秀班主任”称号。大队辅导员在全县辅导员风采大赛中荣获一等奖。并且每学期在学校领导和大队辅导员的组织下，还要进行几次辅导员培训交流会议，共同探讨和创新少先队工作方法。高素质的辅导员队伍为队员们树立了榜样，也为队组织增添了魅力。

　　二、高标准的阵地建设，促进队员团结向上。

　　1、中队角、中队小家务活泼、规范、实用，有中队特色。读书吧、名人角、理想树、荣誉角等等，设计精巧，民主管理。开学初进行了“洁、净、美”中队文化建设评比，进一步促进中队阵地建设的高标准完善。

　　2、少先队队报精致、美观，主题鲜明，分为黑板报和手抄报。中队板报每两周进行一次更换。由大队统一月主题，队员自己设计、采编，集中全队的智慧办好，每月一次评比通报。本学期还进行两次手抄报评比竞赛，择优办出专刊供大家学习。队员们兴趣浓厚，全员参与，佳作多，水平越来越高。

　　3、红领巾广播站备受师生关注，发挥突出作用。播音员、小记者、采编员，经过层层选拔组成，所有广播站工作均由队员自己动手动脑，真正锻炼了队员能力。红领巾广播站栏目新颖，有“队员风采”、“新闻快车”、“美文欣赏”、“星星火炬”、“歌声飞扬”、和“爱听故事”栏目，内容丰富，贴近学生生活，富有儿童气息，深得大家喜爱。

　　4、队室精美规范、宽敞明亮、利用率高，被评为县级标准化队室。是队干部和少先队员们的工作、活动场所。队员们在自己的小天地中尽情地发挥自己的才能，既锻炼了能力，又培养了团队合作意识。

　　5、号鼓队规模宏大、技术高超，由61名队员组成。队员们严守纪律、刻苦练习、团结一致，多次在大型活动中演出，展示了少先队员朝气蓬勃的风采，深得领导和全体师生好评。

　　6、坚持“红领巾监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比督促队员的一言一行，规范学生行为，创设良好的校园环境和学习氛围，使校园“文明之花”常开。

　　三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

　　九月份是“红领巾孝心感恩月”，主要以教师节和推普周为契机开展活动，并把两项活动有机结合，开展了“推广普通话庆祝教师节”为主题的丰富多彩、富有实效的活动，1、利用国旗下讲话的有利机会，向全校师生宣传“学说普通话，感恩教师节”的重要意义，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生积极参与2、大队部和各中队出好一期“学说普通话，感恩教师节”主题黑板报，做到图文并茂，浓厚了感恩氛围。3、开展了“感恩教师诵读”活动。各班利用早读时间开展了全校性的“感恩教师诗歌诵读”活动，通过在全校开展诗歌诵读活动，进一步融洽了全校师生的关系，同时也激发了全校师生对中华优秀文化的学习和热爱。4、开展了“播音员选拔比赛”，3-6年级各班进行了初赛，学校少先队大队部组织进行了校赛，选拔了一批红领巾广播站播音员。学生们活动积极，准备充足，进一步提高了学生的普通话水平和演讲能力。5、开展了“最美的礼物送给您”感恩行动，队员们通过说一句感谢的话、制作贺卡等实践行动表达自己对老师的感激和敬爱。

　　十月份是“红领巾礼仪道德月”，少先队大队部紧密联系中秋节、国庆节、重阳节和少先队建队日等传统节日，开展了一系列活动，激励队员做一个有道德、有礼仪的人。在“欢庆双节，做一个有道德的人”主题活动中，3—5年级开展了“中秋情”手抄报竞赛。队员们通过制作手抄报，了解到了有关中秋节节日知识。手抄报版面精致、内容丰富，水平较高。中、高年级队员开展了“向国旗敬礼!做一个有道德的人”网上签名寄语活动。队员们在信息老师的指导下，登陆中国文明网和央视网，向鲜艳的五星红旗行了一个标准的队礼，并纷纷写下了心中真实的感言，表达了对祖国的祝福和报效祖国、做一个有道德的人的的决心。举行了“我们的节日•中秋”主题中队活动竞赛。本次中队活动在学校德育处的布置筹划和师生们的积极准备下，开展得非常成功，取得了实效。队员们通过表演、演讲、朗诵、歌唱等丰富多彩的形式展示出自己对中秋节传统文化的了解和热爱。在“红领巾心向党感受你的爱”建队日庆祝活动中，有300名新队员戴上了鲜艳的红领巾，队员们积极了解队知识，积极向队组织、向党靠拢，并通过朗诵、歌唱等形式歌颂少先队组织的伟大、歌颂党对下一代的无私关怀。

　　十一月份是“红领巾节能环保月”，具体活动内容有：1、进行了环保节能知识的学习。利用板报、手抄报、广播等途径让学生搜集环保知识和节能金点子，并进行了主题黑板报和手抄报的评比竞赛。2、进行了废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作了具有保护环境、节能减排功能的小设计、小作品。各班学生积极参与，上交小作品多，并陈放在队室进行了展览。3、进行了“保护母亲河清洁新家园”实践活动。少先队大队干部和各中队“保护母亲河志愿者”参加了这项活动。志愿者队员们打着队旗、举着标语、拿着劳动工具，在沿江风光带一边向路人宣传“保护母亲河清洁新家园”的重要性，一边用自己的实践行动为母亲河及沿江风光带做出了自己力所能及的贡献，如抹凳子、扫亭子、捡垃圾等。4、少先队大队部成立了节能监督组对各中队进行了节水节电的检查监督和评比。在本次活动的推动下，学生们环保节能意识增强了，行为习惯也逐渐养成。

　　十二月份是“红领巾成果汇报月”。12月中旬，我校少先队大队接受了县教育局团委的验收考核，其出色的表现获得了团委领导的大力好评。领导们观看了由61名队员组成的大型鼓号队表演，整齐的鼓点、嘹亮的号声、精彩的队形变化，让人觉得耳目一新；观看了六年级0701中队举行的“书香伴成长”主题中队活动，队员们从读书之美、读书之乐、读书明智、读书立德四个方面组织活动，在活动中的高素质表现和对读书的真诚热爱得到了领导的夸赞；其次，领导们还对队室、中队角等阵地建设和档案资料进行了检查指导，对阵地建设的规范、精致和队工作资料的齐全也给予了充分肯定。12月下旬，各中队举行了“树理想、展风采——做党的好孩子”迎新年庆祝活动。队员们在队活动中展示了自己的才艺、畅谈了自己的理想，感受着党的xx大带来的幸福。

　　总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了可喜成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。将我校少先队工作开展得更出色、更完善。